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第家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿5篇最新家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿5篇
學(xué)生講話稿可以用來(lái)推廣正面的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。學(xué)生可以在講話中強(qiáng)調(diào)友愛(ài)互助、誠(chéng)信守信、尊重他人等積極的價(jià)值觀,為同學(xué)們樹(shù)立正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則,促進(jìn)良好的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)環(huán)境。今天小編在這給大家整理了一些最新家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿,就讓我們一起來(lái)看看吧!
最新家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿精選篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽,尊敬的各位叔叔阿姨,最親愛(ài)的老師們:
你們好!我是九年級(jí)學(xué)生顏佳。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表畢業(yè)班的學(xué)生講話,謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!生活在張綱中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)初三是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師們說(shuō):“謝謝你們!正是因?yàn)槟銈?,我們才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)”。
同樣,我們也不會(huì)忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會(huì)忘記,天才蒙蒙亮的時(shí)候,披衣為我們準(zhǔn)備早餐的父母,不會(huì)忘記,我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)厲卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,也不會(huì)忘記,我們?nèi)〉贸晒r(shí),那一張張開(kāi)心的笑臉。更不會(huì)忘記,天黑了,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛(ài),我們是幸福的,現(xiàn)在的我們也許會(huì)和父母有著思想意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候,遇到這類問(wèn)題時(shí),不要頂撞,不要反對(duì),要學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的立場(chǎng)上多考慮下問(wèn)題,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母都是為了我們好,所以不要一味的索取,一味的頂撞,我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)體諒。
在這里,我也還想和親愛(ài)的家長(zhǎng)說(shuō),我們多么的希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
很多家長(zhǎng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是要我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不盡相同。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率,我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)前提下,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)事事如意,身體健康。謝謝大家!
最新家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿精選篇2
尊敬的老師,叔叔阿姨:
大家好!
很高興代表同學(xué)們?cè)谶@里和大家一起談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷及學(xué)習(xí)感受。
我和同學(xué)們一樣是一名獨(dú)生子女,生活在被幸福寵愛(ài)包圍的家庭里,叔叔阿姨們我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,許多事情我們已經(jīng)能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在學(xué)習(xí)上盡量不讓父母為我操心,主動(dòng)學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家先完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題多動(dòng)腦。再主動(dòng)完成各科練習(xí)冊(cè)。主動(dòng)復(fù)習(xí),并把明天上課要用的東西提前準(zhǔn)備好。多讀課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。適當(dāng)?shù)挠羞x擇的看電視,看一些知識(shí)性比較強(qiáng)的節(jié)目,如:百家講壇,中央10的探索發(fā)現(xiàn)等。這樣不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī),還增長(zhǎng)了知識(shí),使我的成績(jī)一直比較優(yōu)秀。
我也希望叔叔,阿姨們能給我們鍛煉的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)上多鼓勵(lì)我們,在生活上多幫助我們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷的磨練自己,讓我們都成為家長(zhǎng)的好孩子,國(guó)家的好人才!
最后,我代表全體同學(xué)感謝老師六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)教育,感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的呵護(hù)照顧。請(qǐng)老師家長(zhǎng)放心,我們一定不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望:努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以最優(yōu)異的成績(jī)升入理想的初中。
最新家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿精選篇3
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
晚上好!
我是劉__。首先感謝各位老師孜孜不倦的教導(dǎo)。這次考試,我終于進(jìn)了前三,和第一名——韓差了3.3分,和第二名——張差了0.3分??偨Y(jié)了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,共同進(jìn)步。
六年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候,成績(jī)一般都在中游。從此七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)排名一直在10-20之間。七年級(jí)下學(xué)期,終于進(jìn)了前十,并且一直保持著。我的感覺(jué)是學(xué)習(xí)過(guò)程很長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善和提高。不要因?yàn)橐粌蓚€(gè)成績(jī)不理想而否定自己。
這次考試,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng)。我先說(shuō)一下這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語(yǔ),期中考試,我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解成績(jī)比較低,我媽給我買了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》,每天做完作業(yè)后,我堅(jiān)持聽(tīng)力和閱讀理解。有時(shí)候作業(yè)完成的比較晚,周末會(huì)補(bǔ)。這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿分。
在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中,根據(jù)老師的要求,認(rèn)真聽(tīng)五讀十。楊老師常說(shuō)背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的唯一法寶。對(duì)于老師要求背的課文,一定要背透,脫口而出。
數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真改正錯(cuò)誤?,F(xiàn)在作業(yè)很多。平時(shí)做作業(yè),遇到困難。如果我30分鐘都解決不了一個(gè)問(wèn)題,我就要向父親求助。我爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好。到目前為止,我基本上能解決我的數(shù)學(xué)問(wèn)題。但是到了周末,我自己一個(gè)小時(shí)就解決了,拓寬了我解決問(wèn)題的思路。
物理,陳老師說(shuō),學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò)。不改正錯(cuò)誤的學(xué)生學(xué)不好物理。期末考試前,我把物理練習(xí)冊(cè)上所有的錯(cuò)題都翻了一遍,發(fā)現(xiàn)有些漏掉的題還是會(huì)錯(cuò),所以我就在這些錯(cuò)題上花了一些時(shí)間,直到全部理解。
另外,從小學(xué)開(kāi)始,父母就要求我只要學(xué)習(xí)態(tài)度好就不要給成績(jī)施加壓力。但是,任何時(shí)候,都不要說(shuō)粗心是能力差,學(xué)習(xí)差的表現(xiàn)。我媽媽經(jīng)常說(shuō)
“如果考題一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?”隨著我的成長(zhǎng),我越來(lái)越認(rèn)同這種觀點(diǎn),努力在作業(yè)考試中做到“我會(huì)對(duì)的”。
這次期末考試,我的化學(xué),生物,地理成績(jī)都不是很理想。我認(rèn)真反思了這些科目的問(wèn)題,制定了這些科目的學(xué)習(xí)目標(biāo),希望下學(xué)期能取得好成績(jī)。在這次期末考試中,我們班的成績(jī)和總分沒(méi)有太大的差異,這表明所有的學(xué)生都有相同的水平。所以我覺(jué)得班里的同學(xué)只要努力,時(shí)間合適,都有機(jī)會(huì)站在這里。以上是我這學(xué)期的想法和感受。
最后,祝老師和家長(zhǎng)工作順利,身體健康!
祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)愉快,成功!
謝謝大家!
最新家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿精選篇4
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們,你們好:
首先感謝班主任x老師,為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì),使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,這將會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng)。我的孩子叫__,自從進(jìn)入x年級(jí)x班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂(lè)了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛(ài)讀書(shū)了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。
在平時(shí),常有一些家長(zhǎng)、朋友和我探討孩子的教育問(wèn)題,我認(rèn)為小學(xué)前要培養(yǎng)好的生活習(xí)慣;小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能進(jìn)入良性循環(huán),孩子長(zhǎng)大后老師、家長(zhǎng)都省心。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。
教育家葉圣陶說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。美國(guó)作家杰克·霍吉在《習(xí)慣的力量》一書(shū)中說(shuō):“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)”。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)好的習(xí)慣是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道。學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。
下面,我從家庭角度,談?wù)剬?duì)在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會(huì),把它概括為“四個(gè)關(guān)注”和“三個(gè)要”。
1、關(guān)注孩子上課聽(tīng)講的習(xí)慣。
孩子是否專心聽(tīng)講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。我經(jīng)常問(wèn)孩子,上課學(xué)了什么最有意思的是什么回答了幾個(gè)問(wèn)題如果孩子什么也回答不出來(lái),那孩子肯定是有問(wèn)題了。
為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文學(xué)的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難什么地方容易久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽(tīng)講的習(xí)慣。
2、關(guān)注孩子思考的習(xí)慣。
孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔”。我認(rèn)為“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問(wèn)題或從來(lái)都不問(wèn)問(wèn)題的話,那說(shuō)明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,依賴?yán)蠋?、同學(xué),或者是單純死記、模仿等習(xí)慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于提問(wèn)的習(xí)慣,讓孩子不僅喜歡去問(wèn)問(wèn)題,而且也愿意去尋找問(wèn)題的答案,這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。
3、關(guān)注孩子讀書(shū)的習(xí)慣。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報(bào),到少兒科普讀物,隨處都有他看的書(shū),甚至蹲廁所的時(shí)候也拿一本書(shū)看。有時(shí)讀書(shū)比較專注,叫他幾聲都聽(tīng)不見(jiàn)。
加上老師也經(jīng)常把讀一篇小故事,查一點(diǎn)小資料作為課下作業(yè),孩子閱讀得興致就更高了。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,學(xué)習(xí)變得輕松了,這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。
最新家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿精選篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:大家下午好!
我是初一x班的yyy。今天很榮幸能作為雙十中學(xué)初一四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
去年7月,我和其他的同學(xué)一樣被幸運(yùn)地派位到了廈門雙十中學(xué)。帶著興奮與期待,走進(jìn)這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快結(jié)交到新的好朋友。而這時(shí),是老師打開(kāi)了我們的心靈,引導(dǎo)著我們相互認(rèn)識(shí)、熟悉。在老師的幫助下,我們很快度過(guò)了這段適應(yīng)期,真真正正地步入了新的中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人,不管他是班主任,還是段長(zhǎng)、科任老師。至今為止,我們一共度過(guò)了五次大型的考試,每一次考試之前,老師總是認(rèn)真地給我們梳理知識(shí),提醒我們放松面對(duì)考試,這才得以讓更多的同學(xué)擁有了自己理想的成績(jī);在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各類比賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時(shí)間,為我們細(xì)心地輔導(dǎo),使同學(xué)們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒?。即使是失敗,老師同樣?huì)好好地安慰、鼓勵(lì)我們,告訴我們不要?dú)怵H,今后的機(jī)會(huì)還有很多;犯了錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)后,眼神里卻分明顯示出了一絲后悔……總之,我在這里真心感謝給我們傳授知識(shí),解決難題的老師們:“謝謝你們!”(鞠躬)
各位叔叔、阿姨,你們一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。在此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開(kāi)設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)
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