2024屆山東省德州地區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含答案解析

2024屆山東省德州地區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是A．1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小，肉眼不可見B．濕衣服在夏天比在冬天干的快——溫度高，微粒運(yùn)動(dòng)速率加快C．溫度升高，溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大D．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同2．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是()A．10°C時(shí),10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和,溶解較多的物質(zhì)是乙B．通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篊．20°C時(shí)分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水，析出甲、乙的質(zhì)量相等D．把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30°C降溫到10°C其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%3．在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中，化合價(jià)發(fā)生了變化的元素是（）A．S，O B．只有S C．只有O D．H，S，O4．將N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2，都能區(qū)別開的方法是（）A．用燃燒的木條 B．分別通入澄清石灰水 C．分別通入灼熱的氧化銅 D．用帶火星的木條5．原子的質(zhì)量主要集中在A．質(zhì)子 B．中子 C．電子 D．原子核6．下列對一些事實(shí)的解釋中，不合理的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A八月十五桂花香分子不停地運(yùn)動(dòng)B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變C1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg分子的質(zhì)量很小D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小A．A B．B C．C D．D7．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．驗(yàn)滿氧氣 B．傾倒液體C．過濾 D．點(diǎn)燃酒精燈8．下列屬于純凈物的是()A．澄清石灰水B．冰水混合物C．凈化后的空氣D．可樂9．下列有關(guān)溶液的pH及其測定的說法正確的是A．pH=0的溶液顯酸性B．將pH試紙用蒸餾水潤濕浸入待測液測定其pH值C．用pH試紙測出某溶液的pH為10.6D．溶液加水稀釋后，其pH的值減小10．“問題膠囊”已成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)，膠囊中鉻含量超標(biāo)對人體有害．請計(jì)算重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)()A．+3 B．+6 C．+7 D．+1211．“尿不濕”中的吸水材料是聚丙烯酸鈉，它可由丙烯酸（）與氫氧化鈉反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說法中，正確的是（）A．相對分子質(zhì)量為72gB．其中氫、氧元素的質(zhì)量比為C．其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D．丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成12．用括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)不能將前面三種物質(zhì)鑒別的一組是（）A．NaCl、NaOH、NH4NO3三種固體（水）B．NaOH、NaCl、Na2SO4三種溶液（pH試紙）C．K2CO3、Na2SO4、BaCl2三種溶液（稀硫酸）D．鐵粉、碳粉、CuO粉末（稀硫酸）二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取并收集氣體，回答相關(guān)問題：(1)D裝置中a的儀器名稱是___________。(2)利用圖中AC裝置組合制取氧氣，A裝置中棉花的作用是_______，要待氣泡________時(shí)才能收集。(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳（CO2）,則制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填字母）。(4)收集二氧化碳的裝置只能用D，而不能用C或E。由此可知二氧化碳應(yīng)具有的物理性質(zhì)是_________,若選用如圖裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從__________端進(jìn)（填“a”或“b”）。14．在實(shí)驗(yàn)室里，老師給同學(xué)們提供了下列儀器和氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫溶液三種藥品及玻璃片、火柴和棉花。請回答下列問題。（1）利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢査裝置的氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入少量藥品，_____，用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，_____固定在鐵架臺(tái)上。加熱過程中，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_____外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下收集到氧氣。若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶中要_____。（3）將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整_____。15．通過學(xué)習(xí)，我們知道實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體。（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____；②_____。（2）A裝置中的試管口略向下傾斜的原因是_____；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。（4）用D裝置收集氧氣后，如何驗(yàn)滿？_____（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3），氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____；（填字母，下同）收集氨氣的裝置應(yīng)選用_____。（6）已知化肥氯化銨的化學(xué)式（NH4Cl），試求：①求氯化銨的相對分子質(zhì)量；_____②為了保證某一農(nóng)作物獲得7kg氮元素，則需要多少千克氯化銨？_____（寫出步驟）16．某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)，知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中，否則會(huì)對空氣造成污染，所以對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。請根據(jù)你對上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約_______mL。(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是____________。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________。(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是____________(寫出一種即可)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣．目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書．請回答下列問題：（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______．（2）若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____．（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為______g．18．來牙音中主要活性成分是單氟磷酸鈉，其化學(xué)式為，請回答下列問題：（1）中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為________；（2）中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：(1)根據(jù)下圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖，a試管內(nèi)收集的氣體是_______，試管a和試管b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為__________________；(2)實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是_________________；(3)有水參加的分解反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________；(4)生活中，如何來區(qū)分軟水和硬水，用______來區(qū)分，將硬水軟化的方法是___________；實(shí)驗(yàn)室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是__________；(5)指出化學(xué)式H2O代表的意義：a、________________________________；b、________________________________；c、________________________________；d、________________________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

A、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明了水分子的質(zhì)量和體積都很小，故選項(xiàng)解釋正確。B、濕衣服在夏天比冬天干的快，是因?yàn)闇囟壬撸肿幽芰吭龃?，運(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)解釋正確。C、溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升，是因?yàn)樵娱g有間隔，溫度升高，原子間隔變大，汞原子體積不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、氫氣和液氫都可做燃料，是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確。

故選：C。2、D【解題分析】

A、10℃時(shí)，10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和，溶解較多的物質(zhì)是甲，故錯(cuò)誤；B、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以通過升溫不可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故錯(cuò)誤；C、20℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，故分別將甲、乙的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出甲、乙固體的質(zhì)量相等，故錯(cuò)誤；D、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，乙的溶解度為20g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈16.7%，故所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%，故正確；故選D。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。3、A【解題分析】

氫元素顯+1價(jià)，設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x=0，則x=﹣2價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：y+（﹣2）×2=0，則y=+4價(jià)；硫元素的化合價(jià)由﹣2價(jià)變?yōu)?4價(jià)；根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，O2屬于單質(zhì)，故氧元素的化合價(jià)為0；生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價(jià)，氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?價(jià)；故在反應(yīng)前后，化合價(jià)發(fā)生了變化的元素S、O；故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。4、B【解題分析】

因?yàn)槊拷M氣體中都含有二氧化碳，用一種試劑和方法把它們都區(qū)分開，就要利用二氧化碳的性質(zhì)，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮?dú)狻⒀鯕?、一氧化碳都與石灰水不反應(yīng)，故應(yīng)選擇澄清石灰水；

故選：B。5、D【解題分析】試題分析：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，由于核外電子的質(zhì)量很小，約是質(zhì)子質(zhì)量的1/1836，故可忽略不計(jì)，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。故選D考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成點(diǎn)評：理解和熟記原子的定義與構(gòu)成，以及與之相關(guān)的知識(shí)，是解題的關(guān)鍵。6、D【解題分析】

分子的特性包括：分子是不斷運(yùn)動(dòng)、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同?！绢}目詳解】A．聞到花香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，故解釋合理；B．物質(zhì)受熱膨脹是因?yàn)榉肿又g的間隔受熱增大，物質(zhì)遇冷收縮是因?yàn)榉肿又g的間隔遇冷變小，故解釋合理；C．1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg，說明分子的質(zhì)量很小，故解釋合理；D．25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔，在氧氣裝入瓶子的過程中，分子的間隔縮小，而分子的體積沒有改變，故選項(xiàng)不合理。故選D。7、B【解題分析】

A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，選項(xiàng)正確；C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。8、B【解題分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A.澄清石灰水由不同物質(zhì)組成，是混合物；B.冰水混合物是一種物質(zhì)，是純凈物；C.凈化后的空氣由多種物質(zhì)組成，是混合物；D.可樂由多種物質(zhì)組成，是混合物。9、A【解題分析】

A、pH＜7的溶液顯酸性，故選項(xiàng)正確；B、pH試紙不能用蒸餾水潤濕浸入待測液測定其pH值，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用pH試紙只能測出某溶液的pH為整數(shù)，不可能是10.6；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酸性溶液加水稀釋，pH增大，堿性溶液加水稀釋，pH減??；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。10、B【解題分析】試題分析：鉀元素顯+1，氧元素顯﹣2，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價(jià)：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，則x=+1．考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．11、C【解題分析】

A．相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯(cuò)誤；B．丙烯酸（C3H4O2）中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：（1×4）：（16×2）=1：8，故錯(cuò)誤；C．丙烯酸（C3H4O2）中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故正確；D．丙烯酸是由丙烯酸分子構(gòu)成的，由丙烯酸（C3H4O2）的化學(xué)式可知，一個(gè)丙烯酸分子是由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤。故選：C。12、B【解題分析】

物質(zhì)的區(qū)分主要根據(jù)不同的物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)區(qū)分?！绢}目詳解】A、氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低；氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，A項(xiàng)不符合題意。B、NaOH顯堿性，NaCl、Na2SO4都顯中性，故用pH不能鑒別出NaCl、Na2SO4，B項(xiàng)符合題意。C、稀硫酸與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與BaCI2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與Na2SO4溶液不反應(yīng)，可以鑒別，C項(xiàng)不符合題意；D、稀硫酸與鐵粉反應(yīng)生成氫氣，且反應(yīng)后溶液顯淺綠色，與碳粉不反應(yīng)，與氧化銅粉未反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)觀察到黑色粉未溶解溶液變藍(lán)，可以鑒別，D不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管連續(xù)均勻冒出時(shí)B密度比空氣的密度大，能溶于水a(chǎn)【解題分析】

(1)D裝置中a的儀器名稱是集氣瓶。（2）圖A是固固加熱型裝置，試管口有棉花，故是高錳酸鉀制取氧氣，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。用排水法收集氧氣時(shí)，要待到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能開始收集。（3）實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳（CO2）的裝置屬于固液不加熱型裝置，故發(fā)生裝置選B。（4）二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故只能用向上排空氣法收集。二氧化碳的密度比空氣的密度大，故用該裝置收集時(shí)應(yīng)該用長管a通入。14、在試管口放一團(tuán)棉花試管口略向下傾斜大于留少量的水【解題分析】

根據(jù)題目給出的藥品分析，藥品缺少了二氧化錳，所以該實(shí)驗(yàn)最好是用高錳酸鉀進(jìn)行制取氧氣?！绢}目詳解】（1）分析給出的藥品，缺少了二氧化錳，所以最好是用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：。（2）實(shí)驗(yàn)用高錳酸鉀制氧氣的步驟是：先檢査裝置的氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入少量藥品，在試管口放一團(tuán)棉花，用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上。加熱過程中，有氧氣生成，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下收集到氧氣。若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部要放小量的水或細(xì)沙，防止生成物炸裂瓶底，所以在排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶中要留少量的水。（3）實(shí)驗(yàn)裝置圖為15、試管水槽防止試管口的冷凝水倒流，使試管炸裂B把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿AE53.526.75kg【解題分析】

（1）①是試管；②是水槽；（2）為了防止試管口的冷凝水倒流，使試管炸裂，A裝置中的試管口略向下傾斜；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，為了防止高錳酸鉀粉末走入導(dǎo)管，要在試管口放一團(tuán)棉花，可選用裝置B作發(fā)生裝置；（4）因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，具有助燃性，用D裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3），屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，適合用裝置E作收集裝置；（6）①氯化銨的相對分子質(zhì)量為：14+1×4+35.5＝53.5；②需要氯化銨的質(zhì)量為：；答：需要氯化銨的質(zhì)量為26.75kg。16、10使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng)磷+氧氣五氧化二磷裝置漏氣等(合理即可)【解題分析】（1）由于空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約占五分之一，50

mL空氣中，氧氣約為10

mL，所以注射器內(nèi)氣體體積減少約10

mL；（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使注射器內(nèi)氧氣與紅磷充分反應(yīng)。紅磷燃燒的文字表達(dá)式是：紅磷+氧氣→五氧化二磷；（3）上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是裝置漏氣、紅磷的量不足等。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）40%；（2）20%；（3）0.6g【解題分析】

（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%