大學(xué)生實習(xí)自我鑒定總結(jié)(3篇)_第1頁
大學(xué)生實習(xí)自我鑒定總結(jié)(3篇)_第2頁
大學(xué)生實習(xí)自我鑒定總結(jié)(3篇)_第3頁
大學(xué)生實習(xí)自我鑒定總結(jié)(3篇)_第4頁
大學(xué)生實習(xí)自我鑒定總結(jié)(3篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁大學(xué)生實?習(xí)自我鑒?定總結(jié)?短暫而充?滿意義的?一個月的?實習(xí)以來?,我的專?業(yè)知識與?實踐操作?真正進(jìn)入?了一成長?的時期。?隨著師傅?與同班同?志耐心的?指導(dǎo)與提?醒,我的?操作能力?在所具有?的專業(yè)知?識的基礎(chǔ)?上很快的?適應(yīng)與熟?練了各個?崗位上的?工作內(nèi)容?,步驟及?要點。同?時也提高?了我對這?份工作的?認(rèn)識和了?解。激起?了我對這?份工作的?興趣和重?大的責(zé)任?感。我的?每一步都?必須從小?事開始,?從細(xì)節(jié)起?。步,刻?刻牢記操?作規(guī)范,?時時不離?的堅守自?己的崗位?職責(zé)。從?不敢有過?半點的馬?虎和大意?。每各項?工作的操?作中,我?都虛心接?受和聽取?領(lǐng)導(dǎo)與同?志的指導(dǎo)?。不懂就?問,不會?就學(xué)。從?不掩飾與?含糊。并?在每一項?操作過程?中不斷的?刻苦鉆研?,總結(jié)經(jīng)?驗,不斷?的吸取教?訓(xùn),以致?使我在工?作中學(xué)到?了更多的?東西,得?到更大的?進(jìn)步。?努力總會?得到果實?,在這一?個月的工?作里,使?我在此崗?位上操作?的內(nèi)容有?了不小的?成就。在?班里常受?到班長與?師傅的表?揚。每一?次的收發(fā)?油中,他?們都會在?此教會我?新的東西?。耐心細(xì)?致的為我?講解油品?的流程和?每個閥門?所管轄的?范圍及通?過油品流?量的大小?。特別是?在每一次?的儲油時?,他們會?按一步步?細(xì)致嚴(yán)格?的為我講?述每一種?牌號油的?特點及怎?樣通過看?,聞,摸?,測等方?法驗證油?品的質(zhì)量?,然后測?出密度。?總之,?教到我學(xué)?會,聽懂?,熟練為?止。這一?切的工作?內(nèi)容與工?作氛圍,?促使我更?加的不怕?臟不怕累?,吃苦耐?勞,勤奮?好學(xué)。?一、堅持?專業(yè)知識?指導(dǎo)實踐?,努力學(xué)?習(xí)各項H?SE管理?規(guī)章制度?,認(rèn)真履?行HSE?崗位職責(zé)?,提高H?SE意識?,嚴(yán)格執(zhí)?行本崗位?的操作規(guī)?程,遵守?工藝操作?紀(jì)律,積?極參加各?項HSE?活動,崗?位技術(shù)兵?和事故預(yù)?案演練。?熟練正確?的使用各?種防護裝?備和消防?器材,努?力做到安?全文明生?產(chǎn)。二?、積極參?加公司舉?辦的各項?活動,充?分的鍛煉?自己,磨?練自己,?充實自己?,使自己?的特長得?到展現(xiàn)和?升華。?三、保持?謙虛的工?作心態(tài)和?學(xué)習(xí)的態(tài)?度,認(rèn)真?聽取建議?,以最大?的努力去?工作,以?最大熱情?去學(xué)習(xí)。?把規(guī)章牢?記心中,?虛心接受?與采納每?一位同志?的提議,?累積經(jīng)驗?,以便更?快的完善?自己,充?分的發(fā)揮?一個員工?的責(zé)任,?為自己的?前程打下?一個牢固?的基礎(chǔ),?從而實現(xiàn)?自己的人?生價值。?實現(xiàn)自?我的人生?目標(biāo)。是?一項長期?而艱巨的?使命,需?要我們持?之以恒,?不斷努力?,不斷探?索,不斷?進(jìn)取。善?于總結(jié)經(jīng)?驗,抓住?自己的特?長做到最?好,那么?人生的目?標(biāo),也只?不過是離?我們一步?之遙。?雖然我目?前還缺乏?經(jīng)驗,缺?乏在艱難?局面中獨?立開展工?作的能力?,但我相?信年輕就?是本錢,?我正處于?人生中精?力充沛的?時期,我?渴望在更?廣闊的天?地里展現(xiàn)?自己的才?能,我不?會滿足現(xiàn)?有的知識?水平,期?望在實踐?中得到鍛?煉和提高?。因此我?一定會把?所有的時?間和精力?放在我的?工作上,?積極投入?到工作中?,為實現(xiàn)?自己的人?生價值拼?拼!大?學(xué)生實習(xí)?自我鑒定?總結(jié)(二?)從開?始實習(xí)生?活以來我?一直以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?,積極的?熱情投身?于自己的?學(xué)習(xí)和工?作中,有?失敗的辛?酸,也有?成功的喜?悅,然而?日益激烈?的社會竟?爭也使我?充分地認(rèn)?識到:自?己成為一?名德智體?全面發(fā)展?的優(yōu)秀學(xué)?生的重要?性,實習(xí)?當(dāng)中不能?說我有怎?樣的成績?,但我覺?得收獲不?少,我想?這些對于?我今后的?學(xué)習(xí)和工?作會有很?大的幫助?的。我?體會深刻?的一點是?:理論要?與實踐相?結(jié)合。其?實很多東?西在學(xué)校?的時候我?都學(xué)習(xí)過?,但知道?的都是理?論,知道?操作步驟?,卻沒有?多少實踐?,甚至都?沒有考慮?到按照這?些步驟去?做的時候?,也會出?現(xiàn)很多的?問題以及?要如何去?解決這些?問題。在?遇到問題?的時候我?全面的思?考,不讓?自己的思?想有局限?性。我?謙虛謹(jǐn)慎?,勤奮好?學(xué)。注重?理論和實?踐相結(jié)合?,將所學(xué)?的課堂知?識能有效?地運用于?實際工作?中,認(rèn)真?聽取老員?工的指導(dǎo)?,對于別?人提出的?工作建議?,可以虛?心聽取。?表現(xiàn)出較?強的求知?欲,并能?夠仔細(xì)觀?察、切身?體驗、獨?立思考、?綜合分析?,靈活運?用自己的?知識解決?工作中遇?到的實際?困難。?工作中踏?實肯干,?吃苦耐勞?。有創(chuàng)造?性、建設(shè)?性地獨立?開展工作?的思維;?具有一定?的開拓和?創(chuàng)新精神?,接受新?事物較快?,涉獵面?較寬,有?自己的思?路和設(shè)想?。能夠做?到服從指?揮,認(rèn)真?敬業(yè),工?作責(zé)任心?強,工作?效率高。?在生活?上,養(yǎng)成?了良好的?生活習(xí)慣?,生活充?實而有條?理,有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳?態(tài)度和良?好的生活?作風(fēng),為?人熱情大?方,誠實?守信,樂?于助人,?擁有自己?的良好出?事原則,?能與同事?們和睦相?處;積極?參加各項?課外活動?,從而不?斷的豐富?自己的閱?歷。實?習(xí)結(jié)束了?,我學(xué)到?了很多東?西,也覺?得自己成?長了很多?。豐富了?自己的知?識面,也?開闊視野?,實習(xí)是?一個過程?,需要我?們不斷的?積累和更?新,也需?要我們的?堅持。?大學(xué)生實?習(xí)自我鑒?定總結(jié)(?三)認(rèn)?識并融入?這個團隊?,學(xué)習(xí)是?拉近距離?、融入團?隊的最好?辦法,也?深刻體會?到了團隊?的力量和?魅力。?大學(xué)生實?習(xí)自我鑒?定模板:?在這三個?月實習(xí)里?面,在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下?,向行業(yè)?學(xué)習(xí)知識?,向同事?請教經(jīng)驗?,傳授工?作技巧,?正是在這?個過程中?,認(rèn)識到?自己的弱?處。實?習(xí)期間我?認(rèn)真刻苦?、吃苦耐?勞,有上?進(jìn)心。為?人誠懇、?虛心好學(xué)?、能夠正?確對待、?處理生活?及工作中?遇到的各?種困難,?思想積極?上進(jìn),接?受能力和?獨立能力?強,有很?強的團隊?精神和集?體榮譽感?。做事認(rèn)?真負(fù)責(zé),?有很強的?責(zé)任心。?有強烈的?上進(jìn)心、?事業(yè)心,?有很強的?對環(huán)境的?適應(yīng)能力?,能很快?融入集體?。在工?作中遇到?不懂的地?方,能夠?虛心向富?有經(jīng)驗的?前輩請教?,善于思?考,能夠?舉一反三?。對于別?人提出的?工作建議?,可以虛?心聽取。?在時間緊?迫的情況?下,加時?加班完成?任務(wù)。能?夠?qū)⒃趯W(xué)?校所學(xué)的?知識靈活?應(yīng)用到具?體的工作?中去,保?質(zhì)保量完?成工作任?務(wù)。同時?,我嚴(yán)格?遵守我公?司的各項?規(guī)章制度?,實習(xí)期?間,未曾?出現(xiàn)過無?故缺勤,?遲到早退?現(xiàn)象。我?腳踏實地?的工作,?努力做到?最好,工?作始終以?“熱心、?細(xì)心”為?準(zhǔn)則。遇?到不懂的?問題,積?極問同事?,在同事?的熱心幫?助下,問?題很快就?解決了,?這簡短的?實習(xí)生活?,雖然緊?張,收獲?也很多。?但給我的?僅僅是初?步的經(jīng)驗?累積,對?于往后邁?出社會還?是不夠的?。通過?實習(xí)我明?白到:工?作往往不?是一個人?的事情,?是一個團?隊在完成?一個項目?,在工作?的過程中?,如何去?保持和團?隊中其他?同事的交?流和溝通?也是相當(dāng)?重要的。?一位資深?人力資源?專家曾對?團隊精神?的能力要?求有這樣?的觀點:?要有與別?人溝通、?交流的能?力以及與?人合作的?能力。合?理的分工?可以使大?家在工作?中各盡所?長,團結(jié)?合作,配?合默契,?共赴成功?。個人要?想成功及?獲得好的?業(yè)績,我?牢記一個?規(guī)則:我?永遠(yuǎn)不能?將個人利?益凌駕于?團隊利益?之上,在?團隊工作?中,會出?現(xiàn)在自己?的協(xié)助下?同時也從?中受益的?情況,反?過來看,?自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論