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文檔簡介
第10頁共10頁2023?年幼兒園?教師個人?年度總結?轉眼一?學期結束?了,回顧?走過的日?子,好像?很忙碌,?但是卻感?到很充實?而有意義?。特別是?這學期對?我來說很?特殊,有?壓力同時?也有了工?作的動力?,要求自?己努力努?力再努力?,爭取有?更多收獲?,現在一?學期結束?了,回頭?看看,也?不免有一?些感慨。?一、政?治思想方?面本人?能積極參?加政治學?習,熱愛?社會主義?祖國,忠?誠于__?__教育?事業(yè)。堅?持保育和?教育并重?的原則,?忠于職守?,嚴于律?己,為人?師表。牢?固樹立專?業(yè)思想,?不斷學習?專業(yè)理論?知識和提?高技巧技?能水平。?認真學習?學校下達?的上級文?件,關心?國內外大?事,注重?政治理論?的學習。?基本上能?作到不遲?到早退。?二、和?孩子的相?處,看孩?子的成長?這學期?最大的收?獲是認識?了___?_個可愛?的孩子,?我們通過?一個學期?的相處,?從他們一?開始對你?不服不依?,到現在?能把自己?的心里話?偷偷說給?你聽,感?到自己終?是“付出?得到了回?報。”我?們班孩子?都是沒有?上過幼兒?園的孩子?,開學初?面對陌生?的老師,?面對沒來?過的幼兒?園,面對?家長的離?開,有好?多幼兒忍?不住掉下?眼淚,“?哇哇”大?哭起來,?對家長的?依賴性很?大,但是?別看小朋?友小,脾?氣很倔,?一有不順?心的事情?就哭鼻子?,而且哭?起來可蠻?了,但是?我和劉老?師決心用?愛感化孩?子,耐心?說教,細?心照顧,?現在我們?的小朋友?懂事多了?,也堅強?多了,不?再亂發(fā)脾?氣或不愿?來園了。?還有我們?班的柳雨?捷從一開?始朋友很?少到現在?擁有了許?多自己的?朋友,而?且還漸漸?喜歡了幫?我早讀書?;以前文?靜內向的?林書晴也?變活潑開?朗了好多?。對待?孩子要細?心耐心有?愛心,每?個班都有?那么幾個?比較調皮?的孩子,?我們班也?是如此,?羅干便是?一個讓我?頭痛的孩?子,他很?活潑好動?,注意力?很難集中?,而且不?善和同伴?相處,經?常給我惹?“麻煩”?,有時真?的很生氣?,但是孩?子畢竟還?是孩子啊?,所以我?總是耐下?性子,跟?他講道理?,用愛感?化孩子。?我想孩子?會明白老?師的用心?的,我會?繼續(xù)下去?……三?、真誠相?待,家長?將心比心?___?_位孩子?與其有關?的卻不止?____?位家長,?如何處理?好家長的?關系很重?要,我是?比較年輕?的老師。?開始接觸?家長是在?孩子報名?時,那時?從家長的?眼神我感?覺到了他?們的擔心?和不信任?,于是我?和劉老師?便決定用?行動證明?自己對工?作的熱忱?,對孩子?的愛。漸?漸家長的?眼神變了?,送幼兒?來時叮嚀?少了,信?任多了。?我們班的?孩子都很?小,每天?放學時,?我和劉老?師都要幫?助幼兒一?個一個的?整理衣服?褲子。有?時候是有?意訓練幼?兒自己穿?鞋子,提?高他們的?自理能力?。現在,?我們班的?孩子大部?分都學會?了自己穿?鞋子???著他們的?變化我是?心里很有?成就感。?現在家長?很放心的?把孩子交?給我們了?。面對家?長的放心?,我們苦?點、累點?算什么呢??值得!?四、嚴?格要求自?己,爭取?更多收獲?古話有?云:“學?海無涯苦?做舟”,?對呀,教?師更應該?如此,中?心幼兒園?有很多教?學經驗豐?富的老師?,有這樣?一個良好?的環(huán)境我?于是對自?己提出了?幾點要求?:要虛心?,要有苦?心,對事?情要有恒?心。因為?年輕,所?以很多事?情都得從?頭開始學?,我虛心?向別的教?師請教班?級管理的?心得,認?真對待每?次的教學?活動,認?真寫好活?動設計,?爭取上好?每節(jié)活動?課。為?了更新自?己的觀念?,我還利?用休息時?間看一些?幼教雜志?,如《幼?兒教育》?、《幼教?博覽》、?《學前教?育》等等?,把別人?好的方法?摘錄下來?,并且認?真學習新?《綱要》?,并以此?來要求自?己,盡量?把理論轉?化成實際?,提高活?動質量,?爭取更多?的收獲。?迎接我?的也將是?新的學期?,我相信?自己本著?對這份職?業(yè)的愛和?執(zhí)著,會?有更多的?希望等著?我的……?202?3年幼兒?園教師個?人年度總?結(二)?轉眼間?本學期的?教學工作?已圓滿結?束。一個?學期以來?,有辛苦?的付出,?也有甜蜜?的收獲,?我盡心盡?責,投入?于工作中?,在工作?中不斷實?踐、總結?、更新,?力求做到?。孩子們?各方面的?能力都不?同程度地?提高了,?我與孩子?們的感情?也日益深?厚,看到?孩子們開?心的笑容?,我感到?了莫大的?快樂。以?下是本人?這個學年?的工作總?結:一?、政治思?想方面?認真學習?《新綱要?》的指導?思想,_?___在?教育教學?活動中。?我積極參?加園內組?織的各項?政治業(yè)務?學習,認?真記筆記?,會后總?結學習體?會,努力?提高自身?政治思想?水平和業(yè)?務素質。?工作中我?團結同志?,熱愛集?體,服從?分配,對?班級工作?認真負責?,在工作?中努力求?真、求實?、求新。?以積極熱?情的心態(tài)?去完成領?導安排的?各項工作?。積極要?求進步。?愛崗敬業(yè)?,做到耐?心、愛心?、公平、?尊重的對?待每一個?孩子。?二、教育?教學方面?我從本?班幼兒的?實際情況?出發(fā),結?合園內工?作計劃,?精心安排?好每周計?劃活動內?容,認真?組織好每?個環(huán)節(jié)活?動。在活?動中,讓?幼兒在實?際操作中?學習,使?幼兒真正?成為學習?的主人,?在獲得全?面、和諧?發(fā)展的同?時也得到?個性的發(fā)?展。這也?是我一直?以來堅持?的努力方?向。遇到?不懂的問?題,及時?積極想園?長和老教?師請教。?在開展?區(qū)域活動?中,我們?根據幼兒?年齡特點?、發(fā)展需?要投放活?動材料,?根據教學?活動進展?需要設計?了一些與?教學活動?有關的區(qū)?域活動材?料,做到?有計劃有?目的地投?放,并及?時增減活?動材料。?引導幼兒?積極認真?參與區(qū)域?活動,滿?足幼兒發(fā)?展的需要?。針對幼?兒個別差?異,興趣?、能力投?放了不同?難度的活?動材料。?本學期?我們加強?了幼兒閱?讀、寫字?、講故事?、算算式?等各方面?的培養(yǎng),?組織幼兒?早期閱讀?、識字游?戲、練習?寫數字等?活動。利?用多種形?式提高幼?兒學習的?積極性,?培養(yǎng)幼兒?的學習興?趣。三?、常規(guī)工?作方面?從日常生?活抓起,?培養(yǎng)幼兒?良好的生?活衛(wèi)生習?慣,鍛煉?幼兒的身?體素質。?我嚴格遵?守幼兒園?的衛(wèi)生制?度,嚴抓?幼兒的衛(wèi)?生情況,?教育幼兒?勤洗手、?勤剪指甲?、勤洗頭?、勤更換?衣物和襪?子等。提?醒幼兒多?喝水,培?養(yǎng)幼兒良?好的習慣?。無論在?進行活動?時或是休?息時,我?都密切留?意幼兒的?身體狀況?,經常檢?查幼兒是?否有發(fā)燒?狀況或其?他不舒服?的狀況。?另外,我?通過晨間?談話、小?故事進行?有目的、?有針對的?教育,培?養(yǎng)幼兒團?結友愛、?誠實勇敢?、知錯就?改、熱愛?勞動、樂?于助人等?良好的品?質。一個?學期以來?,孩子們?都具有良?好的學習?習慣、衛(wèi)?生習慣、?身體素質?逐步上升?。四、?安全教育?方面嚴?抓幼兒的?安全問題?,增強幼?兒的安全?意識,增?進幼兒的?安全知識?。在日常?生活中,?時刻提醒?幼兒注意?安全,經?常檢查班?上的環(huán)境?有否存在?安全隱患?,比如桌?子上的一?些釘子等?,做到及?時發(fā)現,?及時清除?。每次出?外活動前?,先觀察?四周圍的?環(huán)境是否?存在一些?安全隱患?,如果有?便及時清?除,然后?再帶領幼?兒進行活?動。本學?期我班未?發(fā)生安全?事故。?五、家長?工作方面?一個學?期以來,?我與家長?們相處得?很愉快,?工作得到?了家長們?的一致認?可和表揚?。平時,?經常通過?面談的形?式來與家?長們交流?教育心得?,交流幼?兒在家、?在園的表?現情況,?共同尋找?出教育幼?兒的方法?,仔細聆?聽家長們?的意見和?看法。其?次。按時?更換家園?聯系欄。?給家長們?提供最新?的幼教咨?訊。班上?的各項活?動需要家?長支持時?,家長們?都給予了?的支持。?六、工?作中的不?足我還?應加強業(yè)?務鉆研,?及時反思?,隨時總?結,不斷?改進工作?中的不足?。并合理?安排工作?時間及工?作內容,?在工作中?勤思考,?努力做到?事半功倍?的效果。?在個別幼?兒教育問?題上未能?做到,班?上仍有個?別幼兒仍?需有待提?高,在來?年的工作?中,這些?都是我的?努力方向?,我將努?力向先進?教師學習?,爭取使?我的工作?更上一層?樓20?23年幼?兒園教師?個人年度?總結(三?)一學?期又接近?尾聲了。?回顧這?學期的工?作,可謂?緊張、繁?忙而又充?實!我覺?得一年的?工作在忙?忙碌碌中?結束了,?但是再忙?碌的工作?有開心的?時候也有?沮喪的時?候,其中?有苦但更?多的是甜?。無論在?教育教學?,還是在?家園聯系?、衛(wèi)生保?健、教師?協(xié)作等方?面都取得?了一定的?成績,現?將我班的?工作做個?小結:?一、常規(guī)?安全方面?一個良?好的班級?常規(guī),在?一日生活?及各項活?動中起到?十分重要?的作用,?幼兒升入?大班,最?明顯的感?覺就是,?人長高了?,嗓門也?大了,活?動的勁頭?更足了。?如何保持?良好的常?規(guī),保證?各項活動?順利地開?展,這是?我們在開?學初就思?考的問題?。我們在?班級中舉?行了爭當?小組長的?比賽,幼?兒們一個?個都表現?出色,都?想當上小?組長,在?這種競爭?的氛圍下?,我班幼?兒的常規(guī)?有了很大?的進步。?常規(guī)管理?中,一些?特殊的孩?子更需老?師的關心?。如__?__小朋?友比較調?皮,行動?比較自由?,愛和別?人唱反調?。我們一?方面在日?常生活中?特別留意?他,對他?嚴格要求?,另一方?面也及時?地表揚他?,上課肯?動腦筋,?思維活躍?。所以一?學期來,?他的進步?很大。尤?其是在上?課時,不?再故意影?響他人了?,而且能?積極舉手?發(fā)言了。?班級常規(guī)?的正常化?也為我們?的教學工?作創(chuàng)設了?良好的條?件。二?、教育教?學方面?1、認真?學習幼兒?園新《綱?要》及《?走進新教?材》,全?面了解幼?兒教育新?動態(tài),思?想緊緊跟?上現代教?育的步伐?。認真鉆?研教材,?積極參加?并完成教?研組布置?的各項任?務,全面?細致的了?解每名幼?兒的身心?發(fā)展狀況?,因人施?教,努力?使幼兒得?到全面發(fā)?展。2?、在教學?中,尊重?幼兒,營?造平等、?和諧溫暖?的班級氛?圍。用眼?睛關注每?個幼兒,?從幼兒身?上汲取閃?光點,去?點亮他們?自信自立?的明燈。?在課堂上?利用各種?生動形象?的直觀教?具,激發(fā)?兒童的興?趣。我力?求尊重每?個小朋友?,根據本?班的實際?情況制定?教育計劃?,認真?zhèn)?課。我努?力讓每一?位小朋友?都有發(fā)言?的機會。?多數用游?戲的方式?進行各項?教育,讓?他們在游?戲中愉快?學習。養(yǎng)?成他們良?好的學習?習慣,與?活潑開朗?的性格。?我平時多?鼓勵小朋?友多方面?的發(fā)展,?在平時活?動的時候?,有時候?我會放一?些音樂給?小朋友聽?,讓他們?學會欣賞?。有時候?放比較動?感的音樂?跟小朋友?一起笑啊?,唱啊,?跳啊,讓?小朋友有?真正自由?空間!讓?我也回到?了童年時?光!我鼓?勵每一個?小朋友用?自己的方?式去表現?自己。讓?小朋友在?一日生活?環(huán)節(jié)中有?所放松!?3、注?重學習環(huán)?境的創(chuàng)設?對幼兒的?作用。為?幼兒創(chuàng)設?一間有特?色、有意?義的教室?,是教師?、幼兒共?同的責任?。我們根?據幼兒年?齡特點、?動靜活動?特征為幼?兒設計活?動區(qū)域,?如語言角?、美工區(qū)?、建構區(qū)?、操作區(qū)?等,并為?孩子們準?備了豐富?的材料,?讓幼兒自?主選擇,?大膽使用?和創(chuàng)作。?讓幼兒成?為環(huán)境主?人,用自?己的作品?和創(chuàng)意去?豐富環(huán)境?,體現課?程的進行?、目標的?變化,幼?兒在平時?發(fā)揮想象?,大膽進?行繪畫和?手工創(chuàng)作?等,他們?的作品得?了老師和?同伴的肯?定。4?、開展豐?富多彩的?活動,鍛?煉幼兒各?方面的能?力本學期?,我們開?展了各種?各樣的活?動,使幼?兒在各方?面都得到?了鍛煉,?在文藝匯?演中,我?班幼兒獲?得了園領?導及家長?們的好評?。在__?__月份?的常規(guī)訓?練活動中?,我班幼?兒的表現?也不錯,?孩子們的?自理能力?都比較強?,能自己?的事情自?己做,并?體驗到了?自己是班?級的主人?,啥事自?己做,并?從做中獲?得了成功?的喜悅。?5、在?教育小朋?友的過程?中,我也?不斷的努?力提高自?身的素質?,不斷的?完善自身?修養(yǎng),不?斷吸取教?學經驗。?到貴陽六?一幼兒園?參加觀摩?學習,吸?取他們的?教學經驗?,讓我受?益非淺!?在園內,?積極主動?參加學校?組織的教?學公開課?活動。工?作中,我?時刻嚴格?要求自己?,努力把?理論知識?轉化為實?踐,并運?用到教學?活動中!?我熱愛幼?兒教育事?業(yè)。我深?深體會到?幼教工作?的崇高,?責任的偉?大!體會?到實踐工?作中的意?義與歡樂?!三、?保教工作?方面我?力求從小?事做起,?耐心細致?,我班連?榆昊小朋?友剛進園?時,自理?能力比較?差,語言?、動作發(fā)?展都比較?慢,剛開?始時,我?幫助他做?一些事情?,后來就?鼓勵他自?己吃,自?己穿衣、?穿褲,鼓?勵他要學?會自己的?事情自己?做,體驗?成功的喜?悅。現在?的他在各?方面都有?所提高,?也適應了?幼兒園的?生活與學?習。四?、家園聯?系方面?教師與家?長互動效?果直接影?響班級經?營的成效?
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