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第7頁(yè)共7頁(yè)2023?六一兒童?節(jié)教育活?動(dòng)總結(jié)模?板一、?樹(shù)立正確?的健康觀(guān)?念,有重?點(diǎn)的抓好?幼兒保育?工作,促?進(jìn)幼兒身?心和諧健?康的發(fā)展?。進(jìn)入?中班下學(xué)?期后,大?部分幼兒?已經(jīng)有了?相當(dāng)好的?生活自理?能力。特?別是過(guò)了?新年,他?們喜歡自?己的事情?自己完成?,以次來(lái)?向大家證?明已經(jīng)長(zhǎng)?大一歲了?,更能干?了。抓住?幼兒渴望?長(zhǎng)大的契?機(jī),我們?在一日生?活各環(huán)節(jié)?中改變了?以往指導(dǎo)?幫助的做?法,更多?的是加以?觀(guān)察引導(dǎo)?和鼓勵(lì),?讓幼兒在?日常中學(xué)?習(xí)鍛煉、?不斷提高?,體驗(yàn)自?己的能力?,對(duì)自己?有自信。?班上大?部分孩子?體質(zhì)很好?,但也有?個(gè)別幼兒?是過(guò)敏性?體質(zhì),經(jīng)?常感冒咳?嗽;為此?向孩子們?說(shuō)明,讓?孩子們有?一份同情?心,一起?來(lái)幫助關(guān)?心這些同?學(xué)。在?日常生活?中我們也?重視提高?幼兒的身?體素質(zhì),?積極為幼?兒提供戶(hù)?外活動(dòng)的?機(jī)會(huì)與空?間,鼓勵(lì)?幼兒積極?參與體育?鍛煉。我?們利用每?天晨鍛時(shí)?間,組織?豐富多彩?集體游戲?,有計(jì)劃?地鍛煉各?種基本動(dòng)?作,有目?的的訓(xùn)練?幼兒的一?些基本技?能。我們?和幼兒一?起跳,一?起玩,我?們的熱情?和投入感?染了每個(gè)?幼兒,大?家都能積?極愉快地?參加戶(hù)外?活動(dòng),幼?兒的動(dòng)作?更加協(xié)調(diào)?和靈敏。?對(duì)于一些?新的玩具?玩法,我?們老師總?是帶頭先?學(xué),以此?帶動(dòng)幼兒?學(xué)習(xí)的積?極性,我?們還經(jīng)常?組織孩子?開(kāi)展集體?游戲活動(dòng)?和小組競(jìng)?賽游戲,?讓幼兒在?參與中學(xué)?習(xí)各種技?能,學(xué)會(huì)?遵守規(guī)則?,鍛煉身?體,提高?體質(zhì)。?二、以幼?兒生活為?背景,預(yù)?設(shè)、生成?主題,有?聲有色地?開(kāi)展主題?教育活動(dòng)?。1、?確立適合?幼兒發(fā)展?的主題活?動(dòng)。學(xué)?期初,我?們根據(jù)幼?兒的興趣?、年齡特?點(diǎn),以《?幼兒園和?諧發(fā)展課?程》一書(shū)?為主,有?針對(duì)性的?制定了本?學(xué)期的主?題內(nèi)容,?本學(xué)期我?們從幼兒?感興趣的?話(huà)題、游?戲活動(dòng)、?生活環(huán)節(jié)?和自然現(xiàn)?象中開(kāi)展?了一系列?的活動(dòng),?積極引導(dǎo)?幼兒置身?于能產(chǎn)生?探索行為?的環(huán)境中?,及時(shí)提?供豐富的?、操作性?強(qiáng)的、符?合幼兒探?索需要的?材料,支?持和引發(fā)?幼兒積極?主動(dòng)地與?材料相互?作用,從?中體驗(yàn)發(fā)?現(xiàn)的樂(lè)趣?,使幼兒?的探索活?動(dòng)更加豐?富和深入?。2、?主題游戲?活動(dòng)使幼?兒各方面?的能力有?了提高。?在主題?活動(dòng)開(kāi)展?時(shí),我們?總會(huì)和孩?子一起生?成與主題?相關(guān)的游?戲,為幼?兒提供豐?富有效的?材料,并?且經(jīng)常更?新活動(dòng)內(nèi)?容和材料?,引導(dǎo)幼?兒在自由?、寬松的?氣氛中主?動(dòng)探索、?學(xué)習(xí)。幼?兒每天都?有活動(dòng)機(jī)?會(huì)和充裕?的活動(dòng)時(shí)?間,活動(dòng)?中注重引?導(dǎo),不斷?增添相關(guān)?內(nèi)容,鼓?勵(lì)幼兒探?索、發(fā)現(xiàn)?,引導(dǎo)幼?兒動(dòng)手動(dòng)?腦積極地?與材料相?互作用,?幼兒活動(dòng)?的興趣很?高。3?、結(jié)合主?題,利用?有價(jià)值的?社區(qū)資源?幼兒可?以通過(guò)自?身與周?chē)?環(huán)境的相?互作用建?構(gòu)他們的?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?。由此可?見(jiàn),周?chē)?環(huán)境對(duì)幼?兒的影響?是巨大的?。在開(kāi)展?主題活動(dòng)?時(shí),充分?挖掘和利?用社區(qū)資?源,是幼?兒獲得豐?富知識(shí)經(jīng)?驗(yàn)的又一?重要途徑?。三、?家園合作?,拓展教?育資源,?讓每個(gè)家?庭都成為?幼兒園的?合作伙伴?。1.?切實(shí)做好?常規(guī)性的?家長(zhǎng)工作?,積極爭(zhēng)?取家長(zhǎng)資?源,豐富?主題活動(dòng)?。為了?使家長(zhǎng)了?解我們的?工作,爭(zhēng)?取家長(zhǎng)的?理解與信?任,使家?長(zhǎng)能經(jīng)常?性地了解?孩子在幼?兒園的情?況,我們?利用早晚?接送的時(shí)?間主動(dòng)與?每一位家?長(zhǎng)進(jìn)行溝?通,班級(jí)?里的重大?活動(dòng)如需?家長(zhǎng)配合?的,我們?都以書(shū)面?的形式通?知家長(zhǎng),?使家長(zhǎng)了?解各個(gè)活?動(dòng)的目的?和任務(wù)及?需要配合?的事項(xiàng)。?2.增?進(jìn)親子感?情,舉辦?親子游戲?.本學(xué)?期我們舉?行了親子?游戲活動(dòng)?,家長(zhǎng)們?和孩子一?起活動(dòng)做?游戲是那?么開(kāi)心,?不僅鍛煉?了身體,?還加深了?與孩子之?間的感情?。許多家?長(zhǎng)都這么?說(shuō),這半?天的時(shí)間?實(shí)在是過(guò)?得太快了?,沒(méi)想到?我的孩子?在幼兒園?的活動(dòng)是?這么豐富?多彩,他?們?cè)谟螒?學(xué)習(xí)中掌?握了本領(lǐng)?,鍛煉了?身體,把?孩子放在?幼兒園非?常放心。?也有的家?長(zhǎng)從觀(guān)摩?中知道了?自己孩子?在班里的?發(fā)展水平?,取長(zhǎng)補(bǔ)?短,更好?地配合老?師教育好?孩子。?四、鞏固?優(yōu)勢(shì)、找?出不足,?指明方向?。在我?們老師的?努力下,?孩子們?nèi)?得了一定?的成績(jī),?回顧整個(gè)?學(xué)期,我?們發(fā)現(xiàn)孩?子在以下?幾個(gè)方面?取了可喜?的進(jìn)步.?1、本?學(xué)期,幾?位攻擊性?較強(qiáng)的幼?兒是我們?老師的重?點(diǎn)關(guān)心對(duì)?象,我們?通過(guò)與家?長(zhǎng)的密切?配合和聯(lián)?系,使這?些幼兒有?了不同程?度的進(jìn)步?,某某進(jìn)?步最大,?現(xiàn)在打人?推人的習(xí)?慣基本改?掉了,上?課進(jìn)步更?大,非常?積極。?2、幾位?膽小、動(dòng)?手能力差?的幼兒在?老師和家?長(zhǎng)共同關(guān)?心鼓勵(lì)下?,有了很?大的進(jìn)步?,建立了?自信心,?與其他孩?子之間的?差距越來(lái)?越小了。?3、在?游戲方面?,由于我?們開(kāi)展了?主題游戲?,隨著主?題的開(kāi)展?,游戲內(nèi)?容、提供?的材料一?直在不斷?更新,而?且許多游?戲都是來(lái)?源于幼兒?日常的活?動(dòng),使他?們參與更?積極了,?通過(guò)主題?游戲,幼?兒各方面?的能力都?有很大提?高。但?我們也發(fā)?現(xiàn)班里還?有許多不?足之處,?我們有必?要在繼續(xù)?前進(jìn)之前?,來(lái)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,找?到更好的?前進(jìn)目標(biāo)?:1、?在學(xué)習(xí)習(xí)?慣上,依?然有少數(shù)?幼兒注意?力不易集?中,有的?幼兒樂(lè)意?發(fā)言,但?不愛(ài)動(dòng)腦?筋,依樣?畫(huà)葫蘆;?還有的幼?兒愛(ài)插嘴?,回答問(wèn)?題聲音不?夠響亮等?。2、?在課間或?戶(hù)外活動(dòng)?時(shí),有些?孩子自我?保護(hù)能力?差,過(guò)于?調(diào)皮,存?在著很大?的安全隱?患。3?、不少幼?兒閱讀習(xí)?慣差,不?愛(ài)護(hù)書(shū)本?,書(shū)本破?損較嚴(yán)重?,因此,?下學(xué)期要?加強(qiáng)閱讀?習(xí)慣的培?養(yǎng)。我?們也將在?今后的工?作中發(fā)揮?優(yōu)勢(shì),重?點(diǎn)抓不足?之處,在?前行中不?斷反思,?相信通過(guò)?我們的共?同努力,?孩子們會(huì)?在大班更?上一個(gè)臺(tái)?階。2?023六?一兒童節(jié)?教育活動(dòng)?總結(jié)模板?(二)?____?年六一兒?童節(jié)前夕?學(xué)校即制?定了在校?園內(nèi)營(yíng)造?關(guān)注、關(guān)?心、愛(ài)護(hù)?、幫助少?年兒童的?良好氛圍?,讓我校?的少年兒?童過(guò)一個(gè)?愉快、活?潑的節(jié)日?的總目標(biāo)?,___?_年__?__月_?___日?,在此目?標(biāo)的指導(dǎo)?下,我校?開(kāi)展了豐?富多彩的?文化娛樂(lè)?活動(dòng),讓?孩子們過(guò)?了一個(gè)充?實(shí)而又有?意義的節(jié)?日,激發(fā)?學(xué)生熱愛(ài)?生活、熱?愛(ài)校園、?關(guān)愛(ài)小伙?伴的豐富?情感,充?分展示學(xué)?生的才華??;顒?dòng)形?式多樣,?內(nèi)容健康?,既豐富?了孩子們?的節(jié)日生?活,又起?到了教育?作用,受?到了廣大?家長(zhǎng)的一?致稱(chēng)贊。?現(xiàn)將我校?系列活動(dòng)?開(kāi)展情況?總結(jié)匯報(bào)?如下:?一、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視,各?部門(mén)精心?組織開(kāi)展?。我校?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視慶"?六。一"?系列活動(dòng)?的開(kāi)展情?況,認(rèn)真?制定活動(dòng)?方案,圍?繞活動(dòng)主?題,積極?探索,因?地制宜地?制定了整?個(gè)活動(dòng)計(jì)?劃。并將?籌備工作?落實(shí)到班?級(jí)、人頭?,形成人?人參與的?局面。在?活動(dòng)期間?,努力營(yíng)?造良好的?氛圍,擴(kuò)?大宣傳聲?勢(shì)和影響?,積極爭(zhēng)?取社會(huì)各?界對(duì)活動(dòng)?的支持和?參與,并?充分利用?標(biāo)語(yǔ)、板?報(bào)、墻報(bào)?等傳播媒?介,加大?本次活動(dòng)?的宣傳力?。如:體?育、音樂(lè)?、英語(yǔ)、?美術(shù)等興?趣小組在?學(xué)校的安?排下,早?早開(kāi)始了?節(jié)目的準(zhǔn)?備,各班?節(jié)目準(zhǔn)備?緊鑼密鼓?進(jìn)行,從?慶祝的情?況來(lái)看,?效果非常?好,讓孩?子們真正?地歡慶六?一。二?、隆重的?表彰活動(dòng)?。當(dāng)日?的表彰活?動(dòng),共表?彰了番禺?區(qū)優(yōu)秀學(xué)?生干部、?三好學(xué)生?等多個(gè)優(yōu)?秀個(gè)人,?表彰了辛?勤輔導(dǎo)學(xué)?生的老師?。受到表?彰的隊(duì)員?,當(dāng)著全?校師生的?面接過(guò)證?書(shū)和獎(jiǎng)品?,臉上都?洋溢著自?豪的笑容?。同時(shí)這?些成績(jī),?也讓老師?們重新認(rèn)?識(shí)了學(xué)校?的教學(xué)成?果。為學(xué)?校深入人?心起到了?良好的宣?傳作用。?三、活?動(dòng)后小記?。這兩?個(gè)多小時(shí)?的文藝活?動(dòng)在愉快?的氣氛中?結(jié)束了,?但是孩子?們留下的?笑聲還蕩?漾在校園?中,整個(gè)?校園似乎?也變得更?加明媚和?朝氣蓬勃???梢哉f(shuō)?,今年的?"六。一?",作為?活動(dòng)的組?織者,雖?然我們付?出了許多?勞動(dòng),但?能讓孩子?們度過(guò)了?一個(gè)愉快?的節(jié)日,?看到同學(xué)?們臉上洋?溢著燦爛?、幸福的?笑容,我?們的辛苦?是值得的?。20?23六一?兒童節(jié)教?育活動(dòng)總?結(jié)模板(?三)我?們學(xué)校本?著以人為?本,體現(xiàn)?歡樂(lè)的主?題,讓兒?童有一個(gè)?美好的童?年為出發(fā)?點(diǎn),組織?全體少先?隊(duì)員開(kāi)展?了一系列?慶?;顒?dòng)?,活動(dòng)形?式多樣,?內(nèi)容健康?有趣,既?豐富了孩?子們的節(jié)?日生活,?又起到了?教育作用??,F(xiàn)將我?校系列活?動(dòng)開(kāi)展情?況總結(jié)匯?報(bào)如下:?一、高?度重視,?精心組織?我校高?度重視慶?“六一”?系列活動(dòng)?的開(kāi)展情?況,認(rèn)真?制定活動(dòng)?方案,圍?繞活動(dòng)主?題,積極?探索,因?地制宜地?制定了整?個(gè)活動(dòng)計(jì)?劃。并將?籌備工作?落實(shí)到班?級(jí)、人頭?,形成人?人參與的?局面。在?活動(dòng)期間?,努力營(yíng)?造良好的?氛圍,積?極爭(zhēng)取社?會(huì)各界對(duì)?活動(dòng)的支?持和參與?。二、?隆重的的?表彰活動(dòng)?今天的?表彰活動(dòng)?,共表彰?了___?_多個(gè)優(yōu)?秀個(gè)人。?受到表彰?的隊(duì)員當(dāng)?著全校師?生的面接?過(guò)獎(jiǎng)狀和?獎(jiǎng)品,臉?上都洋溢?著自豪的?笑容。同?時(shí)這些成?績(jī),也讓?同學(xué)們重?新認(rèn)識(shí)了?勤奮和學(xué)?校教育重?要性,起?到了激勵(lì)?作用。?三、學(xué)習(xí)?隊(duì)知識(shí),?意義深遠(yuǎn)?由大隊(duì)?輔導(dǎo)員帶?領(lǐng)十個(gè)新?隊(duì)員加入?少先隊(duì),?并學(xué)習(xí)了?少先隊(duì)的?相關(guān)知識(shí)?,孩子們?以實(shí)際行?動(dòng)為“紅?領(lǐng)巾”增?添光彩!?四、內(nèi)?容豐富、?形式多樣?我校積?極行動(dòng),?組織開(kāi)展?了豐富多?彩、喜聞?樂(lè)見(jiàn)的活?動(dòng),孩子?們齊參與?、同歡樂(lè)?,隆重慶??!傲?”國(guó)際兒?童節(jié)。文?體活動(dòng)形?式多樣、?

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