初中七年級語文下學(xué)期期末試題附答案

七年級語文期末試題第七年級語文期末試題第#頁，共10頁答案：hunsheneshu一、、渾身解數(shù)、屈一曲、萃一瘁、即既、疇籌3 《竹影》的內(nèi)容主要寫我和小伙伴看人影看竹影，描描畫畫，表現(xiàn)童真童趣，引出對中國畫的藝術(shù)體驗(yàn)。、克服缺點(diǎn)，改正錯誤、、6（1）《資治通鑒》司馬光（2）茨威格傳記文學(xué)（3）布封法國（4）此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（5）春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（6）江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（7）法布爾昆蟲的史詩7、詩句：（1）黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。 （李白《將進(jìn)酒》）（2）黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。 （李白《增裴十四》）（3）黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。 （王之渙《涼州詞》）（、）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）（5）大漠孤煙直，長河落日圓。 （王維《使至塞上》）（每空0.分5）俗語諺語：跳進(jìn)黃河洗不清 不到黃河心不死 （寫出一句得一分）二、文言文閱讀8、（1）競跑、賽跑 （2）黃河 （3）向北（、）在半路9、（1）黃河、渭河的水不夠，又去北方的大湖喝水。（2）他遺棄的手杖，化作桃林。1、0夸父是一位勇敢追求、死而不已、甘為人類造福的人；比喻人有宏大的志向或巨大的力量，有時也用來比喻不自量力。11、表達(dá)了古代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)精神。三、現(xiàn)代文閱讀1、《2斑羚飛渡》、1在3面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚群用犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會。1、、好。使意思層層遞進(jìn)，突出了“我”對斑羚絕境求生時所表現(xiàn)出的智慧和獻(xiàn)身精神由衷的敬佩，以及對老斑羚死亡的痛惜。（回答出第一問得一分，第二問兩個要點(diǎn)2分）15、不多于。這些內(nèi)容從側(cè)面表現(xiàn)了斑羚飛渡的壯舉帶給人的震撼。（回答出第一問得一分，第二問2分）1、6第一處烘托了斑羚飛渡的氣勢，渲染了飛渡的壯美；第二處渲染了頭羊自我犧牲的崇高之美。（每處要點(diǎn)各2分）17、我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒。在贊美斑羚的同時，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍?zhǔn)?。大自然是需要和諧的，雖然我們是最高級的動物，但其他的動物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴，也有感人至深的親情。人和動物都是大自然的孩子。我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動物，和動物和諧相處?。車@人和動物答出自己的觀點(diǎn)即可）18、一個藏族小姑娘，風(fēng)雪中站在路邊，捧著寫有“謝謝”兩個大字的紙板，表達(dá)心底的感激?；颍涸谠绯康娘L(fēng)雪中，一個藏族小姑娘站在路邊，捧著寫有“謝謝”兩個大字的紙板，表達(dá)心底的感激。（答案必須寫出什么人干什么事。如果答案為：我遇到藏族小姑娘，勸說她，并被她的行為所感動，給1分）（3分）9①有感恩之4,②堅(jiān)定和倔強(qiáng)，③懂事，④鎮(zhèn)靜和成熟（答出其中兩點(diǎn)即可，分）20、（理解）人生的艱難，（品嘗過）感恩的味道，（明白）國家和民族的概念。（3分，每個要點(diǎn)1分）21、這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,將風(fēng)雪中的“小卓瑪”比喻為熊熊燃燒的“篝火”,形象生動地寫出了小卓瑪高大的形象對我的感染,使我的內(nèi)心充滿了溫暖,（同時也看到玉樹災(zāi)后重建的信心）。（3分,答出修辭手法1分,答出含義2分,若答不出括號中內(nèi)容不扣分）22．示例：花花綠綠,包裝精致的食品讓小卓瑪心生驚喜,一瞬間,她想接受“我”的饋送,但轉(zhuǎn)念之間想到還有人比她更需要這些食品,馬上就拒絕了。（2分,意思正確即可）四、評分標(biāo)準(zhǔn)一類卷（分）：A切合題意，思想健康，中4突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真切，、語言順暢，沒有語病，、結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。評分細(xì)則：立意深、構(gòu)思巧、語言生動形象的，評滿分；具備其中兩項(xiàng)條件的，評一類iC分）；具備其中一項(xiàng)條件的，評一類中（ 分）。二類卷（ 分）：A切合題意，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，、語言通順，偶有語病，、結(jié)構(gòu)完整，條理較清楚。評分細(xì)則：以分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：三類卷（分）、基本合題意，中心尚明確，內(nèi)容尚具體，感受尚真實(shí)、語言尚通順，語病不多，、條理尚清楚，能分段。評分細(xì)則：以分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：①基本具備 三項(xiàng)條件的，獲得基準(zhǔn)分；②其中項(xiàng)較好的，酌情加分；③另有某些缺點(diǎn)的，酌情減分。四類卷（分）、偏離題意，中心欠明確，內(nèi)容不具體，、語言不通順，語病較多。 、條理不清楚評分細(xì)則：以分為基準(zhǔn)分，