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電流和電路一、填空題1依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論,在原子中不帶電的是(A)A.中子。B.質(zhì)子。C.電子。D.原子核。2.如圖9所示,制造電工用的鋼絲鉗的材料是鋼鐵和橡膠,這主要利用鋼鐵的__________和橡膠的__________;鋼絲鉗的鉗口很薄,是為了__________.答案:硬度大絕緣性能好增大壓強(qiáng)3.學(xué)了電路的串并聯(lián)知識(shí)后,小文問(wèn)“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇等用電器之間是什么方式連接?”“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說(shuō)。哪些現(xiàn)象能說(shuō)明它們是并聯(lián)的?(舉一例);答案:(1)各用電器都能獨(dú)立工作;斷開(kāi)電燈不影響電視機(jī)工作;電燈燒了,不影響其他用電器工作等等;4.甲圖中的兩個(gè)燈泡是__并聯(lián)____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),用乙圖中的水流可以類比該電路中的___電流___(選填“電壓”、“電流”或“電阻”).5.下表是部分用電器的電流值,電器1、電器2、電器3可能是臺(tái)燈、計(jì)算器或電飯煲.則臺(tái)燈應(yīng)該是電器,計(jì)算器應(yīng)該是電器.電飯煲工作利用了電流的效應(yīng);給手機(jī)充電,是把電能轉(zhuǎn)化為.電器1電器2電器3手機(jī)充電器100μA0.2A3A120mA6.如圖5所示,畫(huà)出了幾種常用元件及其在電路中的符號(hào),請(qǐng)你在圖中元件對(duì)應(yīng)的空白處畫(huà)出該元件的符號(hào)。7.紡織廠里有一道工序叫做“梳棉”,只有將雜亂無(wú)章的棉絮梳理成順直的棉絮條后,才可用于紡線。梳棉車間必須保持一定的潮濕程度,以防止因_______而造成的不便和危害。8.在20s內(nèi)通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電荷[量]是40C,則通過(guò)該導(dǎo)體的電流是A。9.圖11所示電流表的示數(shù)是___1.5_____A。(2006年上海浦東)某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,若在10秒內(nèi)電流對(duì)該導(dǎo)體做的功是30焦,則通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電量為_(kāi)_____庫(kù),該導(dǎo)體的電阻為_(kāi)_______歐。二、選擇題10.現(xiàn)有六種物品:銅條、玻璃絲、鉛筆芯、水銀、塑料棒、陶瓷片.小明將它們分成兩類,如下表所示.小明是按物質(zhì)的哪種物理屬性對(duì)它們進(jìn)行分類的(D)第一類第二類銅條鉛筆芯水銀玻璃絲塑料棒陶瓷片A.密度B.磁性C.硬度D.導(dǎo)電性11.樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能??蒲腥藛T利用光敏材料制成“光控開(kāi)關(guān)”,天黑時(shí)自動(dòng)閉合;天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)。利用聲敏材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”,當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合;無(wú)人走動(dòng)時(shí),自動(dòng)斷開(kāi)。若將這兩個(gè)開(kāi)關(guān)配合使用(如圖1),就可以使樓道燈變得“智能化”,這種“智能”電路正確的是12.下列電路圖與實(shí)物圖一致的是13.通常情況下,下列物體屬于導(dǎo)體的是A.塑料尺B.鉛筆芯C.玻璃棒D.橡膠棒14.一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作。在下圖所示的電路,你認(rèn)為符合上述要求的是ABCD15.一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作。評(píng)價(jià)下圖所示的電路,你認(rèn)為符合上述要求的是第一類第二類金屬小刀片、2B鉛筆芯、食鹽水、塑料直尺、眼鏡片、橡皮 A.狀態(tài)B.顏色C.硬度D.導(dǎo)電性34.下列材料屬于超導(dǎo)體的是[]A.導(dǎo)電性能在導(dǎo)體和絕緣體之間的材料B.強(qiáng)度和硬度都很高的材料C.溫度降到足夠低時(shí)電阻為零的材料D.由很小的基本單元制成的材料35.如圖7所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸C、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮。則[]A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.燈L2短路D.開(kāi)關(guān)S斷路36.在實(shí)驗(yàn)室,魯慧中同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有兩個(gè)量程,大量程是0—9A,小量程模糊不清。為了測(cè)量小量程是多少,她先用大量程接入電路,指針位置如圖(a)所示,然后再改用小量程接入同一電路,指針指示如圖(b)所示,則電流表的小量程為A、0—0.6AB、0—1A C、0—2AD、0—3A37.某電路元件的符號(hào)是“Q”,則該電路元件是A.電流表B.電鈴C.滑動(dòng)變阻器D.電阻三、實(shí)驗(yàn)與探究38.潤(rùn)州中學(xué)九年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)電路時(shí),自制水果電池,他們把銅片、鐵片插入橙子中,并在銅片和鐵片間接入小電燈,小電燈發(fā)光:為了進(jìn)一步探究影響水果電池電壓的因素,同學(xué)們進(jìn)行了猜想,其中小王同學(xué)猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關(guān);小張同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān);小李間學(xué)猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān).請(qǐng)你任選以上一種猜想進(jìn)行探究,并完成下列問(wèn)題.(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.(2)設(shè)計(jì)一個(gè)供

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