人教版九年級(jí)歷史(下冊(cè))期末試卷及答案

人教版九年級(jí)歷史(下冊(cè))期末試卷及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、蘇聯(lián)鋼產(chǎn)量由1928年的430萬噸，增加到1940年的1830萬噸。1928-1937年，建成大型企業(yè)6000多個(gè)，建立飛機(jī)、汽車、化工、機(jī)器制造等新型工業(yè)部門。這反映了蘇聯(lián)（）A．新經(jīng)濟(jì)政策成效顯著C．斯大林模式制約發(fā)展B．重工業(yè)發(fā)展迅速D．完成農(nóng)業(yè)集體化2、從“元老院掌握國(guó)家實(shí)權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”、“稱霸地中海地區(qū)”、“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是（）B．羅馬共和國(guó)的D．雅典奴隸制民主政治A．希臘文明的繁榮興衰C．兩河流域古老文明的興起3、追憶戊A．都使民主共和的C．都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治D．都制定了運(yùn)動(dòng)綱領(lǐng)4、在西歐，莊園為領(lǐng)主提供日常消費(fèi)的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也為領(lǐng)主提供衣物、鞋帽等。莊園有鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠制戌變法與隨后的辛亥革命，他們的共同點(diǎn)有（）觀念深入民心B．都要求在中國(guó)發(fā)展資本主義造不同的物品。這A．具有自給自足特征C．具有地方管理功能說明西歐莊園（）B．是獨(dú)立的政治單位D．是地方經(jīng)濟(jì)的中心5、“如果沒有這場(chǎng)洗禮，那么，五年之后中國(guó)近代第一部學(xué)制系統(tǒng)的頒布和七年之后科舉制度的最終被廢除，可以肯定地說，不知要推遲多少年?！边@表明戊戌變法（）A．推動(dòng)了近代教育的變革C．起到了思想啟蒙的作用B．促進(jìn)民族資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生D．革除了社會(huì)的種種弊端6、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中，下列事件按發(fā)生的先后順序排列，正確的是（）①處死查理一世②詹姆士二世繼位③光榮革命（宮廷政變）④克倫威爾執(zhí)政A．①②③④B．④③②①C．③②①④D．①④②③1/97、北宋時(shí)期，最高軍事機(jī)構(gòu)樞密院的正副長(zhǎng)官累計(jì)超過200人，其中文臣出身者162人，武將出身者39人。這說明北宋（）A．與遼保持長(zhǎng)期的和平C．解除統(tǒng)兵將領(lǐng)的兵權(quán)B．軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得到提高D．實(shí)行重文輕武的政策8、閱讀歷史書籍需要關(guān)注目錄檢索，通過檢索目錄，可以明確歷史階段特征，把握內(nèi)容主旨。讀下圖，你認(rèn)為第五單元的目錄應(yīng)該是（）A．步入近代B．資本主義制度的初步確立D．資本主義制度的擴(kuò)展C．封建時(shí)代的歐洲9、歷史學(xué)家馬世力指出：“從3世紀(jì)起，由于羅馬奴隸制社會(huì)陷入危機(jī)，統(tǒng)治階級(jí)迫切要求將反映本階級(jí)意志的現(xiàn)行法律固定下來，借以維護(hù)和鞏固其統(tǒng)治地位，因而著手進(jìn)行法律匯編工作?！睋?jù)此可知，查士丁尼主持編纂《查士丁尼法典》的目的是（）A．滿足人民所需的契約自由B．符合尚法治的價(jià)值和法律精神C．鞏固10、1949年9月，在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)“占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站起來了。”“中國(guó)人從此站起來”是指皇權(quán)，維護(hù)國(guó)家安定D．教化帝國(guó)民眾，人人安分守法議第一屆全體會(huì)議上，毛澤東說：中國(guó)實(shí)現(xiàn)了（）A．全境解放B．社會(huì)主義C．國(guó)家富強(qiáng)D．民族獨(dú)立11、歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分，空框中應(yīng)填的是（）A．西周、春秋C．西周、東周B．春秋、戰(zhàn)國(guó)D．東周、戰(zhàn)國(guó)12、下面是某同學(xué)進(jìn)行歷史探究學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的年代尺，你能推斷他探究的主題2/9是（）A．近代化的探索B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C．?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的發(fā)展壯大D．中共與新民主主義革命13、十九世紀(jì)，面對(duì)燃燒造成的遮天蔽日的煙霧，來自國(guó)外的旅行者卻為它的魅力所傾倒；有錢的英國(guó)人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說明（）A．電力在英國(guó)被廣泛應(yīng)用C．發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境B．人們附醉于工業(yè)革命成就D．工業(yè)革命成果擴(kuò)展到全球14、清朝前期，政府先后出臺(tái)了禁止南洋貿(mào)易只準(zhǔn)粵海關(guān)一口貿(mào)易等政策。這些政策（）A．加速了北方人口的南遷B．?dāng)U大了官吏選拔的范圍C．扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風(fēng)氣D．妨礙了中外經(jīng)濟(jì)的交流15、小明同學(xué)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，他搜集了“契丹的興起”、“澶淵之盟”、“宋夏和戰(zhàn)”、“岳飛抗金”的相關(guān)資料，由此可知他探究的主題是（）A．中華文明的起源B．統(tǒng)一國(guó)家的建立C．多民族政權(quán)的并立D．繁榮與開放的時(shí)代16、育才中學(xué)初一同學(xué)制作了一張“閉關(guān)鎖國(guó)”的學(xué)習(xí)卡片（如圖所示），其中錯(cuò)誤的是（）①順治時(shí)期，頒布“禁海令”，嚴(yán)厲限制海上貿(mào)易；②順治時(shí)期，規(guī)定不準(zhǔn)商船、漁舟“片帆出海”；③康熙時(shí)期，開放寧波、漳州等地，作為對(duì)外通商口岸；④乾隆時(shí)期，關(guān)閉廣州以外的其他港口。A．①B．②C．③D．④3/917、秦始皇時(shí)的民歌：“生男慎勿舉，生女哺用脯。不見長(zhǎng)城下，尸骸相支柱?！泵枋龅氖牵ǎ〢．專制主義中央集權(quán)制度C．修筑長(zhǎng)城耗費(fèi)大量民力B．秦朝男女不平等D．秦朝對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁18、美國(guó)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過“一國(guó)兩制”的經(jīng)濟(jì)格局，其中“兩制”是指（）①北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)②南方封建經(jīng)濟(jì)③北方奴隸經(jīng)濟(jì)④南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)A．①②B．②③C．③④D．①④19、工具的進(jìn)步是生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志之一。下列圖示中的工具按材質(zhì)出現(xiàn)先后順序排列應(yīng)該是:（）A．①②③④B．①③②④C．③④①②D．④①②③20、下圖為我國(guó)古代的“瓦舍”，取“來時(shí)瓦舍，去時(shí)瓦解”之意。它的出現(xiàn)反映了（）A．隋唐科舉制的發(fā)展B．唐朝民族關(guān)系和諧C．宋代市民文化生活豐富D．明清工商業(yè)繁榮21、下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺，其中③處應(yīng)該是（）A．夏朝建立B．商朝建立C．西周建立D．東周開始4/922、19世紀(jì)70年代起，在日本過去認(rèn)為是臟物的牛肉、牛奶開始被列為上等食品，東京、大阪、橫濱、神戶各地出現(xiàn)許多牛肉菜館。“士農(nóng)工商，男女老少，賢愚貧富等咸以不吃牛肉為不開化”。上述變化表明日本（）A．政治改革促進(jìn)社會(huì)平等C．文明開化影響社會(huì)生活B．殖產(chǎn)興業(yè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．教育發(fā)展提升國(guó)民素質(zhì)23、1979年6月，北京前門大柵欄街道辦事處干部尹盛喜，在政策支持下辭職，創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社。這一史實(shí)最有助于研究我國(guó)的（）A．社會(huì)生活變遷B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包C．現(xiàn)代企業(yè)制度D．經(jīng)濟(jì)體制改革24、“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮。”他在1978年美國(guó)學(xué)者麥克第82位。這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國(guó)皇帝是（）A．秦始皇B．漢武帝C．隋文帝·哈特所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行D．唐太宗25、閱讀下圖“西漢初期中央和封國(guó)力量的對(duì)比”，判斷其反映的社會(huì)問題（）A．諸侯國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大威脅著中央王朝B．王國(guó)數(shù)量大大增加C．推恩令加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制D．西漢王朝四分五裂二、非選題（第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分）1、閱讀材料，完成下列要求。材料一5/9北魏遷都示意圖——中國(guó)地圖出版社等《中國(guó)歷史地圖冊(cè)》材料二5世紀(jì)末，中原地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)已較發(fā)達(dá)，成為北魏主要產(chǎn)糧基地。而平城地區(qū)屢受災(zāi)荒，糧食供應(yīng)常發(fā)生危機(jī)。隨著北魏在中原的開拓，平城已不適合于控制整個(gè)北方地區(qū)。加上平城的保守勢(shì)力強(qiáng)大，北魏社會(huì)的發(fā)展受到了制約。遷都后，孝文帝下詔改用漢姓，改穿漢服，改說漢語，推行漢族的官制和律令。于是，胡食、胡床、畜牧選種等草原文化因子也逐漸融入漢族人民的生活中?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊?guó)通史》等（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述北魏都城地點(diǎn)發(fā)生的變化。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明北魏遷都的原因及意義。（3）根據(jù)材料一，概括遷都后北魏孝文帝改革的特點(diǎn)。2、古代的印度人在這里創(chuàng)造出了具有特題。材料一它是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級(jí)制度。四個(gè)等級(jí)在地位、權(quán)印度包括整個(gè)南亞次大陸，這里是人類文明的一個(gè)重要的發(fā)源地。勤勞色的歷史文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料，回答問利、職業(yè)、義務(wù)等方面有嚴(yán)格的規(guī)定：第一等級(jí)婆羅門……第二等級(jí)剎帝利……第三等級(jí)吠舍……第四等級(jí)首陀羅……材料二它由公元前6世紀(jì)的一位釋迦族王子所創(chuàng)，宣揚(yáng)“眾生平等”，認(rèn)為人的生老病死都是苦，人必須消滅欲望，刻苦修行。（1）材料一中的“它”指的是古代印度的哪種制度？據(jù)材料一概括該制度的實(shí)質(zhì)？6/9（2）材料二描述的宗教是什么？該宗教為什么能夠成為印度的國(guó)教？（3）結(jié)合所學(xué)，試評(píng)價(jià)印度的種姓制度。3、閱讀下列材料材料一新航路發(fā)現(xiàn)以后歐洲和亞調(diào)、非洲、是洲之間的貿(mào)易日益發(fā)展，世界市場(chǎng)擴(kuò)大了。歐洲的貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸?！妒澜缡?近代史編》材料二19世紀(jì)后期，在這個(gè)整體發(fā)展的世界中，歐洲仍然保持著優(yōu)勢(shì)地位。經(jīng)濟(jì)上，歐洲是世界的工業(yè)工廠，工業(yè)產(chǎn)量占世界工業(yè)總產(chǎn)量的一半左右。國(guó)際事務(wù)方面，幾乎全部殖民地都掌握在歐洲國(guó)家手中，世界外交的中心舞臺(tái)仍然在歐洲，世界各地的大部分事務(wù)都是在歐洲決定的?！妒澜缤ㄊ罚┎牧先谝淮问澜绱髴?zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)多月危機(jī)。歐洲的海外市場(chǎng)也由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)展起來的美洲和亞洲的工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)而不斷萎縮。歐洲對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的控制力不斷減弱。19世紀(jì)以來歐洲一直保持的世界中心地位受到了根本的動(dòng)搖，給歐洲帶來了極其深刻的?！妒澜缡贰がF(xiàn)代卷）請(qǐng)回答：（1）材料一中，發(fā)現(xiàn)歐洲和美洲之間航路的航海家是誰？據(jù)材料，概括新航路發(fā)現(xiàn)的意義。（2）據(jù)材料二，列舉歐洲保持“優(yōu)勢(shì)地位”的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析產(chǎn)生這些表現(xiàn)的原因（3）寫出第一次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方。據(jù)材料三，歸納這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歐洲的影響。（4）綜上所述，概括19世紀(jì)以來影響歐洲地位變化的因素。7/9

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、B2、B3、B4、A5、A6、D7、D8、A9、C10、D11、C12、D13、B14、D15、C16、C17、C18、D19、C20、C21、C22、C23、D24、C25、A二、非選題（第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分）8/9

1、（1）從平城遷到洛陽。（完整表述變化過程給；若答“平城洛陽”“遷都洛陽”給；只答“洛陽”給I分；只答“平城”不給分）（2）原因：中原地區(qū)政治，經(jīng)濟(jì)、文化較先進(jìn)；洛陽區(qū)位優(yōu)越，是漢族政治文化的中心；平城地理環(huán)境惡化，區(qū)位不利于對(duì)黃河流或的統(tǒng)治；擺脫保守勢(shì)力，減少改革阻力。意義：便于學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化，推動(dòng)了北魏社會(huì)的發(fā)展；促進(jìn)了洛陽的繁榮；加強(qiáng)了民族交融，為中華民族發(fā)展注人新的活力。（3）漢化；涉及面廣；自上而下。2、（1）種姓制度。古代世界最森嚴(yán)、最復(fù)雜的等級(jí)制度。（2）佛教。佛教倡導(dǎo)在佛門之內(nèi)眾生平等，接納低種姓社