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文檔簡介

幼兒園體育活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)拖物倒退走,雙腿能較協(xié)調(diào)地向后挪動(dòng)?;顒?dòng)預(yù)備:“磚塊”(積木),大報(bào)紙與幼兒人數(shù)相等。活動(dòng)過程:松鼠們想造一間秀麗的房子,需要很多磚塊,他們是用什么方法運(yùn)磚的呢?教師示范將“磚塊”放在報(bào)紙上,雙手拉著地上的報(bào)紙,倒退著向后走。三、誰是運(yùn)磚高手。3~4最先將“磚塊”運(yùn)完。其放回報(bào)紙,方可連續(xù)行走。再一次生疏倒退走?;蛟S是孩子們看到場(chǎng)地很寬闊,不行怕了,都在很輕松地練在輕松的氣氛下,順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù),臉上露出了歡快的笑。幼兒園體育活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo):1、樂觀并且寵愛參與體育活動(dòng),體驗(yàn)滑板開車帶來的歡快。2、能集中留意力,敏捷反響,提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性?;顒?dòng)預(yù)備:1、閱歷預(yù)備:在日常生活中有玩滑板的經(jīng)受。活動(dòng)過程:1、熱身軀干等)。2、出示滑板車,引起幼兒的興趣。3、幼兒自由探究滑板的各種玩法并集中溝通創(chuàng)意玩法。指導(dǎo)語:車是怎么玩的呢?(教師小結(jié):教師鼓舞幼兒共享自己的不同的玩法,并加以確定和表揚(yáng)????地使滑板向前移動(dòng)。任務(wù)與要求:前開”,你們就向前開;教師說“?!庇變壕屯W〔粍?dòng)。2-3幼兒分成幾組,燈,遵守交通規(guī)章,以接力賽的形式進(jìn)展,最先回到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。面,在途中不允許撞車,撞車的司機(jī)淘汰出局。7、放松活動(dòng),教師帶著幼兒跟著音樂打太極。3活動(dòng)目標(biāo):,增加幼兒的奔馳力量。2、進(jìn)展幼兒跑的動(dòng)作,培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)預(yù)備:活動(dòng)過程:一、開頭局部六小圓——大圓——六路縱隊(duì)。徒手玩耍。依據(jù)教師指令,幼兒一人、兩人、三人或多人一起玩耍,如:等。二、根本局部(2)幼兒自由進(jìn)展跑的動(dòng)作練習(xí)。的幼兒在奔馳時(shí)加快速度,力量弱的幼兒能大膽向前跑。(3)幼兒學(xué)習(xí)繞圈跑:沿弧形繞圈時(shí),身體應(yīng)向左稍傾斜。經(jīng)過對(duì)方的右側(cè))把旗交給下一位幼兒,自己站到隊(duì)尾,接到旗的幼兒用前一位幼兒的方法進(jìn)展快跑,到隊(duì)尾幼兒跑完為完畢。跑位置上,預(yù)備接力的幼兒,不行站到圈外。三、完畢局部。1、小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)奔馳動(dòng)作的狀況。2、做放松整理活動(dòng)。幼兒園體育活動(dòng)方案4色皺紙包裹)玩耍一——趕小豬籃筐內(nèi),并進(jìn)展團(tuán)隊(duì)競賽。玩耍二——跳房子玩耍三——過小河幼兒以最快的速度到達(dá)目的地。玩耍四——過高山跳動(dòng)過去。玩耍五——撕報(bào)紙看誰撿的碎片多,并可將碎片捏團(tuán)再造成紙球。玩耍六——破紙墻離處將報(bào)紙沖破,可輪番進(jìn)展玩耍。玩耍七——拋拋樂5活動(dòng)目標(biāo):1、進(jìn)展幼兒投擲力量?;顒?dòng)預(yù)備:1、幼兒聽過叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。一根?;顒?dòng)過程:1、引導(dǎo)幼兒扮演角色,活動(dòng)身體:、教師做指揮員,幼兒當(dāng)戰(zhàn)士進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)。、教師啟發(fā)提問?!笆迨逵心男┍绢I(lǐng)?”詞,以激發(fā)幼兒的興趣。3、引導(dǎo)幼兒探究學(xué)習(xí)、集體練習(xí):毀別人

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