五年級(jí)的心得體會(huì)

第第頁(yè)五年級(jí)的心得體會(huì)

關(guān)于五班級(jí)的心得體會(huì)1

做人像爬一座高山，爬了一半可能就滾至山腳。就這樣，生活起起落落，總有幾個(gè)跌倒的時(shí)候。

我是謝杭穎，今年十二歲，是個(gè)人緣超級(jí)好，有很多伙伴的女生。但是，在某些事情上，我還是有點(diǎn)小小的自卑。

這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我從車庫(kù)里“搜”出了輛二個(gè)輪子的自行車。我一時(shí)興起找爸爸教我騎自行車。騎上車，爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺，重心非常不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下，我立即就摔了下來(lái)。爸爸說(shuō)道：“你自己漸漸騎，我要先走了?！闭f(shuō)著他就離開(kāi)了，只留下我。

雖然那是一個(gè)春天的早晨，但太陽(yáng)已經(jīng)高高掛，烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著，一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來(lái)，滴在灼熱的地上。一次次的`摔倒，我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷，流著鮮血?！胺艞墸俊币粋€(gè)念頭在腦中一閃而過(guò)，搖搖頭，我似乎要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車，我怎么能放棄？又摔了幾回，我自卑的心理開(kāi)始了急速膨脹，“哎，可能我就沒(méi)有騎車的天賦，可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是，一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉，我又想到騎車時(shí)吹來(lái)的風(fēng)。有了動(dòng)力，我加緊練習(xí)，究竟學(xué)會(huì)了騎車。汗水與激昂的淚水混在一起弄濕了我的臉。

相信自己丟棄自卑，對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油，你是最棒的！”

關(guān)于五班級(jí)的心得體會(huì)2

本次考試題看起來(lái)簡(jiǎn)約，但是事實(shí)上做起來(lái)并不簡(jiǎn)約。如填空題比較難，一不細(xì)心就會(huì)出錯(cuò)，因此需要培育同學(xué)仔細(xì)細(xì)致的良好習(xí)慣，計(jì)算方面，所占比例較大，如：簡(jiǎn)便計(jì)算，能簡(jiǎn)便的就用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，有些同學(xué)不能敏捷選擇合適的方法，不能簡(jiǎn)便的也簡(jiǎn)便計(jì)算，還有解方程中，未知數(shù)是減數(shù)的、除數(shù)的、非常方程的理解，這樣針對(duì)同學(xué)實(shí)際狀況，需要有扎實(shí)的計(jì)算的基本功，仔細(xì)做題的良好習(xí)慣。

通過(guò)這次考試，我發(fā)覺(jué)本次試卷基礎(chǔ)知識(shí)，需要扎實(shí)過(guò)關(guān)，做題要細(xì)心仔細(xì)，這樣才能答好一份試卷題。針對(duì)這次同學(xué)涌現(xiàn)的錯(cuò)誤，我要在教學(xué)上轉(zhuǎn)變教法，轉(zhuǎn)變學(xué)法，讓同學(xué)學(xué)的扎實(shí)，敏捷、能精確的解決問(wèn)題。如：整數(shù)除法、商中間有零的除法，同學(xué)掌控只是不過(guò)關(guān)，而學(xué)習(xí)小數(shù)除法，商中間有零，學(xué)起來(lái)更困難，一方面丟小數(shù)點(diǎn)，另一方面小數(shù)位數(shù)不能對(duì)齊，這些看起來(lái)好像小錯(cuò)誤，實(shí)際是基礎(chǔ)知識(shí)步過(guò)關(guān)?，F(xiàn)在的考試題敏捷多樣，既表達(dá)了方法的多樣化，也表達(dá)了同學(xué)只是的敏捷運(yùn)用，顯著，我們老師在平常的備課、上課、教學(xué)方面就的`適應(yīng)社會(huì)的需求，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)。

在解決問(wèn)題時(shí)，存在同學(xué)不會(huì)分析理解題，造成同學(xué)解決問(wèn)題困難大，找不準(zhǔn)條件，脫離了問(wèn)題，造成解決問(wèn)題的錯(cuò)誤，我們未適應(yīng)社會(huì)的要求，就要不斷改革，教學(xué)方法，增加同學(xué)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，同時(shí)培育同學(xué)敏銳的觀測(cè)技能，仔細(xì)分析提高解決問(wèn)題的技能，只有同學(xué)的理解技能，分析技能的提高，才能適應(yīng)千變?nèi)f化的題型改變，才能有獨(dú)立的思索問(wèn)題的技能，仔細(xì)做題、分析題的技能。

通過(guò)這次考試，從同學(xué)身上找到了不足，也正是自己忽視的問(wèn)題，新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)知識(shí)掌控基礎(chǔ)性、普及性、進(jìn)展性的要求，這方面我雖然做了，單沒(méi)有做的徹底，做細(xì)，還有新接班沒(méi)有即使了解每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，知識(shí)狀況，只是亂抓一氣，作用不大，差生多，而且知識(shí)差的太多，30、40分的同學(xué)很難抓，他們的知識(shí)不連接，與同學(xué)合作有差距，針對(duì)這一實(shí)際狀況，我采用一下措施：

1、積極改革課堂教學(xué)的方式、方法，使不同類型的同學(xué)都有所提高。

2、課堂教學(xué)要真正做到，師生相互溝通，相互溝通，相互理解，形成學(xué)習(xí)的共同場(chǎng)所。

3、課堂教學(xué)要細(xì)心設(shè)計(jì)學(xué)案，使每節(jié)課都能精彩歡樂(lè)，達(dá)成共識(shí)，共同進(jìn)步。

關(guān)于五班級(jí)的心得體會(huì)3

生活是一杯蜂蜜水，使你心扉甜甜美蜜；生活是一杯咖啡，使你體味到苦的味道；生活是一段旅程，使你體驗(yàn)到甜與苦。

“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！鄙钍且环N思念：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”生活是一種感慨；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！鄙钍且环N堅(jiān)持：“獨(dú)坐思往昔，愁絕淚盈襟?！鄙钍且环N懷舊。

而我現(xiàn)在的生活就是懷舊的吧——“獨(dú)坐思往昔，愁絕淚盈襟?！睂?duì)于小白的懷舊是我最珍貴的生活財(cái)寶之一，由于我，他與我永久相隔了。還清清晰楚的記得，小白死后，就再也沒(méi)養(yǎng)狗了。也還記得當(dāng)時(shí)為此哭了個(gè)三天三夜，眼淚已經(jīng)流完了。

對(duì)于過(guò)往生活的懷舊，沒(méi)有人比我更懷舊吧！生活，所帶給你的有無(wú)窮，有悲喜的交織，有無(wú)奈的感慨，又緘默的懷念。感受這看似漫長(zhǎng)卻短暫的生活，我們經(jīng)受的一切會(huì)佷多。感受生活的一切，會(huì)感受怎么樣，這是個(gè)未知的問(wèn)題。

我不想去了解，由于該來(lái)的總會(huì)來(lái)。就像小白離開(kāi)了我。生活的一切，有時(shí)會(huì)壓得你喘不過(guò)氣，就像當(dāng)年五指山壓著的孫悟空：有時(shí)會(huì)讓你感到解脫，就想把一身的登山裝備卸下的輕松。

感受生活，感受生活所帶給你的一切，讓你體驗(yàn)到甜，也好！讓你體驗(yàn)到苦，也好！這些都是生活所帶來(lái)的`！

讓我們繼續(xù)前行，探究生活的未知！感受生活帶給你的一切所作為動(dòng)力，前進(jìn)吧，駕駛的旅程的駛船，感受生活。

關(guān)于五班級(jí)的心得體會(huì)4

春姑娘來(lái)了，邁著輕快的步伐，穿著綠色的衣裳，靜靜的來(lái)了。它給大自然全部生物都送上一份特別的禮物。

她為小花送上了一片片艷麗的花瓣，五彩的花瓣組成了一朵朵漂亮的鮮花，使小花綻放了笑臉，小花笑著對(duì)春姑娘說(shuō)：感謝你的禮物，你看我多漂亮?！?/p>

她為小草送上了絢麗的綠色，使枯黃而又沉睡已久的小草穿上了綠衣，像是為大地鋪上了一塊綠地毯，小草揉揉朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，微笑著對(duì)春姑娘說(shuō)：“感謝的的禮物，我特別喜愛(ài)?！?/p>

她送給大樹的是那濃密的綠色頭發(fā)和棕色的衣服，使大樹從枯枝干葉變得生氣勃勃，為大自然增加了生命的向上的能量，大樹不斷的扭動(dòng)身體在河面上照著自己可愛(ài)的模樣，并微笑著對(duì)春姑娘說(shuō)：“感謝你的禮物，我非常喜愛(ài)?！?/p>

她送給小魚小蝦的是一陣陣暖暖的春風(fēng)，暖和的春風(fēng)一吹，河面便解凍了，使沉睡已久的魚兒蝦兒醒過(guò)來(lái)，在河里活蹦亂跳，你追我趕的玩耍。為原本冰冷的河面增加了幾分活力，有不少的小魚小蝦探出頭來(lái)呼吸著新鮮空氣并對(duì)春姑娘說(shuō)：“感謝你的禮物，我們很喜愛(ài)?！?/p>

她送給人類的，不就是這萬(wàn)紫千紅，多姿多彩的春天嗎？五彩繽紛，嬌嫩艷麗的`花朵，青翠欲滴的小草，挺立秀美的大樹，活蹦亂跳的小動(dòng)物，翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，俊美鳥兒在枝頭不由自主的歡叫、唱歌，嘰嘰喳喳的說(shuō)：“春天，春天我愛(ài)你”

……

春姑娘來(lái)了，邁著輕快的步伐，靜靜的來(lái)了。瞧，處處是春風(fēng)拂面、鶯歌燕舞、萬(wàn)紫千紅，花紅柳綠，一派蒸蒸而上、生氣勃勃的春的景象，每個(gè)人的臉上都洋溢著美滿、喜悅、激情和自信。

啊，春天真好啊。

關(guān)于五班級(jí)的心得體會(huì)5

“望子成龍，望女成鳳?！边@是多少父母的心愿啊。我爸爸媽媽也是想看到自己培育的孩子能超卓。就好比農(nóng)民想知道自己種的種子，能獲得好收成是一樣的。這是自古以來(lái)割不斷濃濃的親子情。

父親是空中那顆明朗的啟明星，我是依偎在它旁邊的那顆小星，他引導(dǎo)著我在浩瀚無(wú)垠的宇宙中翱游著，我睜大著迷茫的雙眼聽(tīng)著父親述說(shuō)著，在不停探究著，追求著……

這時(shí)，童年記憶猶深的往事又忽閃在我的腦海之中。從低班級(jí)起，我就厭煩數(shù)學(xué)，一看到那調(diào)調(diào)無(wú)味的數(shù)字我就頭疼，是父親，拿出了他的絕活，邊拿著數(shù)字圖片游戲跟我玩，邊給我講數(shù)學(xué)家的故事。從今，我再也不厭煩數(shù)學(xué)了，并對(duì)它產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。

我時(shí)常仰視著空中的啟明星，我總把它比作父親，是他照射了我學(xué)習(xí)，生活中前進(jìn)的道路，怎能忘卻，這比天空還深邃的親子之情？

媽媽是大海，我是海邊那亮閃閃的沙灘。海水不斷沖洗著沙灘，使它變得更加純凈、漂亮。

媽媽從不驕慣我，凡事都讓我獨(dú)立思索，自己學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。平常，她總對(duì)我說(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)海浪沖洗過(guò)的沙子才會(huì)發(fā)亮。”記得有一次，我把鄰居王奶奶的花盆打碎了，我趁王奶奶不留意時(shí)，靜靜地溜回家，把這事告知了媽媽。只聽(tīng)媽媽嚴(yán)苛地喝斥道：“孩子，你錯(cuò)了，更不應(yīng)當(dāng)?shù)氖菦](méi)認(rèn)錯(cuò)就跑了?！边^(guò)后，媽媽又和氣可親地說(shuō)：“孩子，你自己想方法解決吧！”在媽媽的鼓舞下，我用自己的零花錢到街上買了了一模一樣的花盆，然后到王奶奶家向她賠禮。王奶奶聽(tīng)了，和氣地說(shuō)：“孩子，你知道錯(cuò)就好了，不就是個(gè)花瓶嗎，還賠什么呀！”我聽(tīng)了心里美滋滋的'，我知道王奶奶已經(jīng)諒解了我。從今，王奶奶逢人就夸我是個(gè)懂事的孩子。

母親，是你那海一樣的胸懷容納了我的過(guò)失，使我變得更加勇猛、頑強(qiáng)。怎能忘卻，這比大海還深的殷殷親情。

父親，是顆發(fā)亮的星；母親，是個(gè)寬敞的海；我，是天上的小星星，是海邊的沙灘。在親情的愛(ài)撫下健壯成長(zhǎng)，我相信：我也會(huì)好曾為啟明星，我也會(huì)變成一望無(wú)際的大海。

關(guān)于五班級(jí)的心得體會(huì)6

假如你們問(wèn)我什么愛(ài)最讓我感動(dòng)？我會(huì)說(shuō)是母愛(ài)。在這十多年撒滿光輝的人生道路上，她——悄悄為我做了個(gè)母親的職責(zé)。但她——母親卻從來(lái)沒(méi)收到過(guò)，我作為女兒送出的禮物。隨著日歷的翻動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬明天又到了母親節(jié)，我不會(huì)在讓她絕望了。