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五年級上學期科學第三單元練習題五()班姓名()地形有()、()、()、()、()、()等。地球表面有()、()、()、()等多種多樣的地形地貌。地球表面是()、()的。地圖上()表示()和();()表示();()表示();()和()表示()地區(qū)。()和()是地球()引起的.地球內(nèi)部分為:()、()和()三部分。絕大部分地震發(fā)生在()?;鹕交顒优c()有關(guān)。在地球的深部,越往下去,溫度(),壓力()。地球()使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。由于受()、()、()或()的作用,巖石(),這種現(xiàn)象叫()。()改變了地球的地形地貌。巖石風化()繼續(xù)風化()繼續(xù)風化()。根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分為:()、()、()和()。土壤是、、、、等物質(zhì)的()。()是地球上最有價值的()。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個()。土壤為它們提供了()和()。也為人類提供了()的材料來源。雨點降落時的力可以打散并濺起(),雨水在地面(),攜走了這些微粒,一部分土壤被帶走了,這就是()。雨點降落到地面便是土壤被()。()和()把地表的泥土帶走,使土地受到()。土地()、有無()、()會影響土壤()的程度。河流也是()土地而形成的。河流對土地有()和()作用。自然界中每時每刻都有()和()現(xiàn)象發(fā)生,侵蝕使得一些()的土壤流失。而()卻填平了一些()的地方。侵蝕和沉積形成了地球上不同的()。、、、和等都會()土地。侵蝕使某些地方的土壤(),改變了(),同時對人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了()。為了保護自己的(),我們要盡量()土地的()。五年級上學期科學第三單元練習題答案五()班姓名()地形有(高原)、(高山)、(盆地)、(湖泊)、(峽谷)、(平原)等。地球表面有(河流)、(海洋)、(山脈)、(高原)等多種多樣的地形地貌。地球表面是(高低起伏)、(崎qí嶇qū不平)的。地圖上(棕色)表示(高原和山地);(白色)表示(終年積雪的山峰);(藍色)表示(海洋);(綠色)和(黃色)表示(東部)地區(qū)。(地震)和(火山)是地球(內(nèi)部運動)引起的。地球內(nèi)部分為:(地殼qiào)、(地幔màn)和(地核hé)三部分。絕大部分地震發(fā)生在(地殼內(nèi))。火山活動與(地殼和地幔運動)有關(guān)。在地球的深部,越往下去,溫度(越來越高),壓力(越來越大)。地球(內(nèi)部運動)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。由于受(水)、(大氣)、(氣溫)或(動植物)的作用,巖石(破碎),這種現(xiàn)象叫(風化)。(巖石的風化)改變了地球的(地形地貌)。巖石風化(巖石碎裂)繼續(xù)風化(石子和沙)繼續(xù)風化(土壤)。根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分為:(沙礫lì)、(沙)、(粉沙)和(黏nián土)。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的(混合物)。(土壤)是地球上最有價值的(資源)。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個(生物)。土壤為它們提供了(食物)和(生存空間),也為人類提供了(衣食住行)的材料來源。雨點降落時的力可以打散并濺起(土壤的微粒),雨水在地面(流動時),攜走了這些微粒,一部分土壤被帶走了,這就是(侵蝕)。雨點降落到地面便是土壤被(侵蝕的開始)。(雨水)和(徑流)把地表的泥土帶走,使土地受到(侵蝕)。土地(坡度的大小)、有無(植物覆蓋)、(降雨量的大?。绊懲寥溃ㄇ治g的程度)。18、河流也是(流水侵蝕)土地而形成的。河流對土地有(侵蝕)和(沉積)作用。自然界中每時每刻都有(侵蝕)和(沉積)現(xiàn)象發(fā)生,侵蝕使得一些(突起)的土壤流失。而(沉積)卻填平了一些(低洼)的地方。侵蝕和沉積形成了地球上不同的(

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