第十課假如我是你寬容與理解關(guān)心與互助課件

第二框

寬容與理解關(guān)心與互助第二框?qū)捜菖c理解關(guān)心與互助人生活在社會(huì)中，總要與人相處，與外界發(fā)生各種聯(lián)系，因此，建立和諧的人際關(guān)系十分重要。要建立和諧的人際關(guān)系，最重要的是豁達(dá)大度，善于容納與自己志趣、性格不同的人。古人說(shuō)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！睂捜菔且环N高尚的人格修養(yǎng)，一種“宰相胸襟”，一種大將風(fēng)度。要心懷坦蕩，寬容他人，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。

我們所講的寬容并不是無(wú)原則的遷就，也不是主張善惡兼容，與不良的思想和行為和平共處，而是要在社會(huì)主義道德范圍的基礎(chǔ)上相互理解和關(guān)愛，盡量多一些寬容。面對(duì)違反原則的言行，不姑息放縱。這樣，我們才能保持寬闊的心胸，建立純潔的人際關(guān)系。朋友，你說(shuō)呢？《多一些寬容》人生活在社會(huì)中，總要與人相處，與外《多一些寬容說(shuō)一說(shuō)1、什么叫寬容？寬容就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對(duì)待與自己不同的觀點(diǎn)和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。

2、閱讀課本79頁(yè)《求同存異》這首詩(shī)，它說(shuō)明了什么？

人與人之互不相同，正因?yàn)橛辛诉@種不同，才有了人與人之間的矛盾，有了人世間的精彩?！懊總€(gè)人都有自己的思想，每個(gè)人都是一個(gè)世界?！钡谏鐣?huì)中生活，不能一切以自我為中心，要學(xué)會(huì)接受別人的觀點(diǎn)，通過(guò)協(xié)商對(duì)話與他人和諧相處。

3、你知道哪些關(guān)于寬容的事情或故事？說(shuō)一說(shuō)1、什么叫寬容？寬容就是以一種諒解和包容第十課假如我是你寬容與理解關(guān)心與互助課件

清朝康熙年間，大學(xué)士張英的家人為爭(zhēng)三尺寬的宅基地與鄰居發(fā)生糾紛，弄得不可開交，寫信讓張英利用職權(quán)擺平這件事。張英提筆寫道：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！奔胰耸盏叫藕?，讓出三尺宅基地。鄰居見了，也主動(dòng)讓出三尺，結(jié)果形成了“六尺巷”，一時(shí)傳為佳話。上面故事說(shuō)明了什么道理？（1）寬容待人“禮讓，和睦，寬容，中華民族的傳統(tǒng)美德。凡事要大度一點(diǎn)，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有化不了的怨，并非所有糾紛都要鬧得不可調(diào)和訴諸公堂?；磉_(dá)、大度、謙讓就是解決糾紛的鑰匙。古人的高尚品德應(yīng)當(dāng)傳承，這也是我們寶貴的精神財(cái)富。清朝康熙年間，大學(xué)士張英的家人為爭(zhēng)三尺寬的宅基地與鄰

寬以待人、接納所有不同的人，是人際交往的基本原則之一。課本P79第二段最后一句無(wú)論是人與人之間的交往，還是國(guó)與國(guó)之間的交往，都需要更多的寬容。

課本P80第一段最后一句因?yàn)閷捜?，讓我們的社?huì)和人生變得更加美好。課本P80最后一段第三句為什么要寬容待人？寬以待人、接納所有不同的人，閱讀課本80頁(yè)《吳欣與林芳》的故事

1、假如你是吳欣，你會(huì)怎么做？2、從這個(gè)故事，你學(xué)到了什么？要寬容別人的錯(cuò)誤，不能以怨抱怨，要從正確的處事原則出發(fā)，做到寬容待人。

海納百川，有容乃大；

壁立千仞，無(wú)欲則剛。

——林則徐閱讀課本80頁(yè)《吳欣與林芳》的故事

因?yàn)閷捜?，我們的社?huì)和人生變得更加美好。寬容他人，我們擁有了朋友；寬容差異，人類擁有了豐富多彩。收獲園地因?yàn)閷捜?，我們的社?huì)和人生變得更加美好。寬容1.同學(xué)不小心踩了你一腳，你該怎么處理？

2.在和同學(xué)的交往中有的同學(xué)有時(shí)候無(wú)意識(shí)的說(shuō)了你的缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)和你在過(guò)后知道事情的真相之后你該怎么做？情景再現(xiàn)

?1.同學(xué)不小心踩了你一腳，你該怎么處理？

2.在和同學(xué)的

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，現(xiàn)實(shí)生活中難免無(wú)意間傷害別人或被別人傷害，所以我們要體諒、尊重他人的感受，真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒,同樣也要真誠(chéng)接納、理解、原諒他人的過(guò)失。

小強(qiáng)吃飯很挑食，每當(dāng)菜不合胃口時(shí)，就把筷子一摔，把碗一推，大發(fā)脾氣：“這么難吃，不吃了！”當(dāng)媽媽要批評(píng)他時(shí)，奶奶總是說(shuō)：“孩子還小，長(zhǎng)大了自然就不會(huì)了！”上面故事中你認(rèn)為誰(shuí)的做法正確，誰(shuí)的做法錯(cuò)誤，為什么？合作探究

寬容?縱容?小強(qiáng)吃飯很挑食，每當(dāng)菜不合胃口時(shí)，就把筷子一摔

寬容不等于縱容,寬容也并不意味著放棄自己的獨(dú)立思考和主張,為了一團(tuán)和氣,而一味地迎合別人.寬容不等于縱容,寬容也并不意味著放棄自己的獨(dú)立思寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。寬容也不是謹(jǐn)小慎微，一味迎合別人。講寬容應(yīng)該有一個(gè)邊界，有一個(gè)底線：不饒恕那些危害社會(huì)、包藏禍心的人和事。對(duì)這種人和事講了寬容，真正的寬容就無(wú)以存在了。如果把握不好，我們會(huì)為這份“寬容”付出沉重的代價(jià)。收獲園地寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；?寬容他人的不同之處；?寬容他人的不同觀點(diǎn)，不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人?對(duì)于他人的成績(jī)、長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒；?對(duì)于別人的缺點(diǎn)和不足、錯(cuò)誤或過(guò)失，不過(guò)分苛責(zé)；?寬容是在不違背是非原則基礎(chǔ)上的求同存異。寬容包括那些方面？（如何寬容待人）?寬容他人的不同之處；?寬容他人的不同觀點(diǎn)，不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！钡谑n假如我是你寬容與理解關(guān)心與互助課件要做到寬容他人，就要學(xué)會(huì)理解他人美國(guó)汽車大王福特說(shuō):“如果說(shuō)成功有什么秘訣的話，那就是理解他人?！彼伎迹哼@句話說(shuō)明了什么？理解是文明交往的前提，是成功交往的秘訣，是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功、生活幸福的重要條件。（2）理解他人要做到寬容他人，就要學(xué)會(huì)理解他人美國(guó)汽車大王福特說(shuō):“如果說(shuō)為什么要理解他人？（理解他人的重要性）?理解是文明交往的前提，是成功交往的秘訣，是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功、生活幸福的重要條件。?理解是我們的內(nèi)在需要。?我們渴望他人的理解，我們也要學(xué)會(huì)理解他人。為什么要理解他人？（理解他人的重要性）?理解是文明交往的前提誤解是人生最可怕的敵人理解是我們內(nèi)在需要。當(dāng)你被別人誤解時(shí)，你希望-----------理解萬(wàn)歲誤解是人生最可怕的敵人理解是我們內(nèi)在需要。當(dāng)你被別人誤解時(shí)，當(dāng)你和父母發(fā)生沖突的時(shí)候，應(yīng)該怎么辦？思考：

請(qǐng)不要再耍小孩子脾氣，而是以成人的姿態(tài)努力化解沖突，調(diào)整與父母的關(guān)系。你不妨先檢查以下自己：我是否體諒父母？我是否尊重父母？我是否理解父母？我是否接納父母？當(dāng)你能夠站在父母的角度來(lái)考慮問(wèn)題的時(shí)候，就比較容易減輕感情上的對(duì)立，找到溝通的基礎(chǔ)。當(dāng)你和父母發(fā)生沖突的時(shí)候，應(yīng)該怎么辦？思考：請(qǐng)不要再1.理解他人的含義2.理解他人的關(guān)鍵是什么？

是指了解他人的思想、情感與言行，理解他人的處境、問(wèn)題和困難，理解他人的愿望與需要等，并給予關(guān)心。理解他人的關(guān)鍵是換位思考。3.什么是換位思考？

換位思考是指，站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，替他人著想，想他人所想，急他人所急，體會(huì)他人的感受，設(shè)身處地地替他人著想。1.理解他人的含義2.理解他人的關(guān)鍵是什么？是指了解如何理解他人？

理解他人是指了解他人的思想、情感與言行，理解他人的處境、問(wèn)題和困難，理解他人的愿望與需要等，并給予關(guān)心。

理解他人的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)換位思考。

換位思考是指，站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，替他人著想，想他人所想，急他人所急，體會(huì)他人的感受，設(shè)身處地地替他人著想。如何理解他人？理解他人是指了解他人的思想、情感與言行，理解大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人理解寬容己所不欲，勿施于人。

——孔子一位智者曾對(duì)一位少年說(shuō)過(guò)的，對(duì)人生具有很重要指導(dǎo)意義的四句話：把自己當(dāng)別人；把別人當(dāng)自己；把別人當(dāng)別人；把自己當(dāng)自己。大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人理解寬容己所板塊二：關(guān)心與互助仁者愛人

——孔子板塊二：關(guān)心與互助說(shuō)一說(shuō)1、同桌之間互相交流：你最近最關(guān)心的人、事、物？2、當(dāng)你關(guān)心別人和別人關(guān)心你時(shí)，你的感受是怎樣的？為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)？

閱讀《一群光頭男孩》的故事，討論交流：你從中學(xué)到了什么？約翰是關(guān)心布萊恩的感受才想去剃光頭，他這樣做是想讓布萊恩好受些，這樣的關(guān)心是一種真正的關(guān)心。相互關(guān)心也是人與人之間交往的需要。每個(gè)人在困難、傷心時(shí)都希望有人關(guān)心，為此當(dāng)看到別人有難時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)關(guān)心別人，幫別人排憂解難。說(shuō)一說(shuō)1、同桌之間互相交流：你最近最關(guān)心的人、事、物？閱讀當(dāng)遇到困難時(shí)，你希望————————

閱讀84頁(yè)《一大杯牛奶》的溫馨，討論交流：

從這件事情中你得到了哪些啟示？

每個(gè)人在其一生中都可能遇到各種各樣的困難，都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。美好的生活離不開人與人的相互幫助。

人要知恩圖抱，或者說(shuō)要相互幫助。當(dāng)別人有求于我們時(shí)，要體諒別人的難處，盡我們的能力給予幫助，因?yàn)橐话闱闆r下，誰(shuí)都不愿求人。正如那位姑娘別人要一杯水，她卻給了一大杯牛奶，后來(lái)姑娘有難處，霍華德醫(yī)生盡了醫(yī)生的職責(zé)，又幫姑娘付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)遇到困難時(shí)，你希望————————

閱讀84頁(yè)《一大杯牛奶

通過(guò)閱讀上面的故事，理解我們?yōu)槭裁匆P(guān)心和幫助別人？合作探究

?被人關(guān)心是人的需要，關(guān)心是相互的。?人類社會(huì)就是一個(gè)需要相互關(guān)心、相互幫助的社會(huì)。?幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。?美好生活離不開人與人的相互幫助。（關(guān)心幫助他人的重要性（原因））怎樣做到關(guān)心和幫助別人？

關(guān)心他人，不僅要關(guān)心他人的身體健康、學(xué)習(xí)情況、生活狀況，也要關(guān)心他人的情緒、愿望和需要，并在他人需要時(shí)，及時(shí)伸出真誠(chéng)的援助之手。通過(guò)閱讀上面的故事，理解我們?yōu)槭裁匆P(guān)心和幫助別人？1．吳迪有愛耍小性子的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)，搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作的做法是(

)①與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格

②寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人

③學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感

④我行我素，一切順其自然A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④C1．吳迪有愛耍小性子的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)往往不讓人，不肯吃2．世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。這句話告訴我們的道理是（）A．要熱愛生活B．要寬以待人C．要持之以恒D．要敢打敢拼B2．世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊3．孔子提出的“己所不欲，勿施于人”從反面說(shuō)明了（）A．置之不理的意思B．學(xué)會(huì)自立C．換位思考的含義D．小心謹(jǐn)慎的要求C3．孔子提出的“己所不欲，勿施于人”從反面說(shuō)明了（）C4、法國(guó)作家雨果有句名言：“世界上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！蓖瑢W(xué)、朋友在合作交往中，難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，發(fā)生一些不愉快的摩擦，甚至爭(zhēng)執(zhí)。這時(shí)我們應(yīng)該（）①?zèng)Q不讓步，與對(duì)方一爭(zhēng)高低②持寬容理解的態(tài)度，不斤斤計(jì)較③在原則問(wèn)題上體諒、忍讓對(duì)方④尋找解決問(wèn)題的方法解決A.①②B.③④C.①③D.②④D4、法國(guó)作家雨果有句名言：“世界上最寬廣的東西是海洋，比海洋班長(zhǎng)楊昆是一個(gè)直言快語(yǔ)的人，在同學(xué)中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同學(xué)和老師的擁護(hù)。在談到其中的原因時(shí)，他說(shuō)：“最根本的一條就是對(duì)人要坦誠(chéng)，平等待人。我從不亂捧別人，有事請(qǐng)我?guī)兔?，如果答?yīng)，我就努力做到，不會(huì)就從不輕易許諾。我是班長(zhǎng)，當(dāng)與同學(xué)在某些方面有不同意見時(shí)，我從不強(qiáng)求；我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，但我從不把自己看得高人一等?！?/p>

(I)說(shuō)說(shuō)班長(zhǎng)楊昆為什么深受大家的喜愛?因?yàn)樗鹬厝耍?/p>

平等待人，能理解和關(guān)心他人。

(2)對(duì)我們有哪些啟示?我們要向他學(xué)習(xí)，在生活中做到尊重他人，寬容他人，關(guān)心和理解他人，幫助他

人。(3)對(duì)于和你有不同意見