神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件

成語(yǔ)故事“頭懸梁、錐刺股”中的主人翁“孫敬”和“蘇秦”的學(xué)習(xí)精神可嘉,但是他們的做法是否正確呢?為什么?我們周圍有沒有下列現(xiàn)象呢1、有些同學(xué)為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),課下時(shí)間也幾乎用來(lái)學(xué)習(xí),很少參加文娛活動(dòng);2、有些學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容不能及時(shí)復(fù)習(xí),考試前突擊用功3、有些同學(xué)生活作息沒有規(guī)律,不能保證充足的睡眠。這些現(xiàn)象,影響了學(xué)習(xí)效率和效果,那么,怎樣才能科學(xué)用腦呢?成語(yǔ)故事“頭懸梁、錐刺股”中的主人翁“孫敬”1第五節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健第五節(jié)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo):列舉對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有保健作用的良好衛(wèi)生習(xí)慣2、通過(guò)分析有關(guān)毒品危害的資料,認(rèn)同吸毒所帶來(lái)的危害。明確學(xué)習(xí)目標(biāo):3自主學(xué)習(xí)閱讀9798頁(yè)“科學(xué)用腦”部分,結(jié)合“分析與討論中的資料回答下列問題是人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的中樞,也是進(jìn)行思維的2、科學(xué)地安排工作及學(xué)習(xí)活動(dòng),能夠使大腦的保持,充分發(fā)揮的功能,這有助于神經(jīng)系統(tǒng)的并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的3、用腦的正確方法包括:合理勤于勞逸結(jié)合,保持自主學(xué)習(xí)4臺(tái)作探究一1、請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出記憶的保持曲線時(shí)間間隔記憶皇剛剛記憶完畢100%20分鐘之后58.2%1小時(shí)之后44.2%8-9個(gè)小時(shí)后35.8%1天后33.72天后27.8%6天后25.4%一個(gè)月后21.1%臺(tái)作探究一5神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件6神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件7神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件8神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件9神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件10神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件11神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件12神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件13神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件14神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件15神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件16神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件17神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件18神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件19神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件20神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件21神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件22神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件23神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件24神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件25神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件26神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件27神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健課件28神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健