詩歌鑒賞練習(xí)市公開課一等獎百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課金獎名師賽課獲獎?wù)n件

潛水真龍沖云月浴火鳳凰入九天1/22閱讀下面宋詞，然后回答下列問題。（7分）水調(diào)歌頭林正大仕宦至卿相，富貴好歸鄉(xiāng)。高車駟馬，都人夾道共瞻望。意氣當(dāng)年尤盛，榮比昔人衣錦，晝錦以名堂①。海內(nèi)著名士，久矣望馀光。大丈夫，榮與貴，視尋常。豐功令德，要將堯舜致君王。事業(yè)光施社稷，勛烈遍銘彝鼎，此志孰能量。妙語勒金石，千古一歐陽。注：①晝錦堂是宋代三朝宰相韓琦回鄉(xiāng)任相州知州時，在州署后院修建一座堂舍。歐陽修為其而寫《晝錦堂記》。（1）請說說詞中“大丈夫”是一個什么樣形象。（3分）（2）上下兩闕利用了各種表示技巧，請選擇其中兩種，結(jié)合詞中語句詳細(xì)說明。（4分2/22（1）請說說詞中“大丈夫”是一個什么樣形象。（4分）作者筆下“大丈夫”是一個看淡榮華富貴（“榮與貴，視尋常”），致力于輔佐君王（“豐功令德，要將堯舜致君王”），心系國家和百姓（“事業(yè)光施社稷”），志存高遠(yuǎn)（“勛烈遍銘彝鼎，此志孰能量”）賢臣形象3/22（2）上下兩闕利用了各種表示技巧，請選擇其中兩種，結(jié)合詞中語句詳細(xì)說明。（4分①用典。如“要將堯舜致君王”，“榮比昔人衣錦”。前者用了“堯舜”典故，表示大丈夫要輔助君王，使君王與堯舜比肩理想。后者用“衣錦還鄉(xiāng)”典故，形容人功成名就後榮歸故鄉(xiāng)。③借代。彝鼎，指古代祭奠用鼎、尊等禮器，文中指史冊。④襯托。以卿相追求歸鄉(xiāng)之榮耀行為反襯大丈夫志存高遠(yuǎn)，輔佐君王，造福百姓，功載史冊追求。⑤對偶。事業(yè)光施社稷，勛烈遍銘彝鼎。評分標(biāo)準(zhǔn)：答出是何種表示技巧每點(diǎn)1分，共2分；有詳細(xì)、恰當(dāng)說明，每點(diǎn)1分，共2分。4/22閱讀下面這首唐詩，回答下列問題。書邊事①張喬調(diào)角斷清秋，征人倚戍樓。春風(fēng)對青冢，白日落梁州。大漠無兵阻，窮邊有客游。蕃情似此水，長愿向南流。5/22譯文

號角劃斷寧靜清秋，征人獨(dú)自憑倚城樓。昭君青冢春風(fēng)吹拂，夕陽西沉邊城梁州。廣袤荒漠無兵阻擾，邊疆重地有些人旅游。蕃民之情長如此水，千秋萬代永向南流。6/22首句“調(diào)角斷清秋”，“調(diào)角”即吹角，角是古代軍中樂器，相當(dāng)于軍號；“斷”是盡或占盡意思。這一句極寫在清秋季節(jié)，萬里長空，角聲回蕩，悅耳動聽。而一個“斷”字，則將角聲音韻之美和音域之廣傳神地表現(xiàn)出來；“調(diào)角”與“清秋”，其韻味和色調(diào)恰到好處地融而為一，組成一個聲色并茂清幽意境。這一句似先從高闊空間落筆，勾勒出一個深廣背景，渲染出一個宜人氣氛。次句展現(xiàn)“征人”與“戍樓”所組成畫面。你看那征人倚樓安閑姿態(tài)，多象是在傾聽那悅耳角聲和觀賞那迷人秋色呵！不用“守”字，而用“倚”字，微妙地傳達(dá)出邊關(guān)安寧、征人無事神旨。7/22頷聯(lián)“春風(fēng)對青冢，白日落梁州”，“春風(fēng)”，并非實(shí)指，而是虛寫?！扒嘹！?，是漢朝王昭君墳?zāi)?。這使人由王昭君和親事跡聯(lián)想到目下邊關(guān)安寧，體會到民族團(tuán)結(jié)正是人們長久夙愿，而王昭君形象也會象她墓上青草在春風(fēng)中搖蕩一樣，長青永垂?！罢丫乖诮駜?nèi)蒙古呼和浩特市南，與涼州地帶一東一西遙遙相對。黃昏時分，當(dāng)視線從王昭君墓地又移到?jīng)鲋輹r，夕陽西下，余輝一片，正是一派日麗平和景象。令人想見，即使在那更為遙遠(yuǎn)遼闊涼州地帶，也是十分安定。頸聯(lián)“大漠無兵阻，窮邊有客游”，“大漠”和“窮邊”，極言邊塞地域廣漠；而“無兵阻”和“有客游”，在“無”和“有”、“兵”和“客”對比中，寫明邊關(guān)地域，因無蕃兵阻撓，所以才有游客到來。這兩句對于前面景物描寫起到了點(diǎn)化作用。

8/22末聯(lián)兩句“蕃情似此水，長愿向南流”，利用生動比喻，十分自然地抒寫出了作者心愿，使詩意境更深化一步?！按怂辈淮_指，也可能指黃河。詩人望著這滔滔奔流河水，思緒聯(lián)翩。他想：蕃情能象這大河一樣，長久地向南流入中原該多好啊！這表現(xiàn)出詩人渴望民族團(tuán)結(jié)愿望。9/22請在首聯(lián)中找一個最具表現(xiàn)力詞，簡析其表示效果。___________________________________解析詩歌中最具表現(xiàn)力詞往往是動詞、副詞、形容詞、疊詞、擬聲詞等，其中動詞最有可能。分析找到詞效果時，要從本義先作初步了解，然后結(jié)合語境看它產(chǎn)生了什么樣尤其意味?！皵唷弊质潜M或占盡意思，所在詩句為寫景句，故應(yīng)貼合寫景分析，它描寫了清秋季節(jié)，角聲回蕩情形，其韻味和色調(diào)恰到好處地融二為一，組成一個聲色并茂清幽意境。10/22答案(示例一)最具表現(xiàn)力詞是“斷”?！皵唷弊謱⒔锹曇繇嵵篮鸵粲蛑畯V傳神地表現(xiàn)出來，渲染了一個深廣清幽宜人意境。(示例二)最具表現(xiàn)力詞是“倚”?！耙小弊謱懗隽苏魅诵币惺鶚莾A聽悅耳角聲、觀賞迷人秋色安閑姿態(tài)，從而微妙地傳達(dá)出邊關(guān)安寧、征人無事主題。11/22

過融上人蘭若

綦毋潛

山頭禪室掛僧衣，窗外無人溪鳥飛。黃昏半在下山路，卻聽鐘聲連翠微。從詩前兩句來看，詩人所造訪僧人是一個什么樣形象？請簡明分析。參考答案：詩人所造訪是一個避世清修、灑脫散逸高僧形象。（2分）禪室建于山頭，遠(yuǎn)離塵世，禪室無人，窗外溪流鳥飛，僧人不知何處而去；靜謐幽雅環(huán)境襯托出僧人情趣高雅；“掛僧衣”細(xì)節(jié)表達(dá)了僧人悠閑灑脫。（3分）

12/22末句中“鐘聲連翠微”五個字從來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？請簡明分析。①以景作結(jié)，讀來蘊(yùn)藉含蓄，耐人尋味。（2分）②從色彩和聲音（視覺和聽覺）角度寫景。描繪了暮色蒼蒼中翠色千重山林美景；而蕩漾山林、經(jīng)久不息鐘聲，又給這幽深秀麗山林增添了靜謐氣氛。（2分）（從“以動襯靜”角度作②以動襯靜。描繪了暮色蒼蒼中翠色千重山林美景；而蕩漾山林、經(jīng)久不息鐘聲，又給這幽深秀麗山林增添了靜謐氣氛。③考究煉字。“連”字把聽覺形象“鐘聲”與視覺形象“翠微”彼此溝通起來，傳達(dá)出詩人流連忘返、迷戀山林獨(dú)特而又自然感受。（2分）

13/22春日登樓懷歸①寇準(zhǔn)

高樓聊引望，杳杳一川平。

野水無人渡，孤舟盡日橫。

荒村生斷靄，古寺語流鶯。

舊業(yè)遙清渭②，沈思忽自驚。注：①此詩約作于980年，詩人時年十九，進(jìn)士及第，初任巴東知縣。②舊業(yè)，這里指田園家業(yè)。清渭，指渭水。

14/22本題考查對詩歌情感把握能力。從注釋和標(biāo)題可看出，這是作者離開故鄉(xiāng)，初任巴東知縣所作，“懷歸”揭示了詩歌中含有思鄉(xiāng)盼歸之意。詩歌由寫景到抒懷，由“聊”到“驚”，就表現(xiàn)了一個由閑情到心驚思鄉(xiāng)感情改變過程。（1）從首句“聊”到末句“驚”，反應(yīng)了詩人怎樣感情改變？請聯(lián)絡(luò)全詩進(jìn)行分析。高樓聊引望，杳杳一川平。野水無人渡，孤舟盡日橫?；拇迳鷶囔\，古寺語流鶯。舊業(yè)遙清渭，沈思忽自驚。答案：詩人登樓遠(yuǎn)望，本是閑情，卻觸景生情，聯(lián)想起故鄉(xiāng)，當(dāng)他從鄉(xiāng)思中醒悟，發(fā)覺自己身在異鄉(xiāng)，心中不由一驚。這前后感情改變，突出了作者思鄉(xiāng)之情。15/22（2）北宋翰林圖畫院曾用“野水無人渡，孤舟盡日橫”作為考題，奪魁者畫是“一船夫睡舟尾，橫—孤笛”。你認(rèn)為這幅畫能表現(xiàn)這兩句詩內(nèi)容嗎？請說明你理由。

（2）本題考查對詩歌意境了解能力。中國有“詩畫一家”傳統(tǒng)審美觀和審美情趣?！耙八疅o人渡，孤舟盡日橫”強(qiáng)調(diào)是無人渡河，孤舟橫江寂寥。“一船夫睡船尾，橫一孤笛”能很好地表示這一意境。

答案：畫上只有小船和船夫，而沒有行人，表現(xiàn)了“野水無人渡”情景，而船夫睡在船上，襯托出過客稀少，凸顯出小船“盡日”等候漫長和寂寞。從畫面能夠琢磨，船夫邊吹笛邊等渡客，久久無人過渡，困倦不堪，只好放下笛子，自己睡去。這幅畫傳神地表現(xiàn)了詩句內(nèi)容。

16/22(1)這首詩描繪了怎樣景象？請簡明敘述。全詩寫了登樓所見之景。一片廣袤無際平野；四野空闊無人，小舟任意停泊；黃昏時分炊煙縷縷，古寺深處黃鶯啼囀。流水、渡船、炊煙、流鶯，勾起了詩人對故鄉(xiāng)類似景物思念。

全詩首尾分別用了“聊”與“驚”二字，這么安排有什么好處？

全詩首尾“聊”與“驚”二字用得極妙。首句“聊”字，表明他并非因懷歸而登樓，而是由登樓見聞引發(fā)懷歸之情，進(jìn)而進(jìn)入沉思遐想；末句“驚”字，生動地揭示了詩人由遐思默想到突然驚覺心理改變過程，蘊(yùn)含著初入仕途乍離故鄉(xiāng)青年游子對故鄉(xiāng)依戀之情。17/22閱讀下面一首詞，完成后面問題。（11分）

送韓十四江東覲?、?/p>

杜甫

兵戈不見老萊衣②，嘆息人間萬事非。

我已無家尋弟妹，

君今何處訪庭闈？

黃牛峽③靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹影稀。

此別應(yīng)須各努力，

故鄉(xiāng)猶恐未同歸。

注：①這首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時寫。當(dāng)初安史之亂還未平定。②老萊衣：相傳春秋時隱士老萊子，七十多歲還經(jīng)常穿上彩衣，模仿兒童，使雙親歡娛。③黃牛峽：位于宜昌之西。韓十四去江東探親要經(jīng)過此地。18/22這首詩第三聯(lián)利用了哪幾個表現(xiàn)手法？請簡析。①以靜襯動，“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句以峽岸靜襯托江水洶涌，表現(xiàn)了對友人行程艱難憂慮。②寓情于景?！鞍遵R江寒樹影稀”句描寫江邊寒風(fēng)中樹影稀疏凄涼之景，將因友人離去而孤寂傷感之情寄寓其中。③虛實(shí)結(jié)合，“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句虛寫，是想像友人過黃牛峽時情景，“白馬江寒樹影稀”句是實(shí)寫，寫詩人在江邊送別韓十四情景。一虛一實(shí)，抒發(fā)了作者與友人離別之時傷感。④聽覺與視覺相結(jié)合，“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句作者從聽覺角度描繪一路輾轉(zhuǎn)旅途艱險情景，“白馬江寒樹影稀”句從視覺角度當(dāng)初離別之景。19/22請結(jié)合全詩，分析詩中蘊(yùn)含了詩人哪些情感？.①詩歌首聯(lián)“兵戈不見老萊衣，嘆息人間萬事非”寫戰(zhàn)亂造成生靈涂炭，“萬事非”三字流露出作者憂憤之情，表現(xiàn)出詩人深厚憂國憂民思想感情。②頷聯(lián)寫送友人探親，不由勾起詩人對親人思念。表現(xiàn)了詩人對家破人散孤寂哀痛之情。③頸聯(lián)描寫分手時詩人遐想和悵惘，表現(xiàn)了對友人離去惜別之情。④尾聯(lián)“此別應(yīng)須各努力”表現(xiàn)作者對友人勉勵之情，“故鄉(xiāng)猶恐未同歸”隱隱露出詩人對未來擔(dān)憂之情。20/22閱讀下面這首唐詩，然后回答下列問題。

穆陵關(guān)北逢人歸漁陽

劉長卿

逢君穆陵路，匹馬向桑乾。

楚國蒼山古，幽州白日寒。

城池百戰(zhàn)后，耆舊幾家殘。

處處蓬蒿遍，歸人掩淚看。

【注】穆陵關(guān)在今湖北麻城北面，"桑乾"即桑乾河，今永定河，漁陽郡治在今天津市薊縣。當(dāng)初，安史之亂雖已平定，但朝政腐敗，尤其是安史叛軍盤踞多年北方各地，更是滿目瘡痍，一片凋敝景象。21/