2024屆江蘇省南通市紫石中學化學九上期中教學質量檢測模擬試題含答案解析

2024屆江蘇省南通市紫石中學化學九上期中教學質量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列敘述正確的是（）A．喝了汽水以后，常常會打嗝，說明二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而增大B．氫氧化鈉如果不慎沾到皮膚上，要用大量水沖洗，再涂少量稀鹽酸中和C．可以用廁所清潔劑除去瓷磚上的鐵銹D．若人體血漿的pH在7.35～7.45之間,則人體一定是健康的2．如圖兩圓相交部分是五種物質中兩兩之間相互反應的示意圖．下列對反應現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（）A．a處形成淺綠色溶液 B．b處形成大量氣泡C．c處反應放熱 D．d處溶液呈紅色3．決定元素種類的微粒是（）A．質子數(shù)B．電子數(shù)C．相對原子質量D．中子數(shù)4．“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指（）A．分子 B．原子 C．單質 D．元素5．下圖是元素周期表中的一格，依據圖中的信息得到的下列認識錯誤的是()A．該元素原子的質子數(shù)為14 B．該元素屬于非金屬元素C．該元素一個原子的原子核外有14個電子 D．該元素的核電荷數(shù)為28.096．某礦泉水標簽上印有主要成分有：K（1.0~27.0）mg/L；Cl（1.0~24.0）mg/L。這里的K、Cl是指A．單質 B．元素 C．金屬離子 D．分子7．假設作為標準的碳原子的實際質量為a克，一個氧原子的實際質量為b克，則氧原子的相對原子質量為（）A． B． C． D．8．關于分子、原子的敘述正確的是（）A．分子大原子小 B．分子都是由原子構成C．原子是不能再分的最小微粒 D．分子之間有間隙，原子之間沒有間隙9．如下所示的實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．加熱液體C．檢查氣密性 D．稱量固體10．下列結構示意圖中表示陰離子的是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是某些氣體的微觀示意圖，圖中“○”和“●”分別表示不同的原子。（1）其中表示純凈物的有_______(填序號，下同)，能表示氫氣和氧氣的混合氣體的是________，能表示氦氣和氖氣的混合氣體的是________，能表示氮氣的是________。（2）由圖③所示物質轉化為圖①所示物質可表示我們已經學過的一個重要化學變化，該反應的文字表達式為_________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請結合下列常用實驗裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有序號儀器的名稱：①_____。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），在加入藥品前，應首先_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____。（3）若要用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，為了使反應隨時發(fā)生或停止，可選擇的發(fā)生收集裝置是_____（填字母，從“A~F”中選），檢驗氧氣是否集滿的方法是_____。（4）二氧化氮是一種紅棕色的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，若用裝置G收集二氧化氮，你認為氣體應從_____（填“a”或“b”）端進入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學興趣小組同學對實驗室制取氧氣展開研究，根據下列裝置回答問題①小軒同學用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣，可以選擇B裝置和裝置________組合（填編號），反應的化學方程式為_________________。二氧化錳的作用是________。小軒發(fā)現(xiàn)反應速度過快，同學給出了下列建議，你來幫小軒判斷一下正確的建議有_________A．往長頸漏中加些蒸餾水B．提高反應的溫度C．改用較小容積的反應裝置D．將長頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣，選用的裝置組合是_________（填編號）當看到____________________時，說明氧氣收集滿了，收集滿的氧氣應該瓶口__________（填“向上"或“向下"）放在桌面上。③F裝置是一種簡易的排水集氣法，收集氧氣時，氧氣應該從_________端通入。（填"a”或"b")④實驗結束后，老師告訴小檀，氯化鉀可以作為植物生長所需的化肥，所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀，給班級的植物施肥，他提取氯化鉀的步驟為____________如果小檀制取了0.6moL的氧氣，理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。（根據化學方程式計算）14．化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置，對質量守恒定律進行探究。試回答下列問題。（1）I.提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質量守恒定律嗎？Ⅱ.設計實驗：小明同學將一定質量的白磷放入裝置內，稱得A裝置的總質量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內，并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現(xiàn)象：此時觀察到錐形瓶內的現(xiàn)象是_________，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總質量為208.3g。Ⅳ.總結：①該反應遵循質量守恒定律。②在實驗設計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是____________。③實驗結束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中，則進入瓶中的水約占錐形瓶容積的________，原因是________。（2）小兵同學認為碳酸鈉與稀鹽酸反應（化學方程式為Na?CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑）也遵循質量守恒定律。于是他設計了B裝置，藥品及裝置的總質量為308.5g，反應結束后，他與小明的實驗進行對比：冷卻至室溫，氣球脹大的是_______（填“A”或“B”即或“A和B”）；稱量反應后藥品及裝置的總質量為308.3g，你認為小兵同學數(shù)據減少的原因可能是_____（填字母）。A稀鹽酸不足B碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應的雜質C裝置氣密性不好D氣球受到浮力的影響（3）小結：由質量守恒定律可，化學反應前后一定不變的是________（填序號）。①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質的總質量⑦物質的種類（4）某登山運動員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂，需要自帶氧氣。假如每名運動員沖頂時消耗自帶液氧4.8kg，若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質量的氧氣，則需要高錳酸鉀的質量為__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑。其化學式為CH3COOOH，根據過氧乙酸的化學式進計算：（1）每個過氧乙酸分子中含有_____個原子；（2）過氧乙酸的相對分子質量為_____；（3）過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為_____（寫最簡比）（4）多少質量的過氧乙酸與96克甲烷（CH4）所含的碳元素質相等_____？16．自然界生命體的有機物組成除C、H、O外還有其他元素，如藻類物質（化學式可表示為C106H263O110N16P）的組成中就含有N和P。其中α—丙氨酸是組成人體蛋白質的氨基酸之一，其分子結構如圖所示：（1）寫出α—丙氨酸的化學式______________________。（2）α—丙氨酸中碳元素與氧元素的的質量比為________________。（3）α—丙氨酸中氮元素的質量分數(shù)是_______________。（精確到0.1%）（4）890gα—丙氨酸中含氮元素的質量為___________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A.喝了汽水以后，常常會打嗝，是因為胃內的溫度高，二氧化碳的溶解度減小而導致的，說明二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小，此選項錯誤；B.氫氧化鈉如果不慎沾到皮膚上，要用大量水沖洗，再涂少量硼酸溶液，此選項錯誤；C.廁所清潔劑主要成分是鹽酸，鐵銹主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與鹽酸反應，所以可以用廁所清潔劑除去瓷磚上的鐵銹，此選項正確；D.人體血漿的pH在正常范圍之內，其它項不在正常范圍之內，人體也是不健康的，此選項錯誤。故選C。2、D【解題分析】A、a處為鐵和鹽酸的反應，該反應生成了氫氣和氯化亞鐵，其中氯化亞鐵溶液為淺綠色溶液，所以可以觀察到溶液變?yōu)闇\綠色，故A正確；B、b處為碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應，該反應生成了二氧化碳氣體，所以可以觀察到b處產生了大量的氣泡，故B正確；C、c處為氫氧化鈉和鹽酸的反應，該反應為中和反應，是放熱反應，故C正確；D、石蕊遇堿變藍，遇酸變紅，而d處是將石蕊滴入氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉溶液為堿性溶液，所以可以知道溶液顏色應該是藍色，故D錯誤．故選D．【點評】本題主要考查實驗現(xiàn)象方面的知識，解答時應該特別注意物質之間相互作用時的顏色、是否有氣體產生等方面的實驗現(xiàn)象．3、A【解題分析】

元素是指具有相同核電荷數(shù)（或質子數(shù)）的一類原子的總稱?！绢}目詳解】元素是指具有相同核電荷數(shù)（或質子數(shù)）的一類原子的總稱，質子數(shù)相同，則屬于同種元素。故選A。4、D【解題分析】試題分析：元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內質子數(shù)）的一類原子的總稱；“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分，這里的鐵、鉀、鈣是指元素。故選D考點：元素的概念5、D【解題分析】

元素周期表中的每一個方格，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)為14，右上角的符號表示元素符號為Si，中間的漢字表示元素名稱為硅，最下邊的數(shù)字是該元素原子的相對原子質量為28.09?！绢}目詳解】A.元素周期表中的原子序數(shù)是按照核電荷數(shù)（即質子數(shù)）遞增的順序排列的，所以原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=14，所以該元素原子的質子數(shù)為14。故A不符合題意；B.該元素的名稱“硅”為“石”字旁，屬于非金屬元素。故B不符合題意；C.由原子結構可知，一般情況下，在原子中，核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為14，所以它的原子核外有14個電子。故C不符合題意；D.由以上分析可知，元素方格中最下邊的數(shù)字表示該元素的相對原子質量為28.09，而不是核電荷數(shù)為28.09。故D符合題意。故選D。6、B【解題分析】元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)；分子，原子，離子屬于微觀粒子，講種類，講個數(shù)。這里的K、Cl是指B．元素。7、C【解題分析】

假設作為標準的碳原子的實際質量為a克，一個氧原子的實際質量為b克，則氧原子的相對原子質量為，故選C。8、B【解題分析】

A、分子和原子不能比較大小，但由原子構成的分子，其一個分子比構成它的原子大，故A錯誤；B、分子都是由原子構成，故B正確；C、在化學變化原子不能再分，離開了化學變化的前提原子能再分。故C錯誤；D、分子之間有間隙，原子之間也有間隙，故D錯誤。故選B。9、C【解題分析】A、傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管口，標簽朝向手心，瓶塞倒放，錯誤；B、給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，錯誤；C、用手握住試管的外壁，觀察放入水中的導管口是否有氣泡冒出，正確；D、用天平稱量藥品，藥品放在左盤，砝碼放在右盤，錯誤。故選C。10、D【解題分析】

A、質子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子，故選項錯誤。

B、質子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項錯誤。

C、質子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項錯誤。

D、質子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項正確。

故選：D?！绢}目點撥】根據當質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子.二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①④⑤③⑥④氫氣+氧氣水【解題分析】

（1）圖一中含有一種分子，屬于純凈物；圖二中含有兩種分子，屬于混合物；圖三中含有兩種分子，屬于混合物；圖四中含有一種分子，屬于純凈物；圖五中含有一種原子，屬于純凈物；圖六中含有兩種原子，屬于混合物；故其中表示純凈物的有①④⑤；氫氣和氧氣均是由分子構成的物質，且各自只含有一種元素，故能表示氫氣和氧氣的混合氣體的是③；氦氣和氖氣均是由原子構成的物質，故能表示氦氣和氖氣的混合氣體的是⑥；氮氣由氮氣分子構成，只含有氮元素一種元素，故能表示氮氣的是④；（2）由（1）分析可知，圖③所示物質轉化為圖①所示物質的反應為氫氣在氧氣中燃燒生成水，故文字表達式為氫氣+氧氣水。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗A檢查裝置的氣密性CD將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經集滿a【解題分析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是：長頸漏斗；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，該反應屬于固體加熱反應，應選用的發(fā)生裝置是A；在加入藥品前，應首先檢查裝置的氣密性，否則裝置漏氣，會收集不到氣體；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；（3）若要用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，為了使反應隨時發(fā)生或停止，可選擇的發(fā)生裝置是C，因為該反應屬于固液不加熱反應，可將塊狀二氧化錳置于多孔隔板上，關閉止水夾，通過長頸漏斗添加過氧化氫溶液，固液接觸，反應發(fā)生，產生氣體，壓強增大，將過氧化氫溶液壓入長頸漏斗中，固液分離，反應停止，打開止水夾，固液接觸，反應發(fā)生；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，要想得到干燥的氧氣，應選擇向上排空氣法，故收集裝置選D，故填：CD；氧氣具有助燃性，氧氣驗滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經集滿；（4）二氧化氮的密度比空氣大，若用裝置G收集二氧化氮，氣體應從a端進入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、C或E催化作用或加快反應速率ADAC集氣瓶口有氣泡冒出向上a溶解、過濾、蒸發(fā)29.8【解題分析】①過氧化氫和二氧化錳制取氧氣選用固液不加熱型裝置，收集時可選擇排水法或向上排空氣法，故選C或E，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2;反應中二氧化錳起催化作用；將過氧化氫的濃度降低，可以減慢反應速率，用長頸漏斗加過氧化氫時不便于控制反應速率，可用分液漏斗或針筒代替，故選AD；②氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，反應裝置選擇A,要收集純凈的氧氣要用排水法收集，故選AC裝置；③由于氧氣的密度比水的密度小，故應該短進長出；④反應結束后的固體中有氯化鉀和二氧化錳兩種物質，氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，故可以經過溶解、過濾、蒸發(fā)來提??；設制取0.6moL的氧氣可以回收氯化鉀的質量為x2KClO32KCl+3O21493X0.6=得x=29.8g14、白磷燃燒，產生白煙，放出大量的熱，氣球脹大平衡裝置內外氣壓，防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解題分析】

探究質量守恒定律進行探究，根據實驗裝置圖可知：（1）I、提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質量守恒定律嗎？Ⅱ、設計實驗：小明同學將一定質量的白磷放入裝置內，稱得A裝置的總質量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內，并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現(xiàn)象：此時觀察到錐形瓶內的現(xiàn)象是白磷燃燒，產生白煙，放出大量的熱，氣球脹大，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總質量為208.3g。Ⅳ、總結：①該反應遵循質量守恒定律。②在實驗設計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是平衡裝置內外氣壓，防止因錐形瓶內氣壓過大造成瓶塞飛出。③實驗結束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中，則進入瓶中的水約占錐形瓶容積的，原因是白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的。（2）小兵同學認為碳酸鈉與稀鹽酸反應（化學方程式為）也遵循質量守恒定律。根據B裝置圖，藥品及裝置的總質量為308.5g，反應結束后，他與小明的實驗進行對比：冷卻至室溫，氣球脹大的是B，因為小明的實驗消耗了錐形瓶中的氧氣，本身氣球就是癟的，氣球不會脹大，小兵的實驗中生成了二氧化碳氣體，氣球會脹大；稱量反應后藥品及裝置的總質量為308.3g，那么：A、稀鹽酸不足，碳酸鈉不能完全反應，整個裝置為密閉體系，裝置的總質量保持不變，不會造成質量減小，A選項不合理，不符合題意；B、碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應的雜質，整個裝置為密閉體系，雜質不參與反應，反應前后裝置的總質量保持不變，不會造成質量減小，B選項不合理，不符