教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁(yè)
教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)范本(3篇)_第2頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)教師個(gè)人?年度思想?工作總結(jié)?范本一?學(xué)年來(lái),?本人熱愛?本職工作?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論,?廣泛涉獵?各種知識(shí)?,形成比?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)?有所得,?不斷提高?,從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟,?為了下一?學(xué)年的教?育工作做?的更好,?下面是本?人的本學(xué)?年的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)及教?訓(xùn)。一?、政治思?想方面?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論,及?時(shí)更新教?育理念。?積極參加?校本培訓(xùn)?,并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。新的教?育形式不?允許我們?在課堂上?重復(fù)講書?,我們必?須具有先?進(jìn)的教育?觀念,才?能適應(yīng)教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學(xué)?習(xí),還注?意從書本?中汲取營(yíng)?養(yǎng),認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會(huì)新形?勢(shì)下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學(xué)方面?要提高?教學(xué)質(zhì)量?,關(guān)鍵是?上好課。?為了上好?課,我做?了下面的?工作:?1、課前?準(zhǔn)備:備?好課。?2、認(rèn)真?鉆研教材?,對(duì)教材?的基本思?想、基本?概念,每?句話、每?個(gè)字都弄?清楚,了?解教材的?結(jié)構(gòu),重?點(diǎn)與難點(diǎn)?,掌握知?識(shí)的邏輯?,能運(yùn)用?自如,知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?,怎樣才?能教好。?3、了?解學(xué)生原?有的知識(shí)?技能的質(zhì)?量,他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?,學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能?會(huì)有哪些?困難,采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。4、?考慮教法?,解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生,包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動(dòng)。5?、課堂上?的情況。?組織好課?堂教學(xué),?關(guān)注全體?學(xué)生,注?意信息反?饋,調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有?意注意,?使其保持?相對(duì)穩(wěn)定?性,同時(shí)?,激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語(yǔ)言簡(jiǎn)潔?明了,克?服了以前?重復(fù)的毛?病,課堂?提問(wèn)面向?全體學(xué)生?,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合,布置?好家庭作?業(yè),作業(yè)?少而精,?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?6、要?提高教學(xué)?質(zhì)量,還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作,小學(xué)?生愛動(dòng)、?好玩,缺?乏自控能?力,常在?學(xué)習(xí)上不?能按時(shí)完?成作業(yè),?有的學(xué)生?抄襲作業(yè)?,針對(duì)這?種問(wèn)題,?就要抓好?學(xué)生的思?想教育,?并使這一?工作慣徹?到對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去,?還要做好?對(duì)學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工?作,尤其?在后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化上?,對(duì)后進(jìn)?生努力做?到從友善?開始,比?如,握握?他的手,?摸摸他的?頭,或幫?助整理衣?服。從贊?美著手,?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重,所以?,和差生?交談時(shí),?對(duì)他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重,還?有在批評(píng)?學(xué)生之前?,先談?wù)?自己工作?的不足。?7、積?極參與聽?課、評(píng)課?,虛心向?同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?,博采眾?長(zhǎng),提高?教學(xué)水平?。8、?熱愛學(xué)生?,平等的?對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生,?讓他們都?感受到老?師的關(guān)心?,良好的?師生關(guān)系?促進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?。三、?工作考勤?方面我?熱愛自己?的事業(yè),?從不因?yàn)?個(gè)人的私?事耽誤工?作的時(shí)間?。并積極?運(yùn)用有效?的工作時(shí)?間做好自?己分內(nèi)的?工作。?在本學(xué)年?的工作中?,我取得?了一定的?成績(jī),但?“金無(wú)足?赤,人無(wú)?完人”,?在教學(xué)工?作中難免?有缺陷,?例如,課?堂語(yǔ)言平?緩,平時(shí)?考試較少?,語(yǔ)言不?夠生動(dòng)。?考試成績(jī)?不穩(wěn)定等?。現(xiàn)社?會(huì)對(duì)教師?的素質(zhì)要?求更高,?在今后的?教育教學(xué)?工作中,?我將更嚴(yán)?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),?改正缺點(diǎn)?,開拓前?進(jìn),為美?好的明天?奉獻(xiàn)自己?的力量。?教師個(gè)?人年度思?想工作總?結(jié)范本(?二)在?這一年中?,我時(shí)時(shí)?處處以一?名人民教?師的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己,以?創(chuàng)新教育?方針為指?導(dǎo),以教?好學(xué)生,?讓學(xué)生全?面發(fā)展為?己任,踏?踏實(shí)實(shí),?任勞任怨?。為使今?后更好地?開展工作?,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),吸取?教訓(xùn),先?將本人在?這一年來(lái)?的思想工?作表現(xiàn)總?結(jié)如下。?一、思?想上一?年來(lái),我?時(shí)時(shí)處處?不忘加強(qiáng)?思想政治?學(xué)習(xí)。嚴(yán)?格要求自?己,處處?做同志們?的表率,?發(fā)揮模范?帶頭作用?。一年來(lái)?,我從不?因故請(qǐng)假?,遲到,?曠工。不?怕苦,不?怕累,總?是以百倍?的熱情投?入到工作?之中。?二、工作?上一年?來(lái),我服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分配?,認(rèn)真完?成學(xué)校交?給的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。在教學(xué)?中,我虛?心向老教?師請(qǐng)教,?認(rèn)真鉆研?新大綱、?吃透教材?,積極開?拓教學(xué)思?路,把一?些先進(jìn)的?教學(xué)理論?、科學(xué)的?教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手?段靈活運(yùn)?用于課堂?教學(xué)中,?努力培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新等能力?。另外,?本人在搞?好教學(xué)工?作的同時(shí)?,還很注?重教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的積累?。發(fā)表教?學(xué)論文_?___篇?。在搞?好工作的?同時(shí),我?還不忘與?同志們搞?好團(tuán)結(jié),?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?及同事,?真誠(chéng)的對(duì)?待每一位?同志。?在這一年?的工作中?,我得到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo),教師?們及學(xué)生?們的好評(píng)?。但是,?檢查起來(lái)?,所存在?的缺點(diǎn)毛?病也是不?少的,還?需今后努?力改正。?主要缺點(diǎn)?還有以下?幾個(gè)方面?:一是理?論知識(shí)的?學(xué)習(xí)還是?欠缺,還?存在有懶?惰思想;?二是工作?雖然很努?力,可是?個(gè)人能力?還有待提?高,學(xué)生?成績(jī)進(jìn)步?不是很快?。今后,?我一定在?校領(lǐng)導(dǎo)及?全體同志?們的幫助?下,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),提?高工作能?力,使自?己的思想?和工作都?能更上一?個(gè)臺(tái)階!?教師個(gè)?人年度思?想工作總?結(jié)范本(?三)冬?去春來(lái),?____?年又到來(lái)?了。__?__年以?來(lái),在校?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的幫?助下,我?順利的完?成了本學(xué)?年的工作??;仡?這一學(xué)年?,既忙碌?,又充實(shí)?,有許多?值得總結(jié)?和反思的?地方?,F(xiàn)?將本學(xué)年?的工作總?結(jié)如下,?借以促進(jìn)?提高。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)學(xué)海?無(wú)涯,教?無(wú)止境,?只有不斷?充電,才?能維持教?學(xué)的青春?和活力。?所以,一?直以來(lái)我?都積極學(xué)?習(xí)。本學(xué)?年,結(jié)合?第八次課?程改革,?確立的學(xué)?習(xí)重點(diǎn)是?新課程標(biāo)?準(zhǔn)及相關(guān)?理論。一?學(xué)年來(lái),?我認(rèn)真參?加學(xué)校組?織的新課?程培訓(xùn)及?各類學(xué)習(xí)?講座。另?外,我還?利用書籍?、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?美術(shù)新課?程標(biāo)準(zhǔn)、?藝術(shù)教育?新課程標(biāo)?準(zhǔn),以及?相關(guān)的文?章如《教?育的轉(zhuǎn)型?與教師角?色的轉(zhuǎn)換?》、《教?師怎樣與?新課程同?行》等。?通過(guò)學(xué)?習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)讓自?己樹立先?進(jìn)的教學(xué)?理念,也?明確了今?后教學(xué)努?力的方向?。隨著社?會(huì)的發(fā)展?,知識(shí)的?更新,也?催促著我?不斷學(xué)習(xí)?。平時(shí)有?機(jī)會(huì)還通?過(guò)技能培?訓(xùn)、外出?聽課、開?課等使自?己在教育?教學(xué)方面?不斷進(jìn)步?。通過(guò)這?些學(xué)習(xí)活?動(dòng),不斷?充實(shí)了自?己、豐富?了自己的?知識(shí)和見?識(shí)、為自?己更好的?教學(xué)實(shí)踐?作好了準(zhǔn)?備。二?、求實(shí)創(chuàng)?新,認(rèn)真?開展教學(xué)?、教研工?作教育?教學(xué)是我?們教師工?作的首要?任務(wù)。本?學(xué)年,我?努力將所?學(xué)的新課?程理念應(yīng)?用到課堂?教學(xué)實(shí)踐?中,立足?用活新老?教材,實(shí)?踐新理念?。力求讓?我的美術(shù)?教學(xué)更具?特色,形?成獨(dú)具風(fēng)?格的教學(xué)?模式,更?好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育?的要求,?提高美術(shù)?教學(xué)質(zhì)量?。我任?教四年級(jí)?的美術(shù)課?和一年級(jí)?____?個(gè)班的書?法課,共?計(jì)___?_節(jié)課,?另外還有?____?節(jié)美術(shù)選?修課,課?時(shí)量比較?大。在日?常教學(xué)中?,我堅(jiān)持?切實(shí)做好?課堂教學(xué)?五認(rèn)真。?課前認(rèn)真?作好充分?準(zhǔn)備,精?心設(shè)計(jì)教?案,并結(jié)?合各班的?實(shí)際,靈?活上好每?一堂課,?盡可能做?到堂內(nèi)容?當(dāng)堂完成?,課后仔?細(xì)批改學(xué)?生作業(yè),?不同類型?的課,不?同年級(jí)采?用不同的?批改方法?,使學(xué)生?對(duì)美術(shù)更?有興趣,?同時(shí)提高?學(xué)生的美?術(shù)水平。?另外,?授課后根?據(jù)得失及?時(shí)寫些教?后感、教?學(xué)反思,?從短短幾?句到長(zhǎng)長(zhǎng)?一篇不等?,目的是?為以后的?教學(xué)積累?經(jīng)驗(yàn)。同?時(shí),我還?積極和班?主任進(jìn)行?溝通,了?解學(xué)生,?改進(jìn)教法?,突破學(xué)?法。針對(duì)?舊教材內(nèi)?容陳舊、?單一、脫?離學(xué)生實(shí)?際問(wèn)題,?我積極進(jìn)?行校本課?程的開發(fā)?與設(shè)計(jì),?設(shè)計(jì)了神?奇的鞋子?(設(shè)計(jì)發(fā)?明課)、?我的椅子?(寫生課?)、神奇?的椅子(?設(shè)計(jì)課)?、美麗的?門簾(易?拉罐制作?)等課,?著重培養(yǎng)?學(xué)生的綜?合實(shí)踐能?力和創(chuàng)新?思維能力?。對(duì)于?我負(fù)責(zé)的?美術(shù)選修?課的教學(xué)?,我采用?系統(tǒng)性、?階段性相?結(jié)合的原?則,做到?定時(shí)間、?定地點(diǎn)、?定內(nèi)容,?使每堂課?都能讓學(xué)?生有收獲???傊?,不管在?課堂教學(xué)?,還是在?選修課教?學(xué)中,我?都以培養(yǎng)?學(xué)生能力?,提高學(xué)?生的素質(zhì)?為目標(biāo),?力求讓美?術(shù)教學(xué)對(duì)?學(xué)生的成?長(zhǎng)和發(fā)展?起到更大?的作用。?三、任?勞任怨,?完成學(xué)校?其他工作?本學(xué)年?我校開展?了一系列?的比較大?型的文藝?表演活動(dòng)?,英語(yǔ)周?活動(dòng),大?型英語(yǔ)劇?表演,小?學(xué)部師生?手工制作?發(fā)明展覽?等等;同?時(shí)還有許?多的宣傳?海報(bào)、展?覽櫥窗、?各科的課?件制作等?任務(wù)。其?中不僅涉?及到很多?的美術(shù)宣?傳工作,?有的更是?需要我們?全程積極?參與創(chuàng)作?作品。對(duì)?于學(xué)校布?置下來(lái)的?每一項(xiàng)任?務(wù),我都?能以我的?熱情把它?完成好,?基本上能?夠做到任?勞任怨、?優(yōu)質(zhì)高效?。四、?加強(qiáng)反思?,及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得?失反思?本學(xué)年來(lái)?的工作,?在喜看成?績(jī)的同時(shí)?,也在思?量著自己?在工作中?的不足。?不足有以?下幾點(diǎn):?1、對(duì)?于美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)還?不夠深入?,在新課?程的實(shí)踐?中思考得?還不夠多?,不能及?時(shí)將一些?教學(xué)想法?和問(wèn)題記?錄下來(lái),?進(jìn)行反思?;2、?教科研方?面本學(xué)年?加大了學(xué)?習(xí)的力度?,認(rèn)真研?讀了一些?有關(guān)教科?研方面的?理論書籍?,但在教?學(xué)實(shí)

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