貴州省遵義市航天高級中學(xué)高三語文上學(xué)期第三次模擬考試試題

PAGE10-2023～度第一學(xué)期高三第三次模擬考試語文試題本試卷分第一卷（閱讀題）和第二卷（表達題）兩個局部。試卷總分值150分，考試時間150分鐘。第一卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每題3分）閱讀下面的文字，完成1-3題.

日前美國《洛杉磯時報》的一那么報道一石激起千層浪：“由于使用拼音發(fā)手機短信及電腦打字正在取代擁有數(shù)千年傳統(tǒng)的一筆一畫漢字書寫，越來越多的中國人不記得如何用筆書寫漢字”。

顯然“提筆忘字”不是個別現(xiàn)象，否那么也不會吸引國內(nèi)諸多媒體紛紛發(fā)表報道和評論。雖然現(xiàn)在用得著手寫的地方越來越少，但在偶爾出現(xiàn)需要的時候，如寫個便條，填個表格，答個試卷等等，“提筆忘字”卻并非偶然。此時，人們的解決之道頗為典型：不再去翻新華字典，而是掏出手機按幾個按鍵，用拼音打出忘了的字，“鍵盤依賴癥”，就是這樣活靈活現(xiàn)。

其實自從選擇了現(xiàn)代化開展之路，漢字手寫被更為高效和標準的鍵盤輸入所替代就是必然結(jié)果。御牛耕地，燒火做飯，這些中國人千百年來賴以糊口吃飯的根本技能，都在逐漸退出歷史舞臺，生存和生活技能的更新?lián)Q代，是人類文明逐漸進步的伴隨現(xiàn)象，這是生產(chǎn)力不斷上升的結(jié)果，是歷史的必然。然而，對于漢字書寫的淡忘，卻絕對是中華文化──至少是傳統(tǒng)文化的衰退。

相對于其他生存和生活技能，漢字書寫還擔(dān)負著重要的文化傳承作用，因為中國文化之精華所在就寄托在漢字字形和書寫漢字的手腦配合之中，這是漢字區(qū)別于其他字母類文字的地方，也是臺灣地區(qū)力主要把繁體漢字申報為世界遺產(chǎn)的原因之一。倘假設(shè)大局部中國人都不再會手書漢字，將是以漢字為根底的中國文化的重大缺失。作家王蒙曾言：“遺失了中國的傳統(tǒng)文化之精華與漢字原形，我們成了數(shù)典忘祖的新文盲”。

可是，防止稱為“新文盲”的目標絕不是一紙政令或者法律法規(guī)所能達成的，今天的人們雖然偶爾還會發(fā)出“原來你寫的一手好字啊”這樣的驚嘆，但根本上人們已經(jīng)淡忘雋秀字體所帶來的榮光，因為，寫一手好字已經(jīng)失去了當(dāng)年的實際作用，比方找到更好的工作甚至找到更好的對象；因為，寫一手好字并不能與現(xiàn)在的辦公自動化“無縫銜接”，這是實用主義的選擇，所以政府不能要求人們從高效低碳的無紙化自動辦公環(huán)境中返回，也不可能要求人們在打字更高效的場合必須使用手寫，就像曾經(jīng)的清朝，每年的木蘭秋闈可以保證八旗子弟不忘騎射，但是并不能提升哪怕是保持軍隊戰(zhàn)斗力。

所以，要想阻止“提筆忘字”現(xiàn)象的繼續(xù)惡化，僅僅依靠感慨和呼吁或是一兩條無法施行的法令是不夠的，必須讓能寫一手好字重新成為實用追求，甚至讓手書漢字不僅成為一項技能，更加成為一種普遍認同的美的享受──就如同現(xiàn)代社會節(jié)奏再快，也擋不住大家停下來喝杯茶的興致，而我們知道，咖啡和可樂的入侵并沒有讓中國人遺忘飄蕩千年的茶香。也許，拿起筆享受書寫，比將其看作宏圖重任更加輕松，更加實際。（選自《科技日報》）1、以下表述，與原文意思不符的一項為哪一項()(3分)A.“提筆忘字”時不去翻字典，而是拿出手機用拼音打出忘記的字，反映的是越來越多的中國人不再一筆一劃書寫漢字現(xiàn)狀，這種狀況，在人們生活中普遍存在。B.漢字區(qū)別于其他字母類文字的地方在于中國文化之精華寄托在漢字字形和書寫漢字的手腦配合之中，臺灣地區(qū)力主要把繁體漢字申報為世界遺產(chǎn)的原因之一。C.文中作者再三強調(diào)，大局部中國人都不再會手書漢字，以漢字為根底的中國文化就會有重大缺失。D.“提筆忘字”卻并非偶然，如寫個便條，填個表格，答個試卷等等，究其原因，人類在現(xiàn)代化開展的進程中，漢字手寫被更為高效和標準的鍵盤輸入所替代。2、以下對漢字書寫的表述，不準確的一項為哪一項()(3分)A.漢字書寫除了是生存和生活技能外，而且還寄托著中國文化之精華，擔(dān)負著重要的文化傳承作用。B.如今寫一手好字已經(jīng)很少令人驚嘆，也失去了以此能夠找到更好的工作和找更好的對象的功用。C.政府不能要求人們在一切場合使用手寫，所以無紙化自動辦公比手寫漢字更加高效，也更低碳。D.只有讓能寫一手好字重新成為實用追求，讓手書漢字不僅成為一項技能，更加成為一種普遍認同的美的享受，才能阻止“提筆忘字”現(xiàn)象的繼續(xù)惡化。3、以下表述，與原文意思不符的一項為哪一項()(3分)A.美國媒體率先報道了中國存在“提筆忘字”的現(xiàn)象，這一報道引起了國內(nèi)媒體的紛紛報道和評論。B.漢字字形和書寫漢字中寄托了中國文化精華，這是漢字區(qū)別于其他文字的地方，也是臺灣地區(qū)力主要把繁體漢字申報為世界遺產(chǎn)的原因之一。C.在現(xiàn)代化開展中，用鍵盤輸入替代漢字手寫是必然選擇，但淡忘了漢字書寫卻表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的衰退。D.數(shù)典忘祖的新文盲絕對不是行政指令或法律所能防止的，正如木蘭秋闈無法保持軍隊戰(zhàn)斗力。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4—7題。趙概，字叔平，南京虞城人。少篤學(xué)自力，器識宏遠。中進士第，為集賢校理、開封府推官。奏事殿中，仁宗面賜銀緋。出知洪州，州城西南薄章江，有泛溢之虞，概作石堤二百丈，高五丈，以障其沖，水不為患。僚吏鄭陶、饒奭挾持郡事，為不法，前守莫能制。州之歸化卒，皆故時群盜。奭造飛語曰：“卒得廩米陳惡，有怨言，不更給善米，且生變?！备挪淮稹Ｗ溆凶匀葜菔託w而犯夜者，斬之以徇，因收陶、奭抵罪，闔府股栗。加直集賢院。坐失舉澠池令張誥免，久乃起。召修起居注。歐陽修后至，朝廷欲驟用之，難于越次。概聞，請郡，除天章閣待制，修遂知制誥。逾歲，概始代之。蘇舜欽等以群飲逐，概言：“預(yù)會者皆館閣名士，舉而棄之，觖①士大夫望，非國之福也?！辈粓蟆ＶG官郭申錫論事忤旨，帝欲加罪，概曰：“陛下始面諭申錫毋面從，今黜之，何以示天下？”乃止。知鄆州應(yīng)天府代韓絳為御史中丞絳以論張茂實不宜典宿衛(wèi)罷概至首言之茂實竟去。擢樞密使、參知政事。數(shù)以老求去。熙寧初，拜觀文殿學(xué)士、知徐州。自左丞轉(zhuǎn)吏部尚書，前此，執(zhí)政遷官，未有也。以太子少題致仕，退居十五年，嘗集古今諫爭事，為《諫林》百二十卷上之。神宗賜詔曰：“請老而去者，類以聲問不至朝廷為高。唯卿有志愛君，雖退處山林，未嘗一日忘也。當(dāng)置于坐右，時用省閱。”元豐六年薨，年八十八。贈太子太師，謚曰康靖。概秉心各平，與人無怨怒。雖在事如不言，然陰以利物者為不少，議者以此劉寬、婁師德。坐張誥貶六年，念之終不衰，誥死，恤其家備至。歐陽修遇概素薄，及修有獄，概獨抗章明其罪，言為仇者所中傷，不可以天下法為人報怨。修得解，始服其長者。

（《宋史·趙概傳》，有刪節(jié)）注：①觖：因不滿意而怨恨。②抗章：向皇上上奏章。４、文中劃波浪線局部斷句，正確的一項為哪一項()（3分）A．知鄆州／應(yīng)天府／代韓絳為御史中丞／絳以論張茂實不宜典宿／衛(wèi)罷概至／首言之／茂實竟去Ｂ．知鄆州／應(yīng)天府／代韓絳為御史中丞／絳以論張茂實／不宜典宿衛(wèi)罷／概至首／言之／茂實竟去Ｃ．知鄆州／應(yīng)天府／代韓絳為御史中丞／絳以論張茂／實不宜典宿衛(wèi)罷／概至首言之／茂實竟去Ｄ．知鄆州／應(yīng)天府／代韓絳為御史中丞／絳以論張茂實不宜典宿衛(wèi)罷／概至／首言之／茂實竟去5、以下對文中加點的詞語的相關(guān)內(nèi)容的講解，不正確的一項為哪一項（3分）A．起居注是我國古代記錄帝王的言行錄，包括除了皇帝宮中私生活外的種種言行，一般不外傳，僅作為撰修國史的根本材料之一。B．制誥，皇帝的詔令。知制誥，官名，指承命草擬詔令。南北朝時已有知詔誥、掌詔誥、典詔誥等名稱出現(xiàn)，到唐代開展成為知制誥這一專門的職稱。

C．古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱號以表彰其功績，稱為謚或謚號。Ｄ．致仕，交還官職，即退休。古代官員正常退休叫作“致仕”，古人還常用致事、致政、休致等名稱，蓋指官員辭職歸家。6、以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項為哪一項（3分）A．趙概，年少時勤奮學(xué)習(xí)能自力，器量見識宏遠。秉性和平，與人沒有怨仇?？贾羞M士后，因才干突出，得到皇帝的賞賜。B．趙概在洪州任上，解除了章江的水患，果斷地處理了把持郡里事務(wù)，行不法之事的屬官鄭陶、饒奭，終因澠池縣令張誥的過失受牽連而被免職。C．趙概對朝廷忠耿盡職，即使退居在家，一改一些官員因年老辭官回家后，唯恐自己的一些說辭、議論等傳到朝廷的做法，用編書的方式提醒皇上注意納諫。D．趙概因張誥被貶職六年，但他對張誥念念不忘，張誥死后，趙概對他的家人照顧非常周到。連一向?qū)λ涞臍W陽修最終也為之折服。７、把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）⑴卒有自容州戍逃歸而犯夜者，斬之以徇，因收陶、奭抵罪，闔府股栗。（５分）⑵概秉心各平，與人無怨怒。雖在事如不言，然陰以利物者為不少，議者以此劉寬、婁師德。

（５分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詞，完成8～9題。鷓鴣天·惜別嚴仁一曲危弦斷客腸，津橋捩拖轉(zhuǎn)牙檣。江心云帶蒲帆重，樓上風(fēng)吹粉淚香?，幉荼?，柳芽黃，載將離恨過瀟湘。請君看取東流水，方識人間別意長?！咀ⅰ竣傥Ｏ遥喊?。②捩拖（lièduò）：扭轉(zhuǎn)船舵。③牙檣：飾以象牙的帆檣。8、上片首句表達了作者什么樣的思想感情？對全詩情感的抒發(fā)有怎樣的作用？（5分）9、詞的下片后兩句在抒情上有何特點？請簡要分析。（6分）(三)名篇名句默寫（6分）10、補出以下句子中的空缺局部（6分）(1)《逍遙游》舉現(xiàn)實生活中的實例，通過舟的浮動對水的依賴性，從而得出結(jié)論，說明大鵬鳥的飛翔對風(fēng)的依賴性的句子是“

，

?！?2)《次北固山下》一詩中托大雁傳書，抒發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的詩句是

，

?！雹嵌拍痢栋⒎繉m賦》中寫阿房宮走廊曲折、屋檐高聳的句子是“，?！币疫x考題三、實用類文本閱讀（25分）11、閱讀下面的文字，完成⑴-⑷題?！?5分）一代名士張伯駒張伯駒（1898—1982），河南項城人，生于官宦世家，與張學(xué)良、溥侗、袁克文一起稱為“民國四公子”，是我國老一輩文化名人中集收藏鑒賞家、書畫家、詩詞學(xué)家、京劇藝術(shù)研究家于一身的文化奇人，“堪稱中華老名士，藝苑真學(xué)人”。張伯駒7歲時被過繼給其伯父長蘆鹽運使張鎮(zhèn)芳。當(dāng)時科舉剛剛廢除，新式學(xué)堂方興未艾，但張鎮(zhèn)芳沿用舊式家塾教育，請來名師為張伯駒啟蒙。他從《三字經(jīng)》《千家文》等學(xué)起，自幼便展現(xiàn)出非凡的記憶力和領(lǐng)悟力：9歲時，一部《古文觀止》倒背如流；3000多卷的《二十四史》20多歲時已讀了兩遍；354卷的《資治通鑒》可以從頭講到尾，如數(shù)家珍；唐詩宋詞，更是脫口而出。良好的家世和深厚的文學(xué)文化底蘊使這位翩翩公子能夠悠然自得的生活在自己的精神世界里，摒棄世俗，全身心的投入到自己喜歡的事情中：填詞作詩，寫字作畫，學(xué)唱京劇……但凡喜愛的事情，他都一心鉆研，并且做到極致。張伯駒天資超逸，利用閑暇時間，寫下了大量古體詩詞和音韻、戲曲論著，主要著作有《叢碧詞》、《洪憲紀事詩注》、《叢碧書畫錄》、《素月樓聯(lián)語》等。另外，張伯駒對中國書法藝術(shù)的研究，造詣頗深，著有《中國書法》一書；他本人亦擅長書法，其書法源學(xué)王羲之《十七帖》，融真、草、隸、篆于一爐，晚年形成自己獨特的風(fēng)格，用筆飄逸，如春蠶吐絲，被人稱為“鳥羽體”。張伯駒在京劇藝術(shù)方面也有很高的造詣。他自幼喜愛京劇，后跟李佩卿學(xué)戲，從錢包森、王福山習(xí)武工。學(xué)習(xí)期間，他嚴守傳統(tǒng)，苦下功夫，吊嗓子、打把子、文武昆亂無所不學(xué)，只一年就能登臺演出，1930年與李石曾、齊如山、梅蘭芳、余叔巖等組織了“國劇會社”。張伯駒的生活被人形容為中國現(xiàn)代最后的名士生活。由于他對世俗生活相當(dāng)?shù)。谒搜劾铮瑥埐x的言談舉動便十分“怪異”，不循成規(guī)。高朋滿座之時，眾人談笑風(fēng)生，他假設(shè)覺得話不投機，就坐在一邊摸下巴頦兒，一根一根的拔胡子。他生活在政治大家族里，卻始終與各派政治勢力保持一段距離。身為鹽業(yè)銀行董事、總稽核、老板，他對“毛票換大洋”的生意經(jīng)絲毫沒有興趣，完全是個甩手掌柜，總經(jīng)理有事來問，他不住點頭說“是，是，是；好，好，好；可以，可以，你看著辦吧?！彪m然擁有偌大一份家業(yè)，但張伯駒在生活上樸素得令人難以置信，不抽煙、不喝酒、不賭博、不穿絲綢，也從不西裝革履，常年一襲長衫，而且飲食非常隨便，有個大蔥炒雞蛋就認為是上好的菜肴了；他對汽車的要求是只要有四個輪子而且能轉(zhuǎn)就行了。因為這些，朋友給他起了外號叫“張大怪”，張伯駒每有呼必欣然應(yīng)允。也許，正是這份狷狂和灑脫，促使他后來用盡畢生精力，散盡畢生財力來收藏古字畫，成為“天下第一收藏家”。民國時期，中國政局混亂，許多古董商唯利是圖，致使大量國寶流落海外。張伯駒對此甚為痛惜，所以為了收藏古字畫一擲千金，哪怕變賣家產(chǎn)或借貸也在所不惜。他曾花4萬大洋買下中國傳世最古墨跡西晉陸機的《平復(fù)帖》；變賣了自己最喜愛的宅院甚至妻子潘素的首飾，用110兩黃金收藏范仲淹的《道服贊》；以240兩黃金保住了中國傳世最古畫跡隋展子虔的《游春圖》……盡管此后他債臺高筑，但是直至后來，即使他被綁匪綁架，生命堪虞時，猶稱“寧死魔窟，絕不許變賣家藏”。經(jīng)他收藏的書畫字跡有118件之多，建國后，這些名貴的收藏大都被他捐給了故宮博物院和吉林博物館，為此，時任文化部長的沈雁冰專門為其夫婦頒發(fā)了褒獎令，這紙褒獎令被他懸掛在家中屋頂靠近房梁的地方。文革期間，張伯駒被誣陷，遭受了不公正的對待，一度失去了北京戶口，也失去了工作，只能靠變賣家中殘存家當(dāng)度日；但張伯駒照樣上香山，爬鬼見愁，游西安訪古人遺跡，吟詩填詞，不改其樂。著名畫家黃永玉為此稱贊他：“富不驕，貧能安，臨危不懼，見辱不驚……真大忍人也！”張伯駒博雅通脫、坦蕩超逸的一生，濃縮了近現(xiàn)代中國的風(fēng)云變幻，也書寫了一代名士的大德懿行。“它折射出來的那種文化及人格力量，足以穿越歷史的塵煙，綻放一種耀眼的光輝，也溫暖著一代中國人的文化記憶?！保ㄕ幾匀硒P霞《一代名師張伯駒》）（1）以下對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?/p>

）（

）（5分）A．良好的家世和深厚的文學(xué)底蘊使張伯駒自幼便展現(xiàn)出非凡的記憶力和領(lǐng)悟力，并能摒棄世俗，悠然生活在自己的精神世界里。B．民國時張伯駒痛惜國寶流失，為了收藏古字畫一擲千金，盡管后來債臺高筑甚至生命堪虞仍堅守所藏，建國后他卻幾乎傾囊而捐，書寫了一代名士的大德懿行。C．張伯駒自幼喜愛京劇，曾師從名家學(xué)戲，進步很快；后來與梅蘭芳、齊如山等人組織“國劇會社”，他在京劇方面造詣很高。D．文革期間，張伯駒遭受了不公正的對待，失去了北京戶口和工作，日常生活都難以維持，但他卻并不在意，依然自得其樂。E．本文通過記述張伯駒博雅通脫、坦蕩超逸的傳奇人生，旨在展現(xiàn)近現(xiàn)代中國風(fēng)云變幻的歷史，也展現(xiàn)他動人的文化和人格力量。（2）文章從哪幾個方面表現(xiàn)張伯駒“堪稱中華老名士，藝苑真學(xué)人”的？請歸納概括并作簡要分析。（6分）（3）作者為什么要寫張伯駒在名士圈中被朋友稱做“大怪”？請簡要分析。（6分）（4）“趣味”“品格”是造就“一代名士”張伯駒不可或缺的條件。請結(jié)合傳主的人生經(jīng)歷，從中任選一個方面，談?wù)勀愕恼J識。（8分）第II卷

表達題四、語言文字運用（20分）12、依次填入以下各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①這是一個現(xiàn)代版的“

”的故事，為了報答當(dāng)年“一饃之恩”，他不惜出資30萬承包200畝山地，誓言帶著當(dāng)?shù)匕傩彰撠氈赂?。②由江西省旅游開展委員會舉辦的“江西風(fēng)景獨好，讓利

”2023江西旅游（上海）特賣會在上海世博園慶典廣場正式拉開帷幕。③對于馮小剛當(dāng)場“

”之舉，劉儀偉調(diào)侃道，“如果你出十二萬，他們就能多做一年。”馮小剛當(dāng)即拍板表示，另外兩萬由劉儀偉出資。A．一諾千金

一擲千金

一飯千金B(yǎng)．一飯千金

一擲千金

一諾千金C．一飯千金

一諾千金

一擲千金D．一擲千金

一諾千金

一飯千金13、以下各句中，沒有語病的一句是（3分）A．馬年“春晚”節(jié)目中，由開心麻花團隊精心打造的喜劇小品《扶不扶》，以生活氣息濃郁、喜劇效果明顯獲得了觀眾的一致喜愛是毋庸置疑的。B．近日，中央電視臺舉行的“文明天下行”大型投票活動，高票選出了“隨車扔垃圾”這一行車行為，成為民眾最反感的不文明行為。C．中學(xué)生應(yīng)多關(guān)心時事，因為只有把握時代、生活的主旋律，才能保持安康向上的精神風(fēng)貌，邁出符合時代節(jié)拍的步伐。D．自1999年聯(lián)合國教科文組織把每年3月21日定為“世界詩歌日”以來，為世界各地人們舉辦詩歌活動提供了一個契機，推動了詩歌運動的開展。14、填入下文橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋€比喻句是

(

3分)熏風(fēng)陣陣，一望無際的麥田翻滾著，撲打著公路上的汽車，

。

A.像鐵騎馳騁在無邊的草原

B.像海浪涌著一艘艘的艦船

C.像正在草坪上穿梭的剪草機

D.像列隊正在揚帆出海的小船15、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，用得好，它是阿里巴巴的寶庫，里面有取之不盡的寶物；用不好，它是潘多拉的魔盒，

①

。正因如此，我們既要享用互聯(lián)網(wǎng)，

②

。網(wǎng)絡(luò)平安與標準文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，那么是網(wǎng)友必須遵守的底線。當(dāng)然，任何文明標準的治理，

③

。只有當(dāng)法律不斷完善，依法治網(wǎng)有了更科學(xué)的依據(jù)，網(wǎng)民利益才能更有保障，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)才能安康開展。16、以下圖是資源回收的標志，試簡要介紹這個標志的構(gòu)成內(nèi)容及其所表達的意義，不超過75字。(6分)五、寫作（60分）17、閱讀下面的材料，按要求作文。（40分）余秋雨將他的書集命名為“文化苦旅”，周作人將他的書房取名曰“苦雨齋”“苦茶齋”。生活中苦味的食品也不少，有黃蓮、杏仁、蓮心、苦瓜，還有苦咖啡。莊周說，不順其自然就是苦，有為就是苦，無為才能清靜而安樂；釋迦牟尼說，生老病死都是苦，苦海無邊，回頭是岸。泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道……高中學(xué)習(xí)生活是“苦役”的代名詞，苦題目、苦分數(shù)、苦個好大學(xué)，一切都是苦。在全面理解材料的根底上，提煉觀點，展開聯(lián)想，可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解，也可以講述身邊的故事。注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于800個字。④不得抄襲。

高三第三次模擬考試參考答案1、C(文中為“倘假設(shè)大局部中國人都不再會手書漢字，將是以漢字為根底的中國文化的重大缺失”把未然說成已然)2、C（因果倒置，應(yīng)為“無紙化自動辦公比手寫漢字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人們在一切場合使用手寫?！保?、B（應(yīng)為“這是漢字區(qū)別于其他字母類文字的地方”）４.Ｄ（結(jié)合人名、地名、官職名稱以及動詞斷句）⒌C.（“表彰其功績”錯，應(yīng)為“褒貶善惡”）⒍Ｂ

（“終因澠池縣令張誥的過失受牽連而被免職”是升任直集賢院后的事，而非洪州任上。）７.⑴（５分）有沉著州駐地逃回而違禁夜行的士卒，趙概殺了這些士兵示眾，并趁機抓捕了陶、奭二人進展抵罪，（這樣以來）整個洪州府都為之驚懼。（“定語后置”1分，“徇”1分，＂因＂1分，“闔”1分，語意1分）⑵趙概秉性和平，與人沒有怨仇。雖然在一些事情上（外表上）像是沒有說什么，但暗地里對別人有利的事情做了不少，人們把他比作劉寬、婁師德。（“秉心各平”1分，“明”1分，“如”1分，“為”1分，語意1分）附古文翻譯：趙概，字叔平，南京虞城人。年少時勤奮學(xué)習(xí)能自力，器量見識宏遠。中進士，任集賢校理、開封府推官。在殿中奏事，（因才干突出）仁宗當(dāng)面獎賜他金銀錦帛。趙概從京城到洪州任職，洪州西南靠近章江，有河水泛濫的憂患，趙概筑河堤長二百丈，高五丈，用來阻擋河水的沖擊，章江水患得以解除。屬官鄭陶、饒奭把持郡里事務(wù)，行不法之事，前任郡守都不能制住他們。洪州的歸順士兵，都是以前的強盜。饒奭編造流言說：“士兵得到的餉米都是陳舊腐爛之米，士兵有怨言，（如果）不給更換好米，士兵將要生變?！壁w概沒有搭理。有沉著州駐地逃回而違禁夜行的士卒，趙概殺了這些士兵示眾，并趁機抓捕了陶、奭二人進展抵罪，（這樣以來）整個洪州府都為之驚懼。升任直集賢院。（趙概）因舉薦澠池縣令張誥之失而被免職，很長時間后才被重新起用。朝廷召趙概編修起居注。歐陽修是后來（被召編修起居注）的，朝廷想破格使用歐陽修，（但）難在不好超越次序（進展提拔）。趙概知道后，主動請求外放任郡官，被任命為章閣待制，歐陽修于是任知制誥。一年多，趙概才取代歐陽修。蘇舜欽等人聚眾宴飲被罷逐，趙概說：“參加宴飲的都是館、閣的名士，（如果）全都把他們罷免，會讓士大夫們因不滿而生怨恨，這非國家之福?！保ㄗ罱K蘇舜欽等人）沒被上報朝廷。諫官郭申錫因議論有關(guān)事情違犯了皇上意旨，皇上要治罪于他，趙概說：“陛下當(dāng)初還當(dāng)面訓(xùn)示郭申錫不要外表順從，現(xiàn)在要罷免他，（這樣的話，陛下）拿什么來向天下人解釋呢？”皇上因此沒有對郭申錫治罪。任職鄆州、應(yīng)天府，代韓絳任御史中丞。韓絳因奏議張茂實不應(yīng)主持宿衛(wèi)一職被撤職，趙概上任后，首先奏議這件事，張茂實最終沒能任宿衛(wèi)一職。趙概被提拔為樞密使、參知政事。幾次借年老要求辭職。熙寧初年，趙概任觀文殿學(xué)士、知徐州。自左丞轉(zhuǎn)任吏部尚書，這以前，由左丞升任吏部尚書，從來沒有（先例）。（后來趙概）以太子少師這一身份（或：職務(wù)）辭官回家，退居十五年，曾收集集古今諫爭之事，編寫《諫林》一百二十卷呈給皇上。神宗賜詔說：“因年老辭官回家的官員，一般都是以不讓自己的說辭、議論等傳至朝廷為高。唯卿有志愛君，即使退處山林，也未曾一日忘君啊。我當(dāng)把這本書放在座右（指拿起來方便），不時地用來審視閱覽?！痹S六年去世，年八十八。贈太子太師，謚康靖。趙概秉性和平，與人沒有怨仇。雖然在一些事情上（外表上）像是沒有說什么，但暗地里對別人有利的事情做了不少，人們把他比作劉寬、婁師德。（趙概）因張誥被貶職六年，（但）他對張誥念念不忘，張誥死后，趙概對他的家人照顧非常周到。歐陽修對待趙概一向冷淡，（但）等歐陽修有了訟案，只有趙概一個人向皇帝上奏章認為他無罪，說歐陽修是被仇人誣陷，不能讓天下法律（因判罰不當(dāng)而）被人報怨。歐陽修由此才得以解困，才開場嘆服趙概是一個長者。8①表達了詞人的惜別之情。（1分）②“一曲危弦斷客腸”，寫別筵情景：宴席將散，一曲哀弦，愁腸欲斷。（2分）③這一句給全詞罩上凄婉愁怨的氣氛，給通篇定下了惜別的感情基調(diào)。（2分）9①最后兩句用比喻的手法表達別情。（2分）②把離別愁情比作悠悠不盡的東流江水。（2分）③既突出了別情的悠長，又將心中之情與眼前之景渾然融合，形象生動。（2分）。

答“借景抒情”或“借物抒情”亦可。10（6分）(1)

風(fēng)之積也不厚，那么其負大翼也無力(2)鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊(3)廊腰縵回檐牙高啄11、現(xiàn)代文閱讀（1）BC（選B項得3分，選C項2得分，選D項得1分）（試題分析：A項邏輯錯誤。“張伯駒自幼便展現(xiàn)出非凡的記憶力”與“深厚的文學(xué)底蘊”之間沒有必然的邏輯聯(lián)系。再說自幼也不可能有“深厚的文學(xué)底蘊”。E項“旨在展現(xiàn)近現(xiàn)代中國風(fēng)云變幻的歷史”錯。D項不夠準確，是“一度”失去了北京戶口和工作。）（2）①底蘊深厚。自幼記憶力和領(lǐng)悟力非凡，國學(xué)根底扎實。②多才多藝。集收藏鑒賞家、書畫家、詩詞學(xué)家、京劇藝術(shù)研究家于一身。③狂狷灑脫，淡泊名利。厭棄世俗、遠離政治，家資豐厚卻對生意卻沒有興趣。④傾家收藏，卻甘于奉獻。變賣家產(chǎn)或借貸收藏古字畫，最后捐給國家。⑤臨危不懼，見辱不驚。生性豁達樂觀，恬退隱忍。即便失去了戶口、工作，依然不改其樂。（學(xué)生如果從其他角度歸納概括，有理有據(jù)，自圓其說亦可得分）（試題分析：這是一道篩選信息、整合信息的題，要想答對，首先要根據(jù)題干要求，必須把答題區(qū)間找對，從中篩選出對答案有幫助的信息，然后還要會概括，要點要簡潔，盡量使用文中詞語?！耙淮俊笔侨牡木€索。全文主要從三個方面來表現(xiàn)這點：做事方面、做人方面、成就方面。做事方面：但凡喜愛的事情，他都一心鉆研，并且做到極致。做人方面：狂狷灑脫，特立獨行。成就方面：是集眾多藝術(shù)與一身的文化名人。）①說明張伯駒對世事冷淡，言談舉動不循常規(guī)的“怪異”特征；（2分）②側(cè)面突出張伯駒不刻意追求升官發(fā)財、生活崇尚簡單、為人率真灑脫的性格特征；（2分）③構(gòu)造上承上啟下，正是他的狂狷灑脫，特立獨行，又淡泊名利的“大怪”特征才使他將精力多用在自己感興趣的事情上，并取得了巨大的成就。（2分）④豐富了人物形象，使人物更加飽滿、真實。⑤增加了文章內(nèi)涵，激發(fā)了讀者閱讀興趣。（2分）（試題分析：此題可以從內(nèi)容和構(gòu)造兩方面考慮。從內(nèi)容上說，“怪異”“不尋常規(guī)”是說“狂狷灑脫、坦蕩超逸”，這里實際上是反語的手法；同時從側(cè)面突出張伯