幼兒園教師個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)集合3篇

幼兒園教師個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)集合3篇在教育方面，我已掌握各科的教學(xué)方法，能根據(jù)幼兒的年齡特征及個性特點，因材施教，還運用以多種形式，與教育于生活、游戲之中，有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探究活動，使他們感受到探究的過程帶來的快樂，使每位幼兒在輕松氛圍下，學(xué)習(xí)知識與本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的樂趣，并取得較大的效果。平時我還根據(jù)本班幼兒掌握知識的實際情況，和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料，進(jìn)一步加強幼兒對知識的掌握。從而增強幼兒的交往能力。我在注意發(fā)展智力的同時，還十分注意對幼兒進(jìn)行品德教育，嘗試運用各種不同的方法，來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的自信心，使幼兒善于提問、敢于發(fā)言，努力提高幼兒的表達(dá)能力，并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì)，以平等的態(tài)度與幼兒相處，成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重，支持、鼓勵他們大膽探索與表達(dá)，使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。除此以外，我還非常重視與家長互動，因為家長和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下，爭取家長的理解和主動參與，并能積極支持。幫助家長改善家教意識，從而促進(jìn)每位幼兒富有個性的不斷發(fā)展。取得良好的教育效果。但我還存在一些不足的地方，我將會虛心向有經(jīng)驗的教師請教，不斷總結(jié)經(jīng)驗，來禰補自己的不足。同時，我還不斷學(xué)習(xí)各種理論知識和專業(yè)技能。通過自學(xué)考試及多看教育書籍，更新教育知識，改善教育方法。使幼兒在我的愛心教導(dǎo)下，健康活潑的成長。一學(xué)期來，在開發(fā)區(qū)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)情況本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。專題注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié)，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。6、加強與備課組老師的合作，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，二（3）、二（4）、二（5）三個班的物理成績都取得了一定的進(jìn)步。其中，二（3）班的進(jìn)步更為明顯，每次考試成績總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。三、班主任工作情況本學(xué)期我任初二（5）班的副班主任，除協(xié)助班主任龐老師維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，我更關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。因此，平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。不知不覺中，加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時光。作為年輕教師的我，在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學(xué)環(huán)境，新的教學(xué)資料還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，等著我去探討。剛剛?cè)雸@的第一天，張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境，讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時，園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時，教研組長認(rèn)真的為我講解。在我應(yīng)對課堂上不受控制的孩子們時，保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗，如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位教師都毫無保留的幫忙我這個“新手”。漸漸的工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不認(rèn)識慢慢變成了好友。從園長到普通的教師，我們總有很多共同的話題，我們是同事更是姐妹。上班了，談?wù)劰ぷ?下班了，聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩，而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識。愛是教師最美的語言，每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問問他們早飯吃的是什么，路上都看到了什么搞笑的事等等。當(dāng)孩子們親熱的喊著李教師，嘰嘰喳喳的告訴我時，歡樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入，愛護(hù)孩子們，了解孩子們，關(guān)心孩子們。一天又一天，我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了，他們不但尊敬我，并且樂意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候，那一聲聲的“教師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示，那就是：誰把愛的種子灑向人間，誰就能得到收獲。想到這些，我下定決心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。相對這些而言我所流的汗水是十分值得的。此時此刻寫到那里，我的情緒十分激動。幼兒工作的核心是“愛”，這是園長常常叮囑我們的話。我想說，我選取了這個職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè)，無愧于這個職業(yè)。自1998年被評為中學(xué)二級教師以來，把“愛學(xué)生，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界,更做為一名幼兒園班主任的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學(xué)工作?！被厥走@幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入學(xué)習(xí)胡錦濤“與時俱進(jìn)”的思想，嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的中學(xué)政治教師，最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是我現(xiàn)在擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，運用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。如我班開展了“我是愛清潔、講衛(wèi)生的好學(xué)生”等主題班會，讓學(xué)生們通過自己的努力，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練，使主題班會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣，讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實踐性、活動性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?！耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn)，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。多少個寧靜的夜晚，我忍耐寂寞，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍，我翻閱大量書籍。夜晚11點以前沒睡過覺，有時，為了完成教育教學(xué)任務(wù)，我放棄休息時間加班加點。面對困難，我曾灰心喪氣，怨天尤人過，有時我真覺得自己快忍無可忍了，當(dāng)一名教師并不像人們想象的那樣美好。但我深知自己當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間?！耙环指?，一分收獲，”我的心血沒有白費，在五年中，每學(xué)年單位組織期末測評，我所教班級的成績均名列前茅，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生、家長的好評。三、在課余時，努力自學(xué)，勇攀高峰。幾年來，我努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，做推進(jìn)素質(zhì)教育，實施新課標(biāo)精神的帶頭人，嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)工作。具有了獨立完成中學(xué)教學(xué)和處理教材的能力，文化知識水平明顯勝任中學(xué)一級教師職務(wù)。嚴(yán)謹(jǐn)治教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。積極參加教育教研活動，計算機作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決實際問題的能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此，教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校積極參加計算機培訓(xùn)以外。還自己購買了不下百余元的資料書，在家自學(xué)。如今已經(jīng)能較好地制作幻燈片課件。并經(jīng)常在各種“博客”中與網(wǎng)絡(luò)上的各地教師交流教學(xué)計劃、總結(jié)論文及教學(xué)設(shè)計等等教學(xué)經(jīng)驗。把生活和工作中感人和發(fā)人深思的點點滴滴記錄下來，提高自身的修養(yǎng)。四、在實踐中思考，不斷探索班主任工作新思路。(一)、我認(rèn)為班主任工作的首要職責(zé)是通過教育教學(xué)工作，要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神;增強保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生的愛美的情趣;還要使學(xué)生從學(xué)會觀察問題和分析問題的正確思想方法。(二)作為一名班主任，要有敏銳的眼光，發(fā)現(xiàn)存在的問題。從一些媒體上，我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識淡薄，侵害學(xué)生權(quán)利的事情時有發(fā)生。針對這一情況，我配合學(xué)校大量宣傳與學(xué)生安全利益有關(guān)的法律法規(guī)，與學(xué)生共同討論。從此，我成了學(xué)生們的知心朋友。(三)、為了響應(yīng)教育部關(guān)于學(xué)習(xí)國學(xué)的號召，我校組織開展了“國學(xué)經(jīng)典教育”系列活動。從此，校園里掀起了一股“學(xué)國學(xué)，愛國學(xué)”的熱潮。由于自己文學(xué)的功底深厚，很快積累了一些導(dǎo)讀經(jīng)驗，我所教的班級在全校同年級中是推進(jìn)最快，認(rèn)識最深，執(zhí)行最好的，得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。使學(xué)生的品質(zhì)和情操都得到了很好的發(fā)展和陶冶。(四)、實行素質(zhì)教育，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整人格，這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中，不能僅靠一個或幾個教師嚴(yán)格管理，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，使每個學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達(dá)到“管，是為了不管”的目的。所以，我們要設(shè)身處地的為學(xué)生考慮，發(fā)現(xiàn)學(xué)生，解放學(xué)生。在活動中，人人爭當(dāng)主持人，爭當(dāng)主角，積極參與，每個學(xué)期下來，都有三分之二以上的學(xué)生作過了班會的主持人，增加了自信，培養(yǎng)了能力。班級工作中，建立良好的班集體，有時，我看到窗臺上有灰塵，爐子不旺，或者爐子邊沒收拾好，我會默默地收拾好，而第二天，學(xué)生們會自覺地收拾，這個表率作用比大發(fā)雷霆要好得多?！吧碚秊榉丁保捎谖业难詡魃斫?，我們班的紀(jì)