


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教師讀書活動方案教師讀書活動在我校具有一定的基礎,但總體情況不容樂觀?;谶@一認識,我們決定在全校教師中開展讀書活動,用讀書活動這一“人才素質(zhì)工程”,引導教師讀書、明理、做人、成才,為學校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質(zhì)教師隊伍。一、讀書活動的意義.學??沙掷m(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者,如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢發(fā)展的需要,勢必會影響新課改的深入貫徹落實,也勢必會影響學校整體辦學水平的提升。因此,教師作為學校發(fā)展的最關鍵因素必須加強自身學習,并努力將學習與教學工作聯(lián)系起來,不僅要有一桶水,還要使自己的知識成為一條永不干涸的小溪,永不斷流的活水。真正以實際行動改進自身教學行為,推進學校的發(fā)展。.教師專業(yè)發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展,必須依賴學習這一行為,以提高自身專業(yè)的素養(yǎng),從而推動自己的專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)自己的積極主體價值,專業(yè)閱讀必不可少,文學滋養(yǎng)尤為重要。.維護師道尊嚴的需要。多元經(jīng)濟知識時代,教師作為知識權威的形象一去不復返,要提高自己應對課改和多元文化的沖擊,使自己不負于教師這一光榮稱號,維護作為教育者的尊嚴。二、讀書活動的目的讀書,能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。讀書,能夠徹底改變教師孤獨、麻木、灰色的人生狀態(tài),消除“職業(yè)倦怠”。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師歷史性地思考人生,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華?!靶纬扇駥W習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展?!苯處煹膶W習應秉承“學高為師,身正乃范”的原則,在全面學習,提高整體文化素養(yǎng)的基礎上,突出學習教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。通過學習教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。三、讀書活動的目標.通過活動,充實健全圖書館教育理論方面的藏書。.通過活動,在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。.通過活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學習型教師隊伍。四、讀書活動領導小組組長:劉湛光副組長:吳導、李啟達成員:李啟明、邱智飛、邵研玲、朱勝志五、讀書活動的對象活動對象主要為學校專任教師,以教研組組成各讀書小組。六、讀書活動的內(nèi)容.教師每年精讀5本(即每學期2-3本)教育理論經(jīng)典名著,可與公共教育理論類、學科類、課程改革類、教育心理學類相結合。.最好選用《龍江中學教師閱讀推薦書目》。.每年訂購的書刊。七、讀書活動的方法和步驟.制訂讀書計劃每位老師和教研組結合個人實際,每學期制訂讀書活動計劃,讀書書目內(nèi)容、目標、措施、效果預測等,教研組還必須有讀書交流具體時間安排。.讀書活動方式采用教研組每周教研活動日及備課組活動時安排一定時間集中學習和課余教師自學相結合,采用寒暑假學校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結合,學校定期安排教師進行交流學習心得。.交流研討反思以教研組、備課組為單位組織學習小組,開展研討,定地點、定時間、定主題,互相啟發(fā),共同提高,要從研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與自己的認識和做法相對照,反思提高。.理論指導實踐每位教師和教研組期末撰寫讀書筆記、學習心得或經(jīng)驗總結,把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學,改進學科教學、德育工作和管理工作,推進基礎教育課程改革實驗工作全面實施素質(zhì)教育。.設校園讀書周將“世界書香日”(每年4月23日)所在周,定為“校園書香周”在此周集中開展系列讀書活動。.表彰讀書先進。利用寒、暑假期間和校本培訓,學習交流會,對學習心得和總結評出優(yōu)秀讀書教研組和優(yōu)秀讀書個人進行獎勵(控制在15%內(nèi))。把教師參加學習情況,學習計劃和總結繳交情況,作為評優(yōu)評先中考核工作態(tài)度的一項內(nèi)容。同時,向市、省級優(yōu)秀雜志推薦優(yōu)秀教育隨筆,發(fā)表文章。八、材料收集的辦法.每學期期初第二周內(nèi)把讀書計劃上交教務處,教務處按類裝訂成冊,建立“教師學習”文件夾,納入各種參評檢查材料。.每學期期末放假前二周把讀書筆記、學習心得或經(jīng)驗總結上交教務處。要求每個月完成閱讀筆記3頁(字數(shù)不少1000字)讀書活動作為我校一項思想政治建設的基礎工程,我們要使它真正成為教師自我學習、自我教育、自我提高的有效載體,成為提高教師綜合素質(zhì)的拳頭工程,培養(yǎng)出一大批適應新世紀要求的合格教師。巴丹的《閱讀改變?nèi)松匪f:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點?!迸喔f:“讀書足以怡情,足以博彩,足以成才”。老師們,為了以后我們的人生依然豐富多彩,為了不被社會、被時代、被學生、被我們的孩子所淘汰,我們應把讀書作為今天的選擇,在以后的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度環(huán)保設施合同解除通知期限與污染賠償
- 編織坊的創(chuàng)設-美術特色培訓方案
- 水利工程安全文明施工實施方案
- 2025年酒類企業(yè)安全隱患整改方案
- 2025-2030年中國鏜銑頭行業(yè)深度研究分析報告
- 大型體育賽事參賽人員健康防護措施
- 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心建設合同
- 電子商務平臺開發(fā)建設合同
- 智慧景區(qū)管理系統(tǒng)方案可行性研究報告(綜合版)
- 教育行業(yè)教師培訓與考核方案
- 2025年湖北武漢理工大學學生輔導員招聘18人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 北京服裝學院招聘考試題庫2024
- 金融科技概論-課件 第十五章 金融科技監(jiān)管與監(jiān)管科技
- 2024年江蘇省南京市中考數(shù)學試卷真題(含答案解析)
- 物資裝卸培訓課件
- DB5101-T 71-2020 成都市電動汽車充電設施 安全管理規(guī)范
- 2025年北京電子科技職業(yè)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2025年烏蘭察布醫(yī)學高等專科學校高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024年二級建造師之二建機電工程實務考試題庫含完整答案
- 2024年09月寧夏寧夏黃河農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)社會招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 團隊賦能培訓
評論
0/150
提交評論