2023年幼兒園秋季社會實踐活動方案

2023年幼兒園秋季社會實踐活動方案幼兒園秋季社會實踐活動方案1

一、活動目標(biāo)

1、感受春天的改變以及春天的美。激發(fā)幼兒酷愛大自然的情感，增加環(huán)保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參與嬉戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增加幼兒的團隊意識。

二、活動地點

XXX公園

三、活動人物

中一班幼兒、家長陪伴、老師

四、活動時間

周六(X月X日)8：45——11：00

五、活動打算

1、家委會和老師共同確定參觀的'路途。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及協(xié)作的事項。

3、打算嬉戲及道具。

六、平安保障措施

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

2、班級老師對幼兒進行春游活動平安教化，增加幼兒平安防范意識和自我愛護實力。

3、春游活動期間一切行好聽指揮。

4、留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。

七、活動過程

1、8：45——9：00集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在“XXX公園”入口處集合，家委會XXX媽媽負(fù)責(zé)報道，清點人數(shù)。

2、幼兒和家長、老師集體合影。XX、XX家長負(fù)責(zé)整隊，XXX媽媽負(fù)責(zé)攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”老師負(fù)責(zé)在起點處支配好幼兒和家長，XXX老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

4、9：00——9：30

視察“XXX公園”的樹木、花草，感受春天的漂亮景色。家委會的成員在前面帶隊，統(tǒng)一路途各自家長帶孩子自由視察。

5、9：30——10：00點心時間

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、10：00——10：40嬉戲活動

(1)親子嬉戲：“揪尾巴”

打算：“尾巴”若干

玩法：嬉戲起先時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈恍刑蹋駝t孩子不簡單抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時起先左右挪動，相互揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子嬉戲：“袋鼠抱”

玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。嬉戲起先，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

7、10：40——11：00集合與解散時間

家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束，并留意平安回家。

幼兒園秋季社會實踐活動方案2

一、活動設(shè)想

為激發(fā)幼兒的閱讀愛好，體驗閱讀的歡樂，培育幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的學(xué)問面，激發(fā)幼兒的求知欲，營造深厚的“書香縣幼”氛圍，主動促進校內(nèi)文化的發(fā)展，我們將在20xx年X月XX—XX日開展XX幼兒園中班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。

二、活動時間

20xx年X月XX日——X月XX日分批參觀，

X月XX日下午X點：中(1)班中(2)班

X月XX日上午X點：中(3)班中(4)班中(5)班

三、活動地點

XXX圖書館

四、活動參加者

中班組全體老師及全體幼兒

五、活動目標(biāo)

1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。

2、體驗閱讀氛圍，培育幼兒的.閱讀愛好。

3、培育幼兒的視察力和與人交往的技能。

4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時留意平安，學(xué)會愛護自己，并增加機體意識。、

六、幼兒園活動打算

1、進行“圖書我愛看”談話活動。

2、提前和圖書館做好溝通工作。

3、家園布署

4、幼兒閱歷打算(外出及讀取書)

5、拍照

6、路途：幼兒園步行到縣圖書館(每班全部老師都要到位)。

七、活動過程

(一)穩(wěn)定幼兒心情，做好打算工作。

(二)提示幼兒留意平安，關(guān)注個別幼兒。

(三)組織幼兒集體去圖書館。

(四)帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境，欣賞大視頻介紹片，了解圖書館各個部門的主要功能。

(五)體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書，寧靜閱讀。

(六)激勵幼兒采訪圖書管理員，大膽提問溝通，進一步了解借書，還書的方法。

八、活動結(jié)束

1、全體在圖書館門前合影留念

2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。

幼兒園秋季社會實踐活動方案3

一、活動目的

為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念，了解可樂工廠的發(fā)展和全自動平安工作程序。促進學(xué)生主動與老師溝通，感受工廠的先進技術(shù)和主動向上的精神風(fēng)貌，我園特組織大班幼兒參觀陜西太古可口可樂有限公司。為確保實踐活動平安，確保師生人身平安，維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定，有效處理活動突發(fā)平安事故，特制訂實踐活動平安預(yù)案如下：

二、活動時間：

20xx年5月8日上午8：40幼兒園門口集合，9：00按秩序上車，聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12：00集合上車返園。

三、活動地點：

鳳城二路陜西太古可口可樂飲料有限公司

四、人員支配：

組長：

副組長：

成員：

五、活動要求及平安措施

1、在實踐活動前一天各班組織一次平安教化活動，使全體老師和學(xué)生時刻將平安記在心中。實踐活動當(dāng)天，學(xué)生到校后各年級以班級為單位進一步加強關(guān)于實踐活動平安學(xué)問教化及再次強調(diào)實踐活動留意事項。

2、做到人員保證，帶隊老師負(fù)責(zé)組織參加學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀(jì)律，要求學(xué)生聽從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，相互幫助。

3、來去要求路隊整齊，一律按兩路縱隊的方式行進;路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧，不掉隊，留意車輛，平安行走;主要路口要求有老師事先在路口攔截車輛，確保交通平安。老師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一支配，單人單座，車輛上不允許人員站立，跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)學(xué)生路途的平安。

4、要留意飲食平安，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

5、留意活動平安，不玩水上項目，教化學(xué)生不要靠近水池等擔(dān)心全區(qū)域，防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的`藥品，以防學(xué)生身體不適。

6、要剛好清點學(xué)生人數(shù)，防止丟失學(xué)生。

六、其他

1、為保證早上動身前的平安與紀(jì)律，班主任做好動身前的組織工作。

2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運動鞋，自帶飲用水，留意節(jié)儉;不帶相機等珍貴物品。

3、每班自帶1―2個塑料袋，以便裝垃圾，做好環(huán)保工作。

幼兒園秋季社會實踐活動方案4

活動地點：

生態(tài)運動公園（我們的競賽場地在漢通游泳館西門的P7停車場處）

活動流程：

一、孩子8：30分從幼兒園乘校車動身。

二、到達(dá)目的地后老師帶孩子們賞菊花。

三、9：30分左右?guī)Ш⒆拥礁傎悎龅兀ㄖ芩木唧w通知），家長到達(dá)。

四、大帶小嬉戲——我們一起來闖關(guān)。

五、親子嬉戲——媽咪珍寶go。

六、頒發(fā)獎狀獎品。

七、孩子們共享美食，家長們相互溝通育兒閱歷。

附：

親子嬉戲——媽咪珍寶go

嬉戲目的：

1、發(fā)展孩子動作的敏捷性、四肢的協(xié)調(diào)性以及細(xì)心和耐性。

2、增進親子感情，增加家長對幼兒園工作的理解。

3、增加幼兒的`合作實力。

活動打算：

報紙若干、鐵甲戰(zhàn)車

嬉戲玩法：

一、家長舉起報紙遮住自己，孩子想方法突破報紙牽到家長的手。

二、家長和孩子上鐵甲戰(zhàn)車，共同開車至標(biāo)記處后倒轉(zhuǎn)車頭開回起點。

三、家長和孩子下戰(zhàn)車擺個造型（中、大組幼兒是信任摔），結(jié)束。先到者為勝。

大帶小嬉戲——我們一起來闖關(guān)

嬉戲目的：

1、發(fā)展幼兒敏捷躲閃的實力和平衡實力。

2、激發(fā)中、大組幼兒的組織管理實力，小組幼兒的挑戰(zhàn)意識。

3、通過大帶小的形式讓孩子感受到關(guān)愛與信任，增加幼兒的合作實力。

嬉戲打算：

20厘米長的布條18根、梅花樁50個、紅旗3面

嬉戲玩法：

一、大帶小進入到固定的空場地，大孩子給小孩子“長上尾巴”。

二、聽指令——預(yù)備起先，大孩子牽著小孩子的手去揪別人的尾巴同時愛護好自己的尾巴。

三、聽指令——時間到（約兩分鐘），揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子，過梅花樁的時候只須要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶著。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組，或者沒有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組，過梅花樁的時候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。

四、到達(dá)旗幟處取到旗幟者為勝。

幼兒園秋季社會實踐活動方案5

一、設(shè)計思路

為了開拓幼兒的視野，增長學(xué)問、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程，走進田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進自然”的摘草莓社會實踐活動。

二、活動時間

20xx年X月XX日(星期六)上午9：00

三、活動目標(biāo)

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。

2、培育幼兒主動動手、相互協(xié)調(diào)的實力。

3、通過活動增加親子、同伴間的溝通，充分體驗參加社會實踐活動的.喜悅心情。

四、活動地點

XX北路