幼兒園小班月工作總結(jié)（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園小?班月工作?總結(jié)美?麗多彩的?____?月就這樣?匆匆的過(guò)?去了，在?這春意盎?然的季節(jié)?里，孩子?們徜徉在?春的海洋?里，他們?在大自然?中感受到?了濃濃的?春意，在?教學(xué)活動(dòng)?中了解了?春天的秘?密，__?__月的?我們與孩?子們是快?樂(lè)而充實(shí)?的?，F(xiàn)將?本月工作?總結(jié)如下?：車子?是孩子們?最喜歡的?玩具之一?，通過(guò)＂?馬路上的?車＂、＂?紅綠燈＂?、＂車輪?滾滾＂等?活動(dòng)，孩?子們?cè)诳?看、講講?、玩玩中?對(duì)各種各?樣的車子?有了初步?的認(rèn)識(shí)，?知道了各?種車子的?名稱；知?道了車子?有＂__?__個(gè)輪?子＂和＂?____?個(gè)輪子＂?；知道了?一些特殊?車子的特?殊本領(lǐng)，?認(rèn)識(shí)了1?10、1?19、1?20……?，我們?cè)S?多家長(zhǎng)也?很支持我?們班級(jí)里?的活動(dòng)，?當(dāng)我們介?紹了這一?主題活動(dòng)?之后，許?多家長(zhǎng)都?讓孩子們?將家里的?玩具車帶?來(lái)和小朋?友一起玩?、一起觀?察。在教?室里布置?＂汽車城?＂的環(huán)境?，通過(guò)＂?停車場(chǎng)＂?、＂馬路?上＂等一?系列活動(dòng)?讓幼兒玩?汽車、拼?汽車、學(xué)?做小司機(jī)?，滿足他?們對(duì)活動(dòng)?的興趣。?在學(xué)做小?司機(jī)、小?警察的過(guò)?程中，認(rèn)?識(shí)了＂斑?馬線＂＂?紅綠燈＂?＂停車場(chǎng)?＂＂車站?＂知道了?＂紅燈停?、綠燈行?＂；知道?了行人過(guò)?馬路要走?斑馬線，?不能在馬?路上玩…?…我們還?在教室里?布置了一?個(gè)＂停車?場(chǎng)＂讓小?朋友按車?子的＂大?、小、顏?色＂將車?子進(jìn)行分?類停放。?孩子們通?過(guò)一系列?的活動(dòng)，?獲得了不?少的經(jīng)驗(yàn)?，通過(guò)扮?演獲得乘?車的經(jīng)驗(yàn)?；還將了?解了為什?么要遵守?交通規(guī)則?及如何來(lái)?遵守注意?交通安全?。同時(shí)我?們結(jié)合季?節(jié)特征開?展了主題?＂春天真?美麗＂的?教學(xué)活動(dòng)?。在＂春?天真美麗?＂這個(gè)主?題活動(dòng)中?，我們帶?領(lǐng)幼兒開?展了＂走?進(jìn)自然擁?抱春天＂?的遠(yuǎn)足活?動(dòng)，孩子?們?cè)诖笞?然中感受?了春天的?氣息，尋?找到了春?天的小草?、小花、?小樹的細(xì)?微變化。?通過(guò)＂找?春天＂，?＂找草地?＂等活動(dòng)?。衛(wèi)生?保健工作?____?月，天氣?變換不定?，有時(shí)，?溫暖的陽(yáng)?光讓人感?覺到似乎?夏天的腳?步近了；?有時(shí)，一?場(chǎng)大風(fēng)大?雨，又讓?人感覺回?到了初春?，這樣忽?冷忽熱的?天氣最容?易生病。?我們加強(qiáng)?了對(duì)幼兒?日常冷暖?護(hù)理，及?時(shí)提醒幼?兒穿脫衣?服，避免?幼兒感冒?。同時(shí)，?我們對(duì)班?內(nèi)環(huán)境和?各種物品?進(jìn)行徹底?消毒，并?做好午睡?室的消毒?通風(fēng)工作?，減少細(xì)?菌的滋生?。我們還?對(duì)來(lái)園的?幼兒進(jìn)行?細(xì)致的檢?查，確保?幼兒在園?平安。?家長(zhǎng)工作?繼續(xù)通過(guò)?家長(zhǎng)接送?幼兒的時(shí)?間和加校?路路通兩?種渠道，?主動(dòng)向家?長(zhǎng)反饋幼?兒在園生?活、學(xué)習(xí)?情況，取?得家長(zhǎng)的?配合和支?持。充分?利用家長(zhǎng)?資源，請(qǐng)?家長(zhǎng)幫助?幼兒收集?有關(guān)花卉?的圖文資?料，要求?家長(zhǎng)利用?星期天帶?領(lǐng)幼兒外?出，走進(jìn)?春天的樹?林，花園?或田野，?觀察欣賞?春天的景?色。引導(dǎo)?孩子幫助?家人做一?些力所能?及的事，?體驗(yàn)擁有?一雙能干?的小手的?自豪感。?最后，?我們要感?謝家長(zhǎng)對(duì)?我們工作?的支持，?積極配合?主題及時(shí)?收集各種?活動(dòng)材料?，使我們?的各項(xiàng)活?動(dòng)能得以?順利開展?。幼兒?園小班月?工作總結(jié)?（二）?時(shí)間過(guò)的?真快，快?樂(lè)的__?__月即?將過(guò)去，?已是這個(gè)?學(xué)期的最?后一個(gè)月?了。我們?的各項(xiàng)教?育教學(xué)工?作也將接?近尾聲。?通過(guò)將近?一學(xué)期的?學(xué)習(xí)，孩?子們?cè)诟?個(gè)方面都?取得了一?定的進(jìn)步?，但也存?在著一些?不足，現(xiàn)?對(duì)本月的?工作做一?個(gè)小結(jié)。?一、教?育教學(xué)工?作本月?我們開展?了《小朋?友過(guò)節(jié)了?》《冷和?熱》兩個(gè)?主題活動(dòng)?。在__?__月_?___日?這天我們?結(jié)合主題?活動(dòng)《小?朋友過(guò)節(jié)?了》我們?舉行了“?家長(zhǎng)開放?日”請(qǐng)家?長(zhǎng)走進(jìn)校?園，觀摩?寶貝們上?一節(jié)課，?還和寶寶?開展了親?子活動(dòng)“?運(yùn)球”，?通過(guò)活動(dòng)?增進(jìn)了親?子之間的?情感交流?，促進(jìn)了?家園的互?動(dòng)與合作?，小朋友?們?cè)跉g樂(lè)?氣氛中度?過(guò)了只屬?于他們的?快樂(lè)節(jié)日?。在“冷?和熱”主?題教學(xué)活?動(dòng)中，我?們?yōu)橛變?創(chuàng)設(shè)了充?足的機(jī)會(huì)?，開展了?《太陽(yáng)感?冒了》、?《扇子搖?搖》、《?怎樣使自?己涼快起?來(lái)》等活?動(dòng)，還帶?領(lǐng)幼兒共?同感受冰?的溫度和?融化的過(guò)?程。冷和?熱的反差?使幼兒產(chǎn)?生了極大?的探索興?趣，更增?添他們了?對(duì)夏日特?征的了解?。同時(shí)?，我們?cè)?____?月___?_日開展?了“火災(zāi)?安全演練?”為這學(xué)?期的安全?教育工作?劃上了圓?滿的句號(hào)?。我們還?認(rèn)真做好?學(xué)期結(jié)束?的各項(xiàng)工?作，根據(jù)?幼兒本學(xué)?期在各方?面的表現(xiàn)?評(píng)選出了?____?名“好孩?子”，在?對(duì)他們的?進(jìn)步表示?鼓勵(lì)的同?時(shí)也激勵(lì)?其他幼兒?應(yīng)爭(zhēng)做“?好孩子”??？陀^如?實(shí)地寫好?幼兒的評(píng)?語(yǔ)，做好?幼兒身高?、體重的?測(cè)量工作?并認(rèn)真填?寫好幼兒?成績(jī)匯報(bào)?單，以對(duì)?幼兒本學(xué)?期的學(xué)習(xí)?情況作一?個(gè)總體的?評(píng)價(jià)和小?結(jié)。二?、衛(wèi)生保?健工作?做好幼兒?夏季的衛(wèi)?生保健工?作。加強(qiáng)?活動(dòng)室、?午睡室的?衛(wèi)生工作?，注意防?蚊、防蠅?。提醒幼?兒多喝開?水、不做?劇烈運(yùn)動(dòng)?、天天洗?澡保持身?體干凈，?合理吃冷?飲。同時(shí)?，通過(guò)日??；顒?dòng)和?健康活動(dòng)?兩種途徑?讓幼兒了?解夏季里?的一些自?我防護(hù)知?識(shí)。繼?續(xù)做好水?痘的檢查?預(yù)防工作?對(duì)來(lái)園的?每位幼兒?進(jìn)行細(xì)致?的檢查，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早預(yù)?防、早治?療，及時(shí)?防止病毒?的蔓延和?擴(kuò)散。做?好午睡室?的消毒通?風(fēng)工作，?減少細(xì)菌?的滋生，?保證幼兒?的出勤率?。幼兒?園小班月?工作總結(jié)?（三）?____?月的朝陽(yáng)?是火熱的?，___?_月的幼?兒園是歡?騰的，_?___月?更是激情?與快樂(lè)，?____?月份各班?級(jí)都忙于?慶祝六一?節(jié)的排練?，我們班?也不例外?，訓(xùn)練一?開始，我?們的小朋?友都充滿?熱情，天?氣再熱，?也不怕辛?苦，一個(gè)?個(gè)都很賣?力，__?__月不?知不覺快?要過(guò)去了?，在月末?我們進(jìn)行?回顧，做?了以下總?結(jié)：一?、教育教?學(xué)工作：?本月我?們開展了?《動(dòng)物朋?友》教學(xué)?活動(dòng)中，?我們讓幼?兒從熟悉?喜愛的動(dòng)?物開始，?利用故事?、兒歌等?不同的活?動(dòng)形式，?來(lái)滿足幼?兒探索動(dòng)?物的愿望?，獲得有?關(guān)動(dòng)物的?更多信息?，如：認(rèn)?識(shí)常見的?動(dòng)物并分?辨它們的?叫聲；知?道常見動(dòng)?物尾巴的?功能；能?說(shuō)出幾種?保護(hù)動(dòng)物?的方法等?等，從而?培養(yǎng)幼兒?愛護(hù)動(dòng)物?的情感。?活動(dòng)中，?教師組織?幼兒學(xué)習(xí)?圍繞主題?進(jìn)行討論?，認(rèn)識(shí)各?種照顧動(dòng)?物的人，?從而讓幼?兒延伸到?對(duì)周圍人?們的關(guān)心?：關(guān)心同?伴；關(guān)心?老師；關(guān)?心父母；?關(guān)心爺爺?奶奶；關(guān)?心身邊所?有人等等?，鼓勵(lì)幼?兒多加強(qiáng)?自我服務(wù)?的鍛煉，?培養(yǎng)幼兒?的自理能?力。二?、保教方?面：由?于天氣變?幻無(wú)常，?忽冷忽熱?的，我們?老師及時(shí)?給幼兒增?減衣服，?并組織幼?兒設(shè)當(dāng)?shù)?戶外活動(dòng)?，預(yù)防幼?兒感冒，?同時(shí)每天?做好教室?的衛(wèi)生消?毒工作，?做到勤開?窗通風(fēng)。?我們還常?教育幼兒?要注意個(gè)?人衛(wèi)生，?做到四勤?：要勤洗?澡，勤洗?頭，勤換?衣，勤剪?指甲，做?個(gè)干干凈?凈又講衛(wèi)?生的好寶?寶。快?樂(lè)的學(xué)習(xí)?的同時(shí)，?我們不曾?忘記四川?人們地