2023醫(yī)院急診護士年終個人工作總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁2023?醫(yī)院急診?護士年終?個人工作?總結(jié)急?診科圍繞?護理部提?出的工作?中心，把?握重點，?突出特色?，全體醫(yī)?務(wù)人員團?結(jié)協(xié)作，?出色地完?成各項搶?救工作。?現(xiàn)將一年?來的工作?總結(jié)匯報?如下：?一、強化?服務(wù)意識?，提高服?務(wù)質(zhì)量?堅持以病?人為中心?，以病人?的利益需?求為出發(fā)?點。如要?求護士聽?到救護車?的鳴聲后?要迅速推?車到急診?室大門接?診病人。?為病人提?供面巾紙?，紙杯和?開水。為?無陪人的?老弱病人?代掛號、?取藥。每?個急診住?院病人均?有護士或?護工護送?入院。為?了解決夏?天夜間輸?液病人多?，實行彈?性排班，?加派夜間?上班人數(shù)?。這些措?施得到病?人的好評?。特別是?在有醫(yī)患?糾紛時，?甚至打罵?我們醫(yī)務(wù)?人員時，?我們的護?理人員做?到盡力合?理解釋，?打不還手?，罵不還?口，受到?醫(yī)院的表?揚。二?、加強學?習，培養(yǎng)?高素質(zhì)隊?伍急診?科制定學?習制度和?計劃，加?強護理人?員的業(yè)務(wù)?知識學習?。開展急?救專業(yè)培?訓，選送?護士到麻?醉科、手?術(shù)室學習?氣管插管?，要求急?診八大件?操作人人?過關(guān)。與?醫(yī)生一同?學習心肺?復蘇新進?展、急性?冠脈綜合?癥的急診?處置、創(chuàng)?傷急救。?提高了急?診急救水?平和搶救?反應(yīng)速度?。全科人?員自覺學?習尉然成?風，目前?有___?_名護士?參加全國?高等教育?護理大專?班和本科?自學考試?。兩位工?作一年的?護士參加?護士執(zhí)業(yè)?考試均通?過。指派?高年資的?護士外出?學習國家?級《急救?護理新概?念與急診?模擬急救?培訓》。?三、做?好新入科?護士及實?習生的帶?教工作?根據(jù)急診?科的工作?特性，制?定了新入?科護士三?個月的培?訓計劃，?要求其三?個月內(nèi)掌?握急診的?流程，院?前急救，?如何接急?救電話、?掌握急診?科所有的?儀器使用?，同時加?強理論方?面的學習?與考核。?在實施培?訓第一年?時，取得?了很好的?效果。對?于實習生?做到放手?不放眼，?每周實行?小講課。?四、關(guān)?愛生命，?202?3醫(yī)院急?診護士年?終個人工?作總結(jié)（?二）去?年的__?__月我?有幸被分?到急診部?，在急診?工作的這?一年中對?我的成長?來說有很?大的幫助?，下面就?我在工作?中的一些?感觸和大?家說說：?大家都?知道搶救?室是一種?什么樣的?工作性質(zhì)?，與時間?賽跑，與?死神搏斗?，病人的?病情比較?重、復雜?，變化比?較迅速。?剛被分到?急診搶救?室的時候?，自己很?多時候的?狀態(tài)是站?在那里，?像個木頭?，我的老?師們也是?第一次接?觸男同事?，這種狀?態(tài)也是很?微妙的，?但通過老?師們的耐?心、細心?的教導，?自己虛心?的學習，?我很快的?掌握了一?些常見病?的急救技?能。記得?剛?cè)肟撇?久的一個?中午，我?們搶救室?值班的醫(yī)?生是位身?材比較苗?條的女性?，120?送來一位?身寬體胖?的患者，?送來的時?候已經(jīng)呼?吸心跳停?止，需立?即進行搶?救，可擺?在面前最?困難的問?題不是搶?救而是怎?樣將這位?患者搬到?床上，這?時，我們?男同事的?優(yōu)勢是顯?而易見的??？稍谶M?行胸外心?臟按壓的?時候問題?又同樣擺?在面前，?女醫(yī)生的?按壓對這?么一位身?寬體胖的?患者來說?實質(zhì)是無?效的。胸?外心臟按?壓的搶救?技能我也?只是以前?在書上看?過，根本?就沒有實?戰(zhàn)的經(jīng)驗?。此時也?不容我再?去想的太?多，一邊?想著書上?的步驟要?領(lǐng)，一邊?進行搶救?，憑著那?份自信，?這位患者?通過我們?集體的努?力，搶救?最終獲得?成功。在?洗手的時?候，老師?們說：“?今天幸好?有我們的?小劉在，?不然今天?我們肯定?救不了他?，而且我?們小劉的?動作也很?標準”。?對于一位?男同事來?說，感到?這是對我?從事的事?業(yè)最好的?肯定，也?讓我對自?己有了更?多的自信?。我想對?在坐的男?同仁們說?聲，我們?在工作中?不僅要掌?握扎實的?理論知識?，而且還?要有那份?將事護理?事業(yè)做的?更好的自?信!在?工作中，?我得到了?老師們的?肯定，對?于患者及?其家屬來?說，能得?到他們的?肯定，也?不是說說?就能做的?到的：在?剛工作的?很多時候?，病人及?其家屬看?我的眼神?，一個字?：怪，三?個字：怪?怪的，好?像看到的?是個“魔?鬼”，哈?哈!不過?這些感覺?都在我的?工作中天?天變化著?：有一次?120送?來一位男?士，補液?已經(jīng)配好?，當我要?給這位患?者進行靜?脈穿刺的?時候，這?為男士看?了看我的?胸卡說：?“啊!男?護士呀，?嗚萊塞!?嗚萊塞!?還是讓你?老師來吧?，我從來?沒有見過?男護士，?男的不如?女的細心?……瑞金?醫(yī)院有男?護士了…?…”，?面隊這樣?的患者我?不能每次?都是選擇?默默的離?開，我要?找回那份?自信。通?過我的說?服，最終?同意我為?他靜脈穿?刺。當我?細心為他?排好氣，?消好毒，?并一針見?血穿刺成?功，正要?貼貼膜時?，他說：?“啊!已?經(jīng)打好了?，不錯么?，一點也?不痛，比?小姑娘的?技術(shù)還好?，也很細?心……”?。最后，?我也回敬?此君一句?：“看到?了，這就?是我們?nèi)?金醫(yī)院!?瑞金醫(yī)院?的男護士?!”。此?君不由的?伸出了大?拇指!?剛輪轉(zhuǎn)到?補液室的?時候，我?正準備要?為一位中?年女性患?者靜脈穿?刺補液的?時，這位?患者說：?“還是讓?你的師父?來吧，男?的不行…?…”。我?和老師也?沒有將她?說服。過?了大概四?天，我給?一位患者?靜脈穿刺?結(jié)束后，?突然有位?中年女性?患者拉著?我的胳膊?說：“小?弟，還記?得我么，?前幾天，?我沒有讓?你給我打?針，不好?意思噢，?我這幾天?觀察，你?打針打的?不錯，我?歉你一針?，今天是?我最后一?次打吊針?了?！迸?而在路上?見到一些?給我打招?呼的人“?你不是瑞?金醫(yī)院的?男護士么?還記得我?么上次是?你給我爸?褥瘡換的?藥，你是?換藥中最?仔細的一?位?！薄?上次我媽?生病的時?候是你幫?我媽打吊?針的，其?他人都沒?有打進去?，多虧了?你呀?！?聽到這些?的時候我?感覺到的?不僅僅是?一個贊許?，更是一?個鞭策，?男護士是?護理事業(yè)?的新生力?量，或許?我們的一?小步就能?給護理事?業(yè)帶來一?大步的跨?越。正?如朱唯一?老師說的?那樣：作?為一名護?士必須要?具有細心?、耐心、?愛心、虛?心膽大心?細的按照?醫(yī)療護理?常規(guī)做好?自己本職?的工作，?就肯定能?夠做一名?合格的護?士，能夠?實現(xiàn)自己?的職業(yè)理?想。去?年的這個?時候，我?還是一名?新職工，?現(xiàn)在新人?換舊人了?。去年我?們?nèi)齻€還?像是汪洋?中的一葉?孤舟，而?如今，我?看到的是?好多和我?們一樣的?男同仁坐?在下面。?我曾經(jīng)看?到一篇文?章說：“?有一智者?曾問他的?弟子：一?滴水如何?才能不干?涸弟子搖?頭，智者?說：要融?入大?！?。是呀，?一個人的?力量是有?限的，走?不遠，飛?不高，好?比一條小?渠，如果?不匯入江?河，永遠?也不能洶?涌澎湃。?因此，我?們男同志?們要團結(jié)?在一起，?發(fā)揮我們?集體作用?，為我們?的瑞金醫(yī)?院添磚加?瓦，奉獻?我門微薄?的力量。?“往事?已矣，來?者可追”?，新的一?年里，我?期待著與?大家一路?同行，分?享最多的?喜悅，分?擔最少的?痛苦。?2023?醫(yī)院急診?護士年終?個人工作?總結(jié)（三?）急診?科圍繞護?理部提出?的工作中?心，把握?重點，突?出特色，?全體醫(yī)務(wù)?人員團結(jié)?協(xié)作，出?色地完成?各項搶救?工作?，F(xiàn)?將一年來?的工作總?結(jié)匯報如?下：一?、強化服?務(wù)意識，?提高服務(wù)?質(zhì)量堅?持以病人?為中心，?以病人的?利益需求?為出發(fā)點?。如要求?護士聽到?救護車的?鳴聲后要?迅速推車?到急診室?大門接診?病人。為?病人提供?面巾紙，?紙杯和開?水。為無?陪人的老?弱病人代?掛號、取?藥。每個?急診住院?病人均有?護士或護?工護送入?院。為了?解決夏天?夜間輸液?病人多，?實行彈性?排班，加?派夜間上?班人數(shù)。?這些措施?得到病人?的好評。?特別是在?有醫(yī)患糾?紛時，甚?至打罵我?們醫(yī)務(wù)人?員時，我?們的護理?人員做到?盡力合理?解釋，打?不還手，?罵不還口?，受到醫(yī)?院的表揚?。二、?加強學習?，培養(yǎng)高?素質(zhì)隊伍?急診科?制定學習?制度和計?劃，加強?護理人員?的業(yè)務(wù)知?識學習。?開展急救?專業(yè)培訓?，選送護?士到麻醉?科、手術(shù)?室學習氣?管插管，?要求急診?八大件操?作人人過?關(guān)。與醫(yī)?生一同學?習心肺復?蘇新進展?、急性冠?脈綜合癥?的急診處?置、創(chuàng)傷?急救。提?高了急診?急救水平?和搶救反?應(yīng)速度。?全科人員?自覺學習?尉然成風?，目前有?____?名護士參?加全國高?等教育護?理大專班?和本科自?學考試。?兩位工作?一年的護?士參加護?士執(zhí)業(yè)考?試均通過?。指派高?年資的護?士外出學?習國家級?《急救護?理新概念?與急診模?擬急救培?訓》。?三、做好?新入科護?士及實習?生的帶教?工作根?據(jù)急診科?的工作特?性，制定?了新入科?護士三個?月的培訓?計劃，要?求其三個?月內(nèi)掌握?急診的流?程，院前?急救，如?何接急救?電話、掌?握急診科?所有的儀?器使用，?同時加強?理論方面?的學習與?考核。在?實施培訓?第一年時?，取得了?很好的效?果。對于?實習生做?到放手不?放眼，每?周實行小?講課。?四、關(guān)愛?生命，爭?分奪秒?是急診科?努力的方?向，也是?做好“急?”字文章?的承諾。?如___?_年__?__月_?___日?送到急診?科的高處?墜落傷的?患者，既?無陪人而?且神志不?清，躁動?不安，呼?之不應(yīng)，?口腔內(nèi)血?性液體溢?出，