德育年終工作總結(jié)樣本（3篇）

第7頁共7頁德育年終?工作總結(jié)?樣本學(xué)?校教育不?僅抓好智?育，更要?重視德育?，還要加?強(qiáng)體育、?美育、勞?動(dòng)技術(shù)教?育和社會(huì)?實(shí)踐，使?諸方面教?育相互滲?透、協(xié)調(diào)?發(fā)展，促?進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展?和健康成?長(zhǎng)。因此?，學(xué)校必?須把德育?工作擺在?重要位置?，并認(rèn)真?學(xué)習(xí)德育?工作政策?文件，提?高認(rèn)識(shí)，?樹立教書?育人，管?理育人，?服務(wù)育人?的思想，?為了確保?學(xué)校德育?工作的順?利實(shí)施，?____?年，我們?加強(qiáng)了學(xué)?校德育管?理工作的?研究，其?主要做法?是：一?、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)和?德育實(shí)踐?研究1?、組織師?德理論學(xué)?習(xí)本學(xué)期?，我們利?用教師政?治學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，組?織教師學(xué)?習(xí)了《教?師法》、?《未成年?人保護(hù)法?》《義務(wù)?教育法》?和市縣教?委有關(guān)師?德教育和?建設(shè)的文?件資料等?，以教育?行評(píng)為契?機(jī)，有效?地加強(qiáng)了?師德建設(shè)?。2、?開展德育?科研活動(dòng)?我們以新?課程理念?努力轉(zhuǎn)變?班主任的?角色，并?通過小課?題研究、?理論學(xué)習(xí)?、案例撰?寫等形式?開展德育?科研活動(dòng)?。本學(xué)期?，每位教?師都結(jié)合?自己的教?育教學(xué)實(shí)?踐，撰寫?學(xué)習(xí)心得?體會(huì)提高?教師的德?育理論水?平。二?、開展多?種形式的?主題教育?活動(dòng)1?、愛國(guó)主?義教育?(1)本?學(xué)期繼續(xù)?抓好每周?一的升旗?儀式和國(guó)?旗下講話?，激發(fā)學(xué)?生愛國(guó)熱?情，樹立?正確的國(guó)?家意識(shí)，?培養(yǎng)愛國(guó)?主義意識(shí)?。(2?)開展好?“祖國(guó)明?天會(huì)更好?”讀書活?動(dòng)，并根?據(jù)學(xué)校有?關(guān)要求，?組織了征?文比賽。?學(xué)生通過?讀書活動(dòng)?，進(jìn)一步?提高了愛?國(guó)熱情。?2、安?全法制教?育(1?)加強(qiáng)安?全知識(shí)的?宣講教育?。(2?)繼續(xù)抓?好學(xué)生校?內(nèi)、校外?的安全工?作，簽定?有關(guān)責(zé)任?書，規(guī)范?制度，落?實(shí)好各種?措施。本?學(xué)期此項(xiàng)?工作運(yùn)行?良好，未?發(fā)生任何?安全事故?。(3?)各班繼?續(xù)深入學(xué)?習(xí)___?_《預(yù)防?未成年人?犯罪法》?，對(duì)一些?苗頭性現(xiàn)?象及時(shí)加?以教育，?杜絕學(xué)生?違法犯罪?現(xiàn)象。?(4)開?展了系列?宣傳教育?活動(dòng)，如?黑板報(bào)、?專題廣播?等，學(xué)生?受到良好?的教育。?3、環(huán)?保教育通?過宣傳櫥?窗、校園?廣播積極?宣傳環(huán)保?的重要意?義，上好?《環(huán)境教?育》課。?我們教育?學(xué)生從身?邊做起，?從小事做?起，樹立?良好的環(huán)?保意識(shí)。?4、文?明禮貌教?育本學(xué)?期，我校?繼續(xù)加強(qiáng)?了學(xué)生常?規(guī)教育，?特別是文?明禮貌教?育，以新?的《中小?學(xué)生守則?》、《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》為內(nèi)容?，開展“?文明班級(jí)?百分賽”?活動(dòng)，以?班級(jí)教育?、自我教?育為主，?紅領(lǐng)巾督?察隊(duì)為陣?地，幫助?學(xué)生養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣，?收到了良?好的教育?效果。?5、學(xué)校?認(rèn)真開展?了關(guān)愛“?留守孩”?教育工作?。三、?切實(shí)加強(qiáng)?家校聯(lián)系?為真正提?高家校聯(lián)?系質(zhì)量，?本學(xué)期制?定了家長(zhǎng)?學(xué)校各種?制度并開?展活動(dòng)，?還對(duì)班主?任或其他?任課老師?提出一定?的要求，?使學(xué)校、?家庭、社?會(huì)聯(lián)系更?為緊密，?構(gòu)建立體?的教育網(wǎng)?絡(luò)。四?、加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建?設(shè)1、?利用教師?政治學(xué)習(xí)?等機(jī)會(huì)讓?教師明確?人人都是?德育工作?者、個(gè)個(gè)?有責(zé)任參?與德育工?作，樹立?“大德育?觀”，增?強(qiáng)德育力?量。2?、繼續(xù)加?強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)?。組織了?班主任聯(lián)?系座談會(huì)?，通過交?流取長(zhǎng)補(bǔ)?短，提高?了班級(jí)管?理水平。?以上是?本學(xué)期我?校德育工?作的簡(jiǎn)單?回顧，我?們決心在?今后的工?作中繼續(xù)?努力，務(wù)?實(shí)創(chuàng)新，?進(jìn)一步提?高德育工?作實(shí)效。?德育年?終工作總?結(jié)樣本（?二）_?___月?____?日上午，?天心區(qū)_?___下?學(xué)期學(xué)校?德育(團(tuán)?隊(duì))工作?總結(jié)分享?會(huì)在西湖?小學(xué)隆重?舉行，全?區(qū)中小學(xué)?大隊(duì)輔導(dǎo)?員、德育?主任、團(tuán)?支書歡聚?一堂，在?這凜冬來?了一次德?育路上最?溫暖的遇?見。本?次德育工?作總結(jié)分?享會(huì)在“?走進(jìn)北京?名校--?教育行走?學(xué)習(xí)匯報(bào)?”中拉開?了序幕。?在區(qū)教育?局領(lǐng)導(dǎo)的?`支持下?、區(qū)總輔?導(dǎo)員吳海?蕓老師的?精心組織?下，我區(qū)?教育行走?順利開展?了三季。?明德天心?中學(xué)唐振?校長(zhǎng)等四?名中學(xué)的?老師代表?進(jìn)行了精?彩的分享?匯報(bào)，他?們搜集了?大量的數(shù)?據(jù)、圖片?，將行走?路上所見?所思娓娓?道來，尤?其重點(diǎn)介?紹了北京?的幾所名?校在辦學(xué)?理念、學(xué)?生社團(tuán)活?動(dòng)建設(shè)等?方面的寶?貴經(jīng)驗(yàn)并?提出了自?己的看法?。教育?需要行走?。我們一?直在行走?，不僅走?在外面，?也走在兄?弟學(xué)校之?間。本學(xué)?期我區(qū)每?位大隊(duì)輔?導(dǎo)員在區(qū)?總輔吳海?蕓老師的?帶領(lǐng)下，?以片為單?位，交叉?進(jìn)行了走?訪調(diào)研，?參觀其他?學(xué)校的少?先隊(duì)陣地?建設(shè)、查?閱德育資?料、聽取?德育工作?匯報(bào)，邊?看邊學(xué)，?邊聽邊思?，在交流?中收獲，?在收獲中?成長(zhǎng)。接?下來的“?你的亮點(diǎn)?我來說”?環(huán)節(jié)就是?讓各片選?出的“小?導(dǎo)游”帶?領(lǐng)大家同?游全區(qū)中?小學(xué)，將?每個(gè)學(xué)校?的特色與?亮點(diǎn)圖文?并茂地展?示出來，?進(jìn)行一次?調(diào)研微分?享，把這?種收獲與?成長(zhǎng)輻射?到在場(chǎng)的?每一位老?師身上。?值得一提?的是，每?個(gè)學(xué)校的?特色與亮?點(diǎn)不僅有?介紹，還?有實(shí)物微?型展，會(huì)?議室前面?的長(zhǎng)桌就?是一個(gè)微?展臺(tái)，結(jié)?合雛鷹爭(zhēng)?章的各種?學(xué)生評(píng)價(jià)?手冊(cè)、融?入養(yǎng)成教?育的新生?入學(xué)護(hù)照?、教育教?學(xué)活動(dòng)成?果資料、?體現(xiàn)各校?特色的校?報(bào)?？?校本教材?等琳瑯滿?目，可謂?百花齊放?、百家爭(zhēng)?鳴。這種?介紹與展?示相結(jié)合?的分享方?式，讓在?場(chǎng)的老師?們從宏觀?到微觀，?從抽象到?直觀地全?方位學(xué)習(xí)?了各家之?長(zhǎng)，有趣?，有效。?接著，?區(qū)總輔吳?海蕓老師?趁熱打鐵?，對(duì)以上?環(huán)節(jié)進(jìn)行?了點(diǎn)評(píng)，?對(duì)我區(qū)德?育(團(tuán)隊(duì)?)工作進(jìn)?行了總結(jié)?表彰，并?從“知”?、“思”?、“行”?三方面對(duì)?明年的工?作思路進(jìn)?行了解讀?與設(shè)想。?最后，天?心區(qū)教育?局何陽莉?局長(zhǎng)總結(jié)?發(fā)言。聆?聽了滿滿?一上午的?匯報(bào)，她?感慨到，?我區(qū)的輔?導(dǎo)員隊(duì)伍?是一支“?敏而好學(xué)?、充滿朝?氣、讓人?振奮”的?隊(duì)伍，老?師們“態(tài)?度認(rèn)真，?執(zhí)行力強(qiáng)?”。她結(jié)?合實(shí)例，?對(duì)在場(chǎng)的?德育教育?工作者們?提出了三?點(diǎn)希望：?“教育需?要奉獻(xiàn)”?，“教育?需要?jiǎng)?chuàng)新?”，“教?育需要堅(jiān)?守”，希?望我們做?有“溫度?的教育”?。本次?德育(團(tuán)?隊(duì))工作?總結(jié)分享?會(huì)在熱烈?的氣氛中?持續(xù)了一?整天，每?位老師都?汲取了滿?滿的正能?量。在德?育路上我?們期待更?多的溫暖?的遇見，?做一輩子?有溫度的?教育!?德育年終?工作總結(jié)?樣本（三?）一、?開學(xué)三步?曲在新?學(xué)期開始?的第一天?，我設(shè)計(jì)?了三個(gè)活?動(dòng)：1?、展示自?我，就是?給每個(gè)同?學(xué)一分鐘?的時(shí)間介?紹自己，?談新學(xué)期?新的打算?，主要是?給學(xué)生一?個(gè)鍛煉機(jī)?會(huì)，讓每?一個(gè)學(xué)生?更敢于站?在講臺(tái)上?面對(duì)大家?講話，要?講的精練?，生動(dòng)，?精彩，令?人難忘。?2、競(jìng)?爭(zhēng)班干部?。隨著年?齡的增長(zhǎng)?，每個(gè)人?的能力將?隨之提高?，每個(gè)同?學(xué)都可以?來競(jìng)爭(zhēng)一?個(gè)職位。?主要是培?養(yǎng)學(xué)生的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，挑戰(zhàn)意?識(shí)，領(lǐng)袖?意識(shí)和參?與意識(shí)，?更重要的?是主人翁?意識(shí)。?3、開總?結(jié)班會(huì)。?師生共談?初一這年?來的收獲?。首先我?先談我的?工作，一?年來的工?作方針，?再由全班?同學(xué)指出?我工作中?的不足和?意見。然?后每個(gè)同?學(xué)暢談自?己的進(jìn)步?和弱點(diǎn)，?查缺補(bǔ)漏?，共同進(jìn)?步。二?、狠抓習(xí)?慣1、?從早讀開?始。要求?每個(gè)學(xué)生?一到校就?立刻拿出?自己的書?進(jìn)行早讀?，這時(shí)會(huì)?有兩個(gè)值?日班長(zhǎng)一?前一后進(jìn)?行監(jiān)督檢?查，并隨?時(shí)做好記?錄。2?、上好每?一節(jié)課。?要求每一?節(jié)課都不?能遲到，?要求學(xué)生?“學(xué)會(huì)傾?聽”，在?課堂上，?尊重老師?的勞動(dòng)，?尊重知識(shí)?，遵守紀(jì)?律。要求?學(xué)生要放?得開，收?得住。要?配合老師?上好每一?節(jié)課。由?值日班長(zhǎng)?每天總結(jié)?當(dāng)天的課?堂表現(xiàn)及?紀(jì)律情況?，評(píng)出每?天的先進(jìn)?小組。讓?學(xué)生確實(shí)?體會(huì)到課?堂效率的?重要性。?3、強(qiáng)?化自習(xí)紀(jì)?律。要求?學(xué)生必須?安安靜靜?的上自習(xí)?，不準(zhǔn)說?話，下位?，兩個(gè)同?學(xué)討論問?題不能讓?第三個(gè)人?聽到。兩?個(gè)值日班?長(zhǎng)一前一?后進(jìn)行監(jiān)?督和記錄?，確保自?習(xí)的質(zhì)量?。4、?緊抓感恩?教育。培?養(yǎng)學(xué)生的?感恩意識(shí)?，盡抓學(xué)?生對(duì)老師?、對(duì)家長(zhǎng)?、對(duì)社會(huì)?的感恩意?識(shí)，讓學(xué)?生感恩生?命，珍愛?生命。培?養(yǎng)有道德?、有思想?、會(huì)感恩?，對(duì)社會(huì)?有用的人?才。這?些日常行?為習(xí)慣在?初一的時(shí)?候都已基?本養(yǎng)成了?，這一學(xué)?期重點(diǎn)是?鞏固和發(fā)?揚(yáng)，我的?體會(huì)是培?養(yǎng)一批精?明能干的?班干部是?重中之重?，一方面?他們學(xué)會(huì)?了管理，?另一方面?班主任得?以解脫，?基本上能?做到我不?在的時(shí)候?也能一如?既往。?三、創(chuàng)和?諧班級(jí)?1、在班?里開展了?“五心”?活動(dòng)：忠?心給祖國(guó)?;愛心給?社會(huì);誠(chéng)?心給朋友?;孝心給?父母;信?心給自己?。