研究磁鐵4蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
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(蘇教版)五年級科學(xué)上冊課件第三單元電和磁第1頁古代司南當(dāng)代指南針第2頁磁現(xiàn)象1、磁鐵能夠吸引哪些物體?桌面有銅柱、鐵柱、鋁柱、大頭針、玻璃片、塑料片、一元硬幣、五角硬幣、鉛筆磁性:物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)性質(zhì)磁體:含有磁性物體第3頁條形針形蹄形柱形常見磁體:第4頁2、討論:磁體各部分磁性強(qiáng)弱一樣嗎?怎樣驗證現(xiàn)象:磁體兩端吸引大頭針多,中間少結(jié)論:磁體兩端磁性最強(qiáng),中間最弱磁極:磁體上磁性最強(qiáng)兩端南極(S)和北極(N)怎樣確定磁體南、北極?磁體指向性第5頁3、磁極與磁極間有什么作用?設(shè)計試驗驗證結(jié)論:同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引討論:怎樣判斷一鐵棒是否含有磁性?(各種方法)(依據(jù)磁體吸鐵性、指向性、磁極相互作用)第6頁討論:如圖所表示,鐵釘被吸引后下端為何會分開4、怎樣讓沒有磁性鐵棒含有磁性?磁化:物體在磁體或電流作用下取得磁性過程磁性材料分類:硬磁性材料軟磁性材料第7頁5、磁現(xiàn)象在當(dāng)代科技生產(chǎn)生活中應(yīng)用地質(zhì)工作者正在進(jìn)行磁法勘探磁共振成像胸部顯影片計算機(jī)房磁帶和磁盤存放器錄音帶、錄像帶磁懸浮列車第8頁練習(xí)1、用條形磁鐵N極去靠近某物體A端,發(fā)覺能把A端吸引過來,則物體A端()A、一定S極B、可能是N極C、可能是S極D、一定是N極C2、小華在玩耍時,不小心將鐵屑倒在大米

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