高中語文經(jīng)典話題作文題寫作指導(dǎo)一念之間導(dǎo)寫示例2

【吹盡狂沙系列】高中語文經(jīng)典話題作文題寫作指導(dǎo)一念之間導(dǎo)寫示例2作文題目請(qǐng)以“一念之間”為題寫一篇不少于800字的文章。立意自定，除詩歌外，文體不限。一、關(guān)于審題1.題意分析本題是一篇沒有任何提示語的全命題作文，乍一看題目，學(xué)生可能會(huì)感到無素材可寫，似乎題目太過于狹窄，思路打不開。但如果仔細(xì)思考、拓展一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)可寫的內(nèi)容很多：“一念之間”與“一念之差”是通用的。一念之間，原是佛教用語，亦是直指人心、最為切要的一句話。我們?cè)谑篱g生活，是好是壞？是善是惡？是福是禍？是貴是賤？都在一念之間。一念，是用心去思考，思考就是自己給自己提問而沒有回答。一個(gè)偶然的意念，會(huì)成為改變一生的重要決定。也許只因?yàn)槁牭揭痪湓?，也許只因?yàn)樽x到一行字，也許只因?yàn)榭吹揭环嫞苍S只因?yàn)槁牭揭皇赘?，也許只因?yàn)榕紶柼ь^望見窗外的一朵云，……一念之間，人生走出了另一條路。對(duì)于“一念之間”，可從以下幾個(gè)方面立意：第一、天下無難易之事，只問有心無心之人：世間的事情困難嗎？容易嗎？很困難的事情，在有心人的前面都不困難；所謂“天下無難事、只怕有心人”。反之，即使很容易的事情，在無心著意之人的前面，也是無法成功。所以世間沒有絕對(duì)的難易，有心無心，只在“一念之間”。第二、天下無善惡之事，只問好心壞心之人：天下沒有什么絕對(duì)的善、絕對(duì)的惡。像父母管教子女，老師教育學(xué)生，有時(shí)候給予挫折、壓力，或打罵、棒喝，卻能成就他的奮發(fā)向上，這能說不好嗎？若是父母溺愛，或酒肉朋友助其吃喝玩樂，無端滋事，這種看似愛心的布施，反而成為造罪的根源。所以天下無善惡之事，只在好心壞心。好心行惡事都是功德，偽君子假惡為善，并非真善。所以善惡好壞，在于“一念之間”。第三、天下無成敗之事，只問得心失心之人：綜觀天下歷史，誰是成功之人？誰是失敗之者？貴為帝王的紂王、夏桀，在人間留下千古的罵名。曾經(jīng)在囚牢里度過悠悠歲月的文天祥，為人間留下浩然正氣；史可法忠君愛國，戰(zhàn)敗猶榮，贏得清王朝的尊敬，追謚為忠正?？梢娞煜聸]有完全的成敗，成敗只在得心、失心的“一念之間”。第四、天下無苦樂之事，只問煩心平心之人：在煩惱人之前，快樂也是苦。對(duì)平常心的人來說，無苦亦無樂。譬如千年暗室，點(diǎn)燃一燈，就大放光明。所以苦與樂，只在“一念之間”。一念之間，世界可能會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化；一念之間，也許會(huì)決定你的生老病死。說什么樣的話,做什么樣的事,說與不說,只在一念之間!對(duì)與錯(cuò)也在這一念之間,傷心與幸福只在這一念之間!愛與恨、好與壞、悲與樂、得到與失去、成功與失敗、天使與魔鬼、天堂與地域等等都在“一念之間”。一念之間可以改變很多事情。題目雖然簡單，但本身具有很強(qiáng)的張力，給學(xué)生提供了廣闊的寫作空間，文章可實(shí)寫，可虛寫，可以從不同角度引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想，想到現(xiàn)實(shí)生活中的相似情景，比如一念之間突然體會(huì)了父母的愛、朋友的情（由親情、友情方面生發(fā)），一念之間自己懂得了某個(gè)生活的道理（由思想行為方面生發(fā)），一念之間對(duì)自己的高中生活有所感悟（由學(xué)習(xí)生活中生發(fā)）等等。在一念之間體驗(yàn)生活的喜怒哀樂，感悟生活的酸甜苦辣，從尋常的題材中挖掘出不同尋常的深刻內(nèi)涵，關(guān)注自然、社會(huì)、人生，表達(dá)出真情實(shí)感，進(jìn)一步發(fā)揮自身的創(chuàng)造性思維。2．構(gòu)思舉例這篇作文可以寫成記敘文。寫一個(gè)人一念之間發(fā)生的故事，一種決定、一種選擇、一種態(tài)度、一種處理問題的方式……這道題也可以寫成議論文。對(duì)生活中、歷史上一念之間發(fā)生的事情加以評(píng)說，提出自己的看法、不同的見解，然后從不同的角度加以分析論證。材料古今中外比比皆是。教材中也不乏類似的例子，現(xiàn)實(shí)生活中包括學(xué)生自己也會(huì)有類似的材料。還可寫成其他文體。比如用日記的形式記下一個(gè)人一念之間的心理歷程，用話劇的形式展示幾個(gè)人面對(duì)同一個(gè)事情在一念之間的不同態(tài)度等等。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1．基本分文章在基本切題的前提下，達(dá)到“三基本”（中心基本明確，結(jié)構(gòu)基完整，語言基本通順）要求的，可視具體文章在54—55分之間賦分。在此基礎(chǔ)上，只要發(fā)現(xiàn)有“亮點(diǎn)”，（如敘述描寫流暢生動(dòng)的、構(gòu)思巧妙新穎的、有真情實(shí)感富有生活氣息的、有自己獨(dú)特的思考感悟的、動(dòng)人情懷啟人深思的）就應(yīng)該將分?jǐn)?shù)上浮5—10分，最高可到滿分。2.關(guān)于亮點(diǎn)記敘類文章：有相當(dāng)精巧的構(gòu)思，有鮮明的人物形象，有真實(shí)感人的生活故事，有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，有深遠(yuǎn)的意境，有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)機(jī)智。議論類文章：有較高的立意，能選取比較新穎、生動(dòng)、有個(gè)性的材料作為事實(shí)論據(jù)，論證有層次感，議論語言有邏輯性和文化底蘊(yùn)。只要發(fā)現(xiàn)有“亮點(diǎn)”，就應(yīng)該將分?jǐn)?shù)上浮到63—70分。3．特殊賦分①明顯偏題、走題的，或沒有時(shí)時(shí)點(diǎn)擊牽連，給人以若即若離之感的作文，應(yīng)判為四類或五類卷，最高分不得超過40分。②確認(rèn)為抄襲，其中三分之二以上與原作相同，最高不超過20分，內(nèi)容基本相同的不超過10分。③仿佛有幾個(gè)層次，其實(shí)只是事例的羅列與情節(jié)的鋪排，相當(dāng)于一大段，原則上不超過52分。④低幼化的語言、過于寒傖的語言應(yīng)該在基本分以下。⑤完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常賦分之后，每少50字扣1分，扣滿3分為止；明顯未完篇的，視篇幅和內(nèi)容的實(shí)際情況而定，但最高分不能超過46分。⑥錯(cuò)別字，每錯(cuò)一字扣1分，扣滿5分為止。卷面明顯較差的，酌情扣分。7文體寫成詩歌的，上限為5分。（江蘇省興化中學(xué)顧維萍老師撰稿）作文題一個(gè)偶然的意念，會(huì)成為改變一生的重要決定。也許只因?yàn)槁牭揭痪湓挘苍S只因?yàn)樽x到一行字，也許只因?yàn)榭吹揭环嫞苍S只因?yàn)槁牭揭皇赘?，也許只因?yàn)榕既惶ь^望見窗外的一朵云，……一念之間，人生走出了另一道道路。請(qǐng)以“一念之間”為題寫一篇不少于800字的文章，立意自定，詩歌除外，文體不限。【范文】一念之間歷史的星空中，那眾多的閃念如流星般絢爛。當(dāng)那一念之間，人類經(jīng)緯了宇宙；當(dāng)一念之間，天下震驚于騰飛的臥龍；當(dāng)一念之間，曾經(jīng)輝煌的帝國日暮途窮；我們常被驚得手足無措，待那驚魂甫定，面對(duì)歷史的落崖驚風(fēng)，我們的贊嘆中有著思索……歷史，真的在偶然的閃念中決定嗎？當(dāng)17世紀(jì)，那顆著名的蘋果從一個(gè)智慧的頭腦中砸出了天地間不變的法則，歷史仿佛在借牛頓說“是的”。當(dāng)殘漢，那林泉中的隱者，不求聞達(dá)的孔明突然出山，以其曠古才學(xué)震撼了天地，歷史仿佛在說“是的”。當(dāng)滑鐵盧，那不敗的軍神竟在一念之間忽視了斷送法蘭西勇士們的實(shí)安凹路，從而從王座走向了圣赫勒拿島時(shí)，歷史仿佛又在說“是的”。于是我們贊嘆歷史的跌宕，回環(huán)之美，我們浮想聯(lián)翩。是不是，人類的福祉要感謝那只蘋果呢？是不是，那美麗多變，教人驚嘆的三國歷史，曾可能在一念之間從歷史中消逝呢？是不是，若不是那一念之差，法蘭西便會(huì)在西歐屹立千百年呢？歷史啊歷史，你的偶然的閃念，成就了多少英雄的史詩，書寫了幾多絢麗的神話！…………可是歷史并沒有贊同。歷史告訴我們的只是另外的一些奇景。它告訴我們，全英國的梨，在那個(gè)思想解放的時(shí)代，都準(zhǔn)備為那只蘋果代勞；它告訴我們，顯著的仁德，遲早要驚起伏龍；它更告訴我們，那個(gè)斗志昂揚(yáng)的科西嘉人，憑著天賦英才和一腔熱情，是絕對(duì)不能維持力量極不平衡的歐洲的，民族解放與自由的浪潮，遲早會(huì)讓我們?yōu)橛⑿鄣哪┞钒?。歷史是美麗的。歷史決定于一念，或曰，跌宕起伏，扣人心弦是這種美的外化。歷史發(fā)展的內(nèi)因以渾厚不可阻擋的理想維持著必然性的無上威嚴(yán)，仿若不止東去的滾滾長江之水；那紛繁復(fù)雜的外因則以其繽紛多彩處處制造波瀾，昭示著偶然性的存在，便似那長江中卷起的朵朵浪花。必然性以雄渾之美而存在，偶然性，那些流星般改寫歷史的閃念，則以跌宕之美而存在。歷史沒有必然之美便流于渙散，沒有偶然之美便沉于單調(diào)，但歷史的曲折發(fā)展絕不意味著歷史必然的消弭，恰恰相反，這一偶然性的作用成就了必然。當(dāng)我們?cè)俅卧谀且荒钪g決定歷史的驚人圖景面前驚魂甫定時(shí)，贊嘆那歷史的跌宕之美吧！但不要忘記，在這紛繁的偶然之美，在那“一念之間”的背后，是歷史巨輪不可阻擋的永恒回響……◆評(píng)語：本文視閾開闊，立意深遠(yuǎn)，語言大氣滂沱。開篇“歷史的星空中，那眾多的閃念如流星般絢爛”即是不俗之語，意境開闊。緊隨而出的是三個(gè)經(jīng)典事例：牛頓、諸葛孔明、拿破侖。將三人置于“歷史，真的在偶然的閃念中決定嗎”的疑問中，進(jìn)行深入地思考，通過理性的思辨，最終推出“一念之間”的偶然是永遠(yuǎn)藏匿于必然性之中的。本文在處理事例論證方面有獨(dú)到之處。作者凝練地使用這些事例的同時(shí)，還用三個(gè)事例來謀篇布局，使得文章結(jié)構(gòu)極為清晰?？芍^“一箭雙雕”。本文的論述中使用大量長句來表達(dá)，可見，作者非常強(qiáng)的邏輯思維能力，但在考場作文中較難讓讀者短時(shí)間理解，而遭成隔閡。一念之間王遠(yuǎn)航一個(gè)偶然的意念，會(huì)成為改變一生的重要決定也許只因?yàn)槁牭揭痪湓挘苍S只因?yàn)樽x到一行字，也許是一幅畫、一首歌、一片云……也許那句話、那行字、那幅畫，那片云并不重要……一念之間，人生走出來另一條道路。但并不是一念讓我們改變，而是這一念之間，我們看到了真正的自己。魯迅棄醫(yī)從文，人們都說是他看到恥辱的錄像，不禁盛怒，于是一念之間，毅然決然，放棄學(xué)醫(yī)治病，而選擇從文治心。從此，這一念之間使中國有了文學(xué)的泰斗、正義的良心、執(zhí)著的戰(zhàn)士。但這怎能僅僅一念之間就能做到。無可否認(rèn)，魯迅，當(dāng)他還不叫魯迅的時(shí)候，身體里便流淌著愛國的血液，他的靈魂里也早已融入了不甘屈辱，不甘沉默的骨氣。所以，魯迅之所以成為魯迅，不在一念之間，而在本心已然。戎馬一生，居功至偉的華盛頓，當(dāng)他身為“國父”，萬眾愛戴之時(shí)，卻急流勇退，一念之間放棄了繼續(xù)連任美國總統(tǒng)的機(jī)會(huì)?？纯此麨閲宜鞯呢暙I(xiàn)：帶領(lǐng)人民獲得國家的獨(dú)立，民族的解放。沒有任何強(qiáng)有力的證據(jù)，沒有任何不利的言談，甚至沒有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，華盛頓悄然退出政壇。好像這件事唯一的解釋便是四個(gè)字：“一念之間”。但是，不然，有時(shí)放棄也是一種選擇，華盛頓深知，戰(zhàn)斗時(shí)為了和平，戰(zhàn)斗了一生終于得到了寧靜和平，何必一次次再去加入“新的戰(zhàn)斗”，他也不想自己參與制定的憲法被后人視為一紙空文，為何不為繼任者做個(gè)榜樣呢？看到高高飄揚(yáng)的國旗，他知道自己是該離開了，只是這時(shí)候在別人看來，是那樣突然。一念之間，胡同里的窮小子成了商業(yè)巨頭；一念之間，碼頭的水手成了影視明星；一念之間，學(xué)校里的老師轉(zhuǎn)身成了將軍；一念之間，天使也可以變成魔鬼。人的頭腦里都有一個(gè)更真實(shí)的自己，他知道什么才是自己真正想要的。只是有時(shí)，生活的輪盤總是驅(qū)使你不斷向前，使人很難接近那真實(shí)的“我”。偶爾的一段旋律、一抹色彩、或是一片景色，會(huì)讓我們走近并觸摸到那個(gè)“我”。于是，一念之間，平庸者迸發(fā)出才華，消極者迸發(fā)出激情，怯懦者迸發(fā)出勇氣。一念之間，一生走入了另一條道路。一念之間，方顯本心?！粼u(píng)語：本文質(zhì)樸之中藏匿著一個(gè)真實(shí)的獨(dú)立的存在，這是一個(gè)思考者。全文首尾兩段利用原題材料中的語句謀篇布局：前文剛剛引用，后文馬上就是一轉(zhuǎn)，而翻出自己的觀點(diǎn)。進(jìn)而運(yùn)用兩個(gè)很有說服力的例子：魯迅和華盛頓。這兩個(gè)例子分別成段，敘述精當(dāng)，議論到位。緊隨其后的是三個(gè)排比句，將事例推而廣之。最后總結(jié)上文，緊急收束全文，但字字珠璣，確耐人尋味?？磥恚瑑?yōu)秀的文章不全在于語言的優(yōu)美，更在于文章后面有一個(gè)真實(shí)的獨(dú)立的思考者，能用“己手寫己心”。一念之間高三學(xué)生考場作文一念之間，瞬息萬變，一念之間，一生之變。有的人一念之間贏得萬家信任，有的人一念之間聲名狼藉。有的運(yùn)動(dòng)員一念之間通過興奮劑站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受內(nèi)心折磨，有的運(yùn)動(dòng)員一念之間與獎(jiǎng)牌失之交臂，但因憑真本領(lǐng)而內(nèi)心坦蕩。有的官員一念之間青史留名，有的官員一念之間空對(duì)鐵窗。人生中有太多的一念之間，而這一念之間也讓我們記住了一些人，遺忘了一些人。李白少時(shí)不學(xué)無術(shù)，整日游手好閑，可謂極盡頹廢，但蒼天不會(huì)讓一個(gè)前無古人后無來者的浪漫詩人如此過活，于是在一次李白出游時(shí)安排了一位磨鐵杵的老婦，只是一句“鐵杵磨成針”，李白豁然開朗，一念之間，萬事皆明，從那時(shí)起，便再?zèng)]有公子哥式的李白，有的只是寄情山水自由豪逸的浪漫詩人。與李白稍有不同，魯迅從小便立志報(bào)國，東渡日本求學(xué)問道，希望醫(yī)治國人受傷的肉體，可也就是一念之間，他看到了中國學(xué)生對(duì)自己同胞被殺害的麻木時(shí)，他決定棄醫(yī)從文，因?yàn)樗?，心?qiáng)體弱比心弱體強(qiáng)更為重要。從順境坐出來的人，一念之間，可以活得與眾不同，但從逆境爬出來的人，一念之間，可能就是絕處逢生。用史鐵生自己的話說就是“活到最狂妄的年齡，忽地失去了雙腳”。相信這對(duì)于任何人來說都是致命的打擊，因此而一蹶不振，從此意志消沉。但那決不會(huì)是史鐵生，當(dāng)他看到地壇中太陽的潮升夕落，落葉雀鳥，行人和老母時(shí)，一念之間，黑暗的夜空中出現(xiàn)了微弱的朝霞，既而擴(kuò)大，照亮整個(gè)夜空?？赡苡行┤藭?huì)比林肯更不幸，但林肯肯定比他們更能忍受不幸和痛苦，與史鐵生肉體的折磨不同，林肯遭受的是心靈上的折磨，面對(duì)一次次的喪親競選失敗，林肯在每一念之間，選擇的都是堅(jiān)持，堅(jiān)持競選，堅(jiān)持演說，他肯定的意念沒有錯(cuò)，因而最后林肯終于如愿以償，完成了自己的夢想?？赡芤荒钪g使希特勒走上法西斯道路?？赡芤荒钪g便有了萬有引力定律一樣的發(fā)現(xiàn)。有的人說一失足成千古恨，有的人說一著棋錯(cuò)，滿盤皆輸。一念之間，的確可以改變一生，所以關(guān)注每一個(gè)一念之間，不要讓人生留下任何遺憾。所以一念之間，一生之變?！粼u(píng)語：本文觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)清晰。開篇模仿臧克家的《有的人》的語言和結(jié)構(gòu)，匠心獨(dú)具。文中例證較多，能看出作者平時(shí)的閱讀積累。但李白的事例稍顯牽強(qiáng)，如果注意語言表述，可能使文章邏輯力量更強(qiáng)大，更有說服力。一念之間景芳園就像一點(diǎn)星火可以驅(qū)走荒原的黑暗，一顆流星可以劃出漫天的光芒，一閃念，也可能成為改變一生的重要決定，成為人生長路上的重要轉(zhuǎn)折，一念之間，風(fēng)云變幻，一念之間，滄海桑田，一念，也可以帶來其實(shí)與警醒，一念，也可以帶困惑和災(zāi)難，把握好一念之間，