2023濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校工作人員招聘考試真題

考生回憶版———收集整理，僅供參考2023濟(jì)南汶源工商管理學(xué)校

工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗(yàn)概括說C.相同要素說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說【答案】：A2.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.抄襲B.剽竊C.不良引注D.虛假署名【答案】：B3.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.復(fù)雜性B.獨(dú)立性C.長效性D.示范性【答案】：D4.高校教學(xué)計(jì)劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.課堂教學(xué)目標(biāo)C.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)【答案】：C5.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）。A.知識創(chuàng)新B.教學(xué)C.社會服務(wù)D.科研【答案】：B6.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.無意注意B.共鳴C.興趣D.有意注意【答案】：A7.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.練習(xí)法【答案】：C8.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.基本原理C.變式D.教材結(jié)構(gòu)【答案】：C9.經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是依靠（）。A.引入國外先進(jìn)技術(shù)B.加快科研成果向生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化C.增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)【答案】：D10.“立木建信”是商鞅變法的突破點(diǎn)，“立木建信”的故事中也包含了（）的中華民族傳統(tǒng)美德。A.自強(qiáng)不息B.尊敬師長C.兢兢業(yè)業(yè)D.誠實(shí)守信【答案】：D11.條例、規(guī)定、辦法、決定是屬于公文中的（）。A.商洽性文件B.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件C.公布性文件D.規(guī)范性文件【答案】：D12.韓愈提倡“道統(tǒng)”和“文統(tǒng)”的目的是：（）A.恢復(fù)貞觀之治B.不滿足于儒家的章句教條C.確立儒家思想的正統(tǒng)D.反對永貞革新【答案】：A13.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)極大地促進(jìn)了人們對遺傳的研究和理解。下列哪項(xiàng)技術(shù)須以該發(fā)現(xiàn)為基礎(chǔ)?A.利用組織培養(yǎng)方法培育無病毒馬鈴薯B.用多倍體育種技術(shù)培育無籽西瓜C.利用雜交技術(shù)培育抗倒伏水稻D.通過基因工程培育抗蟲棉植株【答案】：D14.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”反映了中華民族永無止境的創(chuàng)業(yè)追求，生生不息的精神活力。下列典故同樣反映自強(qiáng)不息精神的是（）。①大禹治水②臥冰求鯉③愚公移山④夸父追日⑤精衛(wèi)填海A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤【答案】：D15.據(jù)世界旅游組織測算,旅游收入每增加1元,可帶動相關(guān)行業(yè)增收4.3元；每增加1個(gè)就業(yè)崗位,可間接帶動7個(gè)人就業(yè)。這體現(xiàn)的哲理是（）。A.事物是多種多樣的B.事物的量變引起質(zhì)變C.事物是變化發(fā)展的D.事物是普遍聯(lián)系的【答案】：D16.唐代著作《五經(jīng)正義》出自：（）A.程頤B.孔穎達(dá)C.韓愈D.孫復(fù)【答案】：B17.電商售假，流量偷跑，“天價(jià)青島大蝦”等現(xiàn)象的治本之策在于（）。A.消費(fèi)者加強(qiáng)對企業(yè)監(jiān)督B.不斷完善市場競爭規(guī)則C.經(jīng)營者要樹立質(zhì)量意識D.建立健全社會信用制度【答案】：D18.史學(xué)界一般把哪一件事作為王位世襲制取代原始社會后期的禪讓制的標(biāo)志（）。A.舜承堯位B.盤庚傳弟C.禹死啟繼D.禹建夏朝【答案】：C19.下列選項(xiàng)中關(guān)于廢電池的表述正確的一項(xiàng)是：（）A.廢舊電池不可以存放于廢礦井中B.鉛酸蓄電池中鉛能夠引起神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)衰弱、手足麻木C.廢電池大量丟棄于環(huán)境中，只能使土壤和水系堿性化D.鋰電池對環(huán)境危害相對較小，但不可回收利用【答案】：B20.綜合報(bào)告可分為三大部分，一是概括說明各項(xiàng)活動的動態(tài)，二是點(diǎn)明活動中發(fā)生的問題和傾向，三是（）。A.發(fā)出動員或號召B.提出轉(zhuǎn)發(fā)的要求C.提出要求和希望D.提出解決的辦法【答案】：D21.皮革廠的資本家購買皮革是作為（）。A.剩余資本B.流動資本C.固定資本D.可變資本【答案】：B22.下列屬于公文期復(fù)用語的是（）。A.“同意”B.“鑒于”C.“請批準(zhǔn)”D.“為謝”【答案】：C23.從古代的“把酒問青天”“嫦娥奔月”，到今天的“神舟”號系列對太空的探索，再到“天宮一號”的發(fā)射，我們對太空的了解越來越深入，這說明（）。①追求真理是一個(gè)永無止境的過程②人類對自然界的認(rèn)識是一帆風(fēng)順的③實(shí)踐鍛煉并提高了人的認(rèn)識能力④實(shí)踐決定認(rèn)識，認(rèn)識是實(shí)踐的目的A.③④B.①②C.②④D.①③【答案】：D24.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。A.愛校教育B.理想信念教育C.專業(yè)思想教育D.基本理論教育【答案】：D25.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育社會關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育思想關(guān)系D.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】：A26.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.和諧人際關(guān)系B.保持人格完整C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】：B27.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面B.培訓(xùn)思想政治教育基本能力C.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)D.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)【答案】：B28.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異，這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性B.群體價(jià)值取向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】：A29.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育環(huán)境B.教育方法C.教育觀念D.教育部門【答案】：C30.看書時(shí)，用紅色筆畫出重點(diǎn)，以便于閱讀，這利用的是知覺的（）A.理解性B.整體性C.恒常性D.選擇性【答案】：D31.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】：B32.期望理論的提出者是（）。A.弗魯姆B.亞當(dāng)斯C.馬斯洛D.赫茨伯格【答案】：A33.教育政策是為了解決一定的教育問題或預(yù)防某種教育問題而制定的。這體現(xiàn)了教育政策的（）。A.協(xié)調(diào)功能B.控制功能C.導(dǎo)向功能D.管理功能【答案】：B34.“為中華崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。A.近景性內(nèi)部動機(jī)B.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)D.近景性外部動機(jī)【答案】：B35.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式（MIT）的主要特征是（）。A.跨學(xué)科選課B.實(shí)踐教學(xué)C.復(fù)合課程教學(xué)D.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?（）。A.專業(yè)層次B.學(xué)校層次C.國家層次D.社會層次【答案】：ABC37.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有（）。A.歷史性B.階級性C.相對獨(dú)立性D.道德現(xiàn)象的共含性【答案】：ABCD38.教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年（）、（）各受理一次教師資格認(rèn)定申請。A.冬季B.夏季C.秋季D.春季【答案】：CD39.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是（）。A.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結(jié)果B.有效指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展活動的設(shè)計(jì)與開展C.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的D.促進(jìn)教師認(rèn)清自己當(dāng)前的發(fā)展位置【答案】：ABCD40.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.愛崗敬業(yè)C.一專多能D.服從大局E.秉公辦事【答案】：ABCDE41.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.教學(xué)管理比較簡單B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.有規(guī)模效益D.便于開展集體活動【答案】：ABCD42.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D.努力辦好人民滿意的教育【答案】：ABCD43.大學(xué)教師的教育能力包括（）。A.教學(xué)能力B.班級管理能力C.教育科研能力D.教育機(jī)智【答案】：ACD44.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才B.帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀C.以身作則、為人師表D.弘揚(yáng)真善美，【答案】：BD45.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.通過勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識的科學(xué)認(rèn)識B.只有加深對教育事業(yè)的認(rèn)識，才能堅(jiān)定從教的信念C.是師德修養(yǎng)的基本方法D.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀【答案】：ABCD46.（）屬于工程咨詢業(yè)務(wù)推動協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)思想的要求。A.要堅(jiān)決克服抓經(jīng)濟(jì)增長主要靠資源的投入的錯(cuò)誤思想B.切實(shí)樹立資源節(jié)約和環(huán)境治理的緊迫感和責(zé)任感C.抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng).區(qū)域.經(jīng)濟(jì).社會和人與自然和諧發(fā)展D.努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展.清潔發(fā)展.安全發(fā)展【答案】：C47.下列哪些典故與《三國演義》無關(guān)（）。A.赤膊上陣B.寶刀不老C.東山再起D.東窗事發(fā)【答案】：CD48.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)相比，事業(yè)單位具有的特點(diǎn)是（）。A.兼顧社會和經(jīng)濟(jì)雙重效益B.一般不代表國家行使行政權(quán)力C.一般以腦力勞動者為主體D.主要從事行政管理和社會管理【答案】：ABC49.諸子百家是先秦時(shí)期各學(xué)術(shù)派別的總稱，以下屬于諸子百家的有（）。A.墨家B.名家C.儒家D.農(nóng)家【答案】：ABCD50.下列屬于發(fā)文辦理的主要程序的有（）。A.登記B.答復(fù)C.初審D.復(fù)核【答案】：AD51.通報(bào)的適用范圍有（）A.告知重要情況B.傳達(dá)重要精神C.表彰先進(jìn)D.批評錯(cuò)誤【答案】：ABCD52.我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)中宏觀調(diào)控的基本任務(wù)包括（）。A.保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化B.引導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù),快速,健康發(fā)展C.實(shí)行公平的收入分配D.完善反壟斷法，進(jìn)行壟斷調(diào)查【答案】：ABC53.下列詩詞描寫的情景與重陽節(jié)有關(guān)的是（）。A.故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人C.莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦D.此生此夜不長好，明月明年何處看【答案】：BC54.下列有關(guān)地震的表述，正確的是（）。A.震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣B.2008年四川汶川地震是我國自1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震C.我國的地震帶主要分布在臺灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個(gè)區(qū)域D.我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間【答案】：BCD55.資本原始積累的后果有（）。A.使貨幣成為資本B.使社會的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本C.使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人D.使勞動力成為商品【答案】：BC56.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此，社會主義先進(jìn)文化必須以發(fā)展自然科學(xué)為重。這一觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處在于（）。A.認(rèn)為衡量文化是否先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)就是是否有利于生產(chǎn)力的解放和發(fā)展B.認(rèn)為先進(jìn)文化反映著社會先進(jìn)生產(chǎn)力的要求C.認(rèn)為自然科學(xué)在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮比人文社會科學(xué)更為重要的作用D.忽視了人文社會科學(xué)也是推動歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量【答案】：ACD57.核能釋放的方式有（）。A.核合變B.核裂變C.核聚變D.核衰變【答案】：BCD58.減少大氣中二氧化碳含量，行之有效的措施是（）。A.全面禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)B.將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料C.開發(fā)新能源，減少化石能源的使用D.植樹造林，增加綠地面積【答案】：CD59.信息市場是要素市場的構(gòu)成之一，由于其交易對象信息商品的特殊性決定了該市場與其他要素市場具有不同的特點(diǎn)，主要體現(xiàn)（）。A.交易具有間接性B.交易時(shí)效性很強(qiáng)C.交易價(jià)格容易確定D.交易活動具有多次性【答案】：ABD60.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展，