2022春人教版物理八年級下冊 第12章 簡單機(jī)械 1 杠桿 練習(xí)_第1頁
2022春人教版物理八年級下冊 第12章 簡單機(jī)械 1 杠桿 練習(xí)_第2頁
2022春人教版物理八年級下冊 第12章 簡單機(jī)械 1 杠桿 練習(xí)_第3頁
2022春人教版物理八年級下冊 第12章 簡單機(jī)械 1 杠桿 練習(xí)_第4頁
2022春人教版物理八年級下冊 第12章 簡單機(jī)械 1 杠桿 練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

12.1杠桿課時(shí)練習(xí)一、填空題1.(2022·江蘇初三期末)如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為_______(填“甲”或“乙”)較易損壞,這是因?yàn)榘磩舆@種開關(guān)的_______較小,按動需要的力較大.2.(2022·全國初二課時(shí)練習(xí))如圖所示,物體重G=50N,OB=0.4m,OA=1m,使杠桿在水平位置平衡時(shí),F(xiàn)1的力臂L1=________m,F(xiàn)1=________N.(杠桿重忽略不計(jì))3.(2022·黑龍江初二單元測試)2022年8月8日,四川九寨溝發(fā)生70級地震.救援隊(duì)員利用各種器材展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作.救援隊(duì)員使用撬棒把滾落在公路上的石塊撬起,如圖所示,若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是______點(diǎn);若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是_______點(diǎn).4.(2022·全國初二課時(shí)練習(xí))如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)相同的杠桿,所掛的物體受到的重力均為G=10N,它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài),那么三個(gè)力的大小關(guān)系是________;F1為________N.5.(2022·無錫市新安中學(xué)初三月考)如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會繞________點(diǎn)傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm,室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼開_____N(支架重力不計(jì)).為了安全,室外機(jī)應(yīng)盡量______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁.二、單選題6.(2022·全國初二課時(shí)練習(xí))如圖所示,用力F拉杠桿的A點(diǎn)使它處在平衡狀態(tài).圖中F1、F2、F3、F4表示力F的四種不同方向,其中能使杠桿保持平衡的最小拉力為()A.F1B.F2C.F3D.F47.(2022·北京初二單元測試)下列工具或儀器中屬于省力杠桿的是A.釣魚竿

B.鑷子C.

核桃鉗

D.笤帚8.(2022·全國初二課時(shí)練習(xí))如圖,一個(gè)不等臂杠桿,在水平位置平衡后,若再在兩端分別掛上兩個(gè)質(zhì)量相同的物體后,則()A.杠桿不能平衡,左端下沉B.杠桿仍然平衡C.杠桿不能平衡,右端下沉D.無法判斷9.(2022·山東中考模擬)如圖所示,用開瓶器在A處用力開啟瓶蓋,下列說法正確的是()A.B點(diǎn)為開瓶器的支點(diǎn)B.開瓶器受到的阻力方向?yàn)樨Q直向上C.使用開瓶器能省力D.使用開瓶器能省功10.(2022·全國初二課時(shí)練習(xí))關(guān)于杠桿,下列說法正確的是()A.只有直的硬棒才是杠桿B.使用杠桿一定省力C.力臂就是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的連線D.既省力又省距離的杠桿是不存在的11.(2022·北京初二課時(shí)練習(xí))小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,先在杠桿兩側(cè)掛鉤嗎進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示.他這樣做的最終目的是()A.便于直接測量力臂的大小 B.便于提供不同大小的拉力C.手拉彈簧測力計(jì),使整個(gè)裝置更加穩(wěn)定,便于實(shí)驗(yàn) D.便于提供不同方向的拉力,得出普遍規(guī)律三、多選題12.(2022·山東中考模擬)嗑瓜子不用牙?真的么?如圖所示,利用這個(gè)瓜子剝殼器,專業(yè)對付黑瓜子、開心果、白瓜子的堅(jiān)硬外殼,輕輕松松剝瓜子。下面的幾組機(jī)械中,和這種“瓜子剝殼器”的種類和作用相同的有()A.鋼絲鉗 B.瓶起子C.釣魚竿 D.螺絲釘13.(2022·全國初二單元測試)在我國古代書籍《墨經(jīng)》中,對杠桿有精辟論述,并有許多巧妙的應(yīng)用.如下圖所示是在井上汲水的桔槔,下列對其在使用中正確的解釋是A.桔槔是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力B.向井內(nèi)放送水桶時(shí),人用的力氣一定小于水桶的重力,所以省力C.桔槔是不等臂杠桿,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿D.往上提水時(shí),人用的力氣一定小于桶與水的總重,所以省力四、實(shí)驗(yàn)題14.(2022·全國初二課時(shí)練習(xí))在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在________位置平衡,應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往________(選填“左”或“右”)調(diào).(2)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,做為動力F1,B點(diǎn)處掛上l個(gè)鉤碼,做為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2,從而得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的,理由是________.(3)接著,小明提出新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立呢?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則彈簧測力計(jì)的拉力是________N.以彈簧測力計(jì)的拉力為動力F1′,鉤碼重力為阻力F2′,多次調(diào)整力和力臂的大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論