致家長的一封道歉信

第第頁致家長的一封道歉信

致家長的一封賠禮信1

各位家長：

感謝您對天材教育的支持和厚愛。

由于我們學(xué)習(xí)分析師人數(shù)有限，給每個(gè)孩子做學(xué)科分析的時(shí)間又較長。

許多家長上周末來天材教育做詢問分析時(shí)由于沒有事先預(yù)約，造成家長和孩子在等候區(qū)排隊(duì)等待多時(shí)，我們特別的對不起。

各位帶孩子來做學(xué)習(xí)分析的家長，可以在平常晚上預(yù)約我們專業(yè)的分析師，給您的孩子做學(xué)科測評，這樣節(jié)約您和孩子的珍貴時(shí)間。

特此表達(dá)我們的歉意！

“學(xué)習(xí)分析”有什么用

學(xué)習(xí)分析到底有什么作用，能讓孩子和家長耐煩等待幾個(gè)小時(shí)？據(jù)天材教育詢問部總監(jiān)耿老師介紹，首先，天材教育的學(xué)習(xí)分析師都是教育學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，其中一部分還有在校的教學(xué)閱歷，因此對孩子的心理把握上特別的精確到位，跟孩子的溝通沒有任何障礙。

分析師能從與孩子的談話中對孩子的學(xué)習(xí)立場、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)愛好上給出孩子的綜合評判，同時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法上有什么不足，提出改進(jìn)看法。

不同孩子用不同方法

不同的孩子，分析師會采納不同的方法。

孩子確定在中心上課以后，我們的教務(wù)老師會為孩子選派合適的老師，不同的同學(xué)，我們選派不同的老師，依據(jù)孩子的性格、知識水平。

比如內(nèi)向的孩子，我們就會選擇活潑的老師，淘氣的孩子我們選派嚴(yán)厲的老師，基礎(chǔ)差的孩子，我們選派耐煩的老師，提優(yōu)的孩子，我們選派知識面豐富、專攻競賽的老師。

重點(diǎn)是教會學(xué)習(xí)方法

每個(gè)孩子的狀況不一樣，在天材的輔導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)也不一樣，對于學(xué)校低班級的孩子，我們重點(diǎn)是培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正孩子的.學(xué)習(xí)立場；對于學(xué)校高班級的孩子，我們的重點(diǎn)是培育孩子的學(xué)習(xí)技能；而對于中學(xué)的孩子，更多著重孩子技能的培育，如何舉一反三等等。

利用好開學(xué)的時(shí)間，做好孩子學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整，學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于孩子一學(xué)期乃至一學(xué)年的學(xué)習(xí)都有很大援助。

賠禮人：***

20**年

致家長的一封賠禮信2

敬愛的各位同學(xué)家長：

您們好!

我是舟壩補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人，首先在此我向各位家長致以誠篤的歉意。這份歉意來自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學(xué)們及家長們帶來的不便。

當(dāng)然以上不便還請?jiān)试S我在此對各位家長做一個(gè)說明和交待。首先這幾每天氣的確是不太好，其次我們還是首先考慮到同學(xué)們的安全問題，還有我們的'安排也有一些欠妥，故導(dǎo)致5天課時(shí)的延遲，這算是給家長們的一個(gè)說明吧!當(dāng)然自然要給廣闊家長一個(gè)滿足的交待。各位家長都是信得過我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的同學(xué)交到我們手里，我們自然要一心一意讓孩子的成果提高。來到補(bǔ)習(xí)班的各位同學(xué)也是懷著一個(gè)求學(xué)的的心來的，我們更沒理由不仔細(xì)負(fù)責(zé)。所以在這里要對各位家長說，盼望大家放心，我們會倍加仔細(xì)的教授孩子知識。

這里還需說明的是，對于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間，考慮到同學(xué)們開始學(xué)時(shí)間的限制，我們經(jīng)爭論決斷，逢舟壩趕場時(shí)間實(shí)行全天上課制度(下午彌補(bǔ)之前的課程)來彌補(bǔ)之前的五天課，放假時(shí)間還是定于原來的15號。這樣不會與同學(xué)的開學(xué)時(shí)間沖突，讓同學(xué)也有一段時(shí)間可以放松。

此外，對于同學(xué)的教育方面需要說明的是，我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會留給同學(xué)一些當(dāng)天的家庭作業(yè)，為了共同教育好您們的孩子，還望廣闊家長監(jiān)督自己的子女按時(shí)完成作業(yè)。

賠禮人：

20**年8月1日

致家長的一封賠禮信3

敬愛的家長伙伴：

您好!

首先請?jiān)试S我向您表示最誠篤的歉意，由于我們的緣由，可能讓您覺得媽媽放心班不再讓人放心了，這的的確實(shí)在在是我們的緣由，假如我們做的夠好，您絕對不會有這樣的想法。但當(dāng)您看到這封信的時(shí)候，也正是我們真正懺悔和改過的時(shí)候。

導(dǎo)致放心班變得不放心的緣由主要有三個(gè)，這些都是我們做的不夠好的地方。第一：有極個(gè)別老師工作不夠負(fù)責(zé)，導(dǎo)致孩子家庭作業(yè)錯(cuò)誤較多。這點(diǎn)我們需要承認(rèn)，但我們同時(shí)也敢保證，我們的老師都是從各大院校請來的，教學(xué)技能絕對有保障，只是有極個(gè)別，極少數(shù)老師不夠負(fù)責(zé)。對于這種老師，我們第一次發(fā)覺給其教育，如假設(shè)第二次還是如此，我們堅(jiān)決予以作辭退處理，絕不手軟!!我們絕不能由于老師的緣由而耽擱孩子的進(jìn)展!

第二：有些孩子在您來接他的時(shí)候，作業(yè)還未完成。我們承認(rèn)這種狀況是存在的'，但只是極少數(shù)的孩子。為什么大部分孩子都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)，而有些孩子卻不能呢?主要緣由還是由于孩子淘氣，不愿做作業(yè)。學(xué)校生的作業(yè)其實(shí)是很少的，只要孩子仔細(xì)做，確定能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。有些孩子雖然特別的聰慧但同時(shí)也比較淘氣，甚至喜愛頂撞老師，和老師對著干。這些都是孩子的天性，無可厚非。但放心班要做的，正是盡我們最大的努力去轉(zhuǎn)變這種習(xí)慣。由于您也知道，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將來走入社會是特別吃虧的。

第三：課堂紀(jì)律有時(shí)不抱負(fù)。這也是我們做的不好的地方，班級人數(shù)多只是一個(gè)客觀存在的緣由，但絕不是我們推脫責(zé)任的理由!紀(jì)律不好主要還是我們的緣由，是我們的老師對同學(xué)疏于管理。但家長伙伴們請你們想一下，假如同時(shí)有三四個(gè)同學(xué)圍著老師問問題，那其他同學(xué)的確比較難留意到，所以還請家長伙伴們多多體諒一下我們老師，老師其實(shí)也是很辛苦的。但媽媽放心班現(xiàn)在承諾，在今后的日子里肯定會轉(zhuǎn)變這種局面!

沒有規(guī)則，不成方圓。所以我們就放心班做的不好的地方出條了許多相關(guān)的規(guī)定，比如《媽媽放心班同學(xué)守那么》，《媽媽放心班同學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定》，《媽媽放心班老師守那么》等等(這些規(guī)定將會貼在致歉信后面供家長伙伴們檢視)。

媽媽放心班現(xiàn)在還處于一個(gè)進(jìn)展階段，有許多事情和條令都不夠完善，可這絕對不是我們做的不夠好的理由!但同時(shí)也請家長伙伴們給我們一點(diǎn)時(shí)間，究竟要辦好這個(gè)大班級并不是一朝一夕的事情，這需要一個(gè)過程。只有您多多與我們溝通，多多支持我們，我們才能做得更好，走的更遠(yuǎn)!!假如您有什么