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文檔簡介
信息技術與網(wǎng)絡安全滲透德育一、教學目的:1、了解計算機、計算機網(wǎng)絡的脆弱性。2、了解計算機網(wǎng)絡存在的安全隱患及安全隱患產(chǎn)生的原因。3、了解防范安全隱患的常用措施。4、了解常用的安全技術:病毒防治及防火墻。二、教材分析:通過本節(jié)課的學習,讓學生知道有關計算機網(wǎng)絡安全的基本概念,了解計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)存在的安全隱患及產(chǎn)生這些安全隱患的主要原因,了解病毒防治、防火墻等安全技術。重點:了解計算機網(wǎng)絡的安全隱患及其產(chǎn)生的原因、防范安全隱患的常用措施。難點:對病毒防治和防火墻的認識。三、教學過程:(一)導入新課:同學們,信息安全是當前阻礙信息技術進一步深入我們?nèi)粘I?、學習和工作的最大的阻力,由于網(wǎng)絡的不安全性,使得人們對網(wǎng)絡的應用有所顧忌和保留,達不到理想的交流效果。請同學根據(jù)自己的體驗,談談使用信息技術進行工作和學習的存在哪些安全問題,以及有何解決的方法?通過創(chuàng)設情景,提出相關問題,“QQ是我和朋友聯(lián)系,和同事探討問題的好工具??山裉靺s怎么也登入不上去了,并提示密碼錯誤,可我輸入的密碼肯定是對的,很著急,請大家替我想想辦法。”經(jīng)過對問題的具體分析,即引出今天的教學內(nèi)容——計算機的安全問題。(二)用深情的語言感化學生。1.[設問]:同學們,人的生命是脆弱的,很容易受自身因素和外界環(huán)境的影響而生病甚至一命烏呼,其實計算機網(wǎng)絡在安全上也是很脆弱的。同學們,你們知道計算機網(wǎng)絡脆弱的原因嗎?[學生活動]:學生對此問題展開討論,各說其詞。[教師活動]:首先對學生的討論進行點評、總結。然后完整闡述造成計算機網(wǎng)絡脆弱性1.兩大因素:計算機本身問題和計算機網(wǎng)絡問題。最后,以圖表的形式呈現(xiàn)具體的因素。2.[設問]:同學們,你們在使用過程中有沒有碰到過這類事情呀?如果碰到過,那么你們又是怎么來解決的?[學生活動]:學生說說自己的情況,請學生代表說說碰到的一些典型問題,然后針對這些問題展開討論,以自我推薦的方式講述自己的解決之道(學生很得意,在學生面前露了一把,這也是對學生的一種激勵)。[教師活動]:認真傾聽,歸納小結,適當加以表揚。我們青少年正處于這樣一個時代:信息技術的發(fā)展日新月異,各種新思想、新產(chǎn)品、新技術層出不窮,而且發(fā)展的速度越來越快。我們應該自覺遵守法律、規(guī)則和道德,加強自我保護意識,提高自我保護的能力。所有這一切需要我們通過不斷的學習,通過終身的學習,迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)理想。(四)、學生練習:1為什么說計算機網(wǎng)絡在安全上是脆弱的,它的脆弱性主要體現(xiàn)在哪些方面?3、聯(lián)系實際,講一講防范安全隱
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