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文檔簡介

花學校語文A版三年級語文下冊第三單元第1頁1.認識本文2個生字，會寫8個字，有感情地朗誦課文并背誦課文第一自然段。2.經過誦讀課文，展開想象，感悟、積累語言；感受花孩子活潑、調皮；想想花學校是什么樣子，采取自主、合作、探究學習方式進行學習。學習目標第2頁花學校當雷在天上轟響，六月陣雨降落時候，

潤濕東風走過原野，在竹林中吹著口笛。

于是一群一群花從無人知道地方突然跑

出來，

在綠草地上跳著狂歡舞。

媽媽，我真以為那群花朵是在地下學校里

上學，它們關了門在做功課。

假如它們想在放學以前出來游戲，它們老師

是要罰它們。

雨一來，它們便放假了。潤rùn潤罰fá罰雷léi雷第3頁樹枝在林中相互碰觸著，綠葉在狂風里嘩啦啦地響，雷拍著大手。

這時花孩子們便穿了紫色、黃色、白色衣裳，沖了出來。

你可知道，媽媽，它們家是在天上，在星星住地方。

你沒看見它們是怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道它們?yōu)楹文菢蛹奔泵γ幔?/p>

我自然能夠猜得出它們是對誰揚起雙臂來：

它們也有它們媽媽，就像我有我媽媽一樣。第4頁寫字潤降功罰碰便裳猜第5頁第一節(jié)：想象陣雨降落時，花兒在綠草地上跳著狂歡舞。第二節(jié)：想象雨來時，關了門在做功課花朵們變放假了。第6頁第三節(jié)：想象花孩子們在雨中穿著各色衣裳，沖了出來。第四節(jié)：想象花孩子們急急忙忙趕回家，他們對準媽媽揚起了雙臂。第7頁說說你想象中花學校是什么樣。同學們張開想象翅膀，先在組內交流，然后在班上交流。第8頁知識卡片泰戈爾像泰戈爾訪問中國第9頁這篇課文有美而富有童趣，作者從花身上產生了豐富想象，我們以后也能夠利用擬人手法來寫植物，相信大家也會寫得很有趣。小結第10頁作業(yè)１.背誦課文第一小節(jié)。

２.畫花學校，并在教室墻壁上展出。

３.課后閱讀泰戈爾作品。第11頁10花學校

跳舞狂歡

花孩子沖出來

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