《工程力學(xué)》(1)課程教學(xué)大綱

《工程力學(xué)》教學(xué)大綱課程名稱：工程力學(xué)課程類別（必修/選修）：選修課程英文名稱：EngineeringMechanics總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2/2其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：0先修課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理后續(xù)課程支撐：壓縮機(jī)技術(shù)、鍋爐原理、熱力發(fā)電廠授課時(shí)間：[1-16]周一5-6節(jié)授課地點(diǎn)：6B-102授課對(duì)象：開課學(xué)院：化學(xué)工程與能源技術(shù)學(xué)院任課教師姓名/職稱：答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：1.每次上課課前、課間、課后，采用一對(duì)一的問答方式；2.12J312室，課外答疑；3.網(wǎng)絡(luò)解答。課程考核方式：開卷（）閉卷（）課程論文（）其它（）使用教材：《工程力學(xué)》，單輝祖，謝傳鋒合編，高等教育出版社課程簡(jiǎn)介：《工程力學(xué)》涉及眾多的力學(xué)學(xué)科分支與廣泛的工程技術(shù)領(lǐng)域，是一門理論性較強(qiáng)、與工程技術(shù)聯(lián)系極為密切的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科，工程力學(xué)的定理、定律和結(jié)論廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的工程技術(shù)中，是解決工程實(shí)際問題的重要基礎(chǔ)。其最基礎(chǔ)的部分包括“靜力學(xué)”和“材料力學(xué)”。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握力、力偶、約束等基本概念和力系的簡(jiǎn)化/平衡等剛體靜力學(xué)的基本理論與方法：了解材料的基本力學(xué)性能；掌握應(yīng)力、應(yīng)變等基本概念，并能進(jìn)行基本的分析和計(jì)算。本課程在培養(yǎng)學(xué)生力學(xué)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，努力注重培養(yǎng)學(xué)生的力學(xué)分析思維和力學(xué)建模思維，為建立學(xué)生的批判性思維和研究型思維打下良好的基礎(chǔ)。課程教學(xué)目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求目標(biāo)1：培養(yǎng)學(xué)生的工程思維，了解力學(xué)與工程的關(guān)系，能夠?qū)?shí)際工程中簡(jiǎn)單的力學(xué)問題進(jìn)行數(shù)學(xué)建模，并求解，了解問題的本質(zhì)。1.2掌握用于解決能源與動(dòng)力工程復(fù)雜問題的工程基礎(chǔ)知識(shí)。掌握專業(yè)必需的物理、化學(xué)、力學(xué)、計(jì)算機(jī)等自然科學(xué)知識(shí)并運(yùn)用其對(duì)能源動(dòng)力領(lǐng)域中工程問題進(jìn)行原理描述復(fù)雜工程問題。1.

工程知識(shí)：能夠掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并將其應(yīng)用于解決能源與動(dòng)力工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。目標(biāo)2：通過本課程的教學(xué)，要使學(xué)生掌握靜力學(xué)和材料力學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1.3掌握用于解決能源與動(dòng)力工程復(fù)雜問題的專業(yè)知識(shí)。能夠應(yīng)用工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)解決能源與動(dòng)力工程專業(yè)的復(fù)雜工程問題。1.

工程知識(shí)：能夠掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并將其應(yīng)用于解決能源與動(dòng)力工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。目標(biāo)3：能對(duì)常見工程構(gòu)件中的受力構(gòu)件強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性進(jìn)行分析計(jì)算；能對(duì)典型的工程力學(xué)問題進(jìn)行數(shù)學(xué)建模，應(yīng)用靜力學(xué)和材料力學(xué)知識(shí)解決問題。2.2能具備應(yīng)用工程科學(xué)的基本原理和技術(shù)方法對(duì)能源與動(dòng)力工程復(fù)雜工程問題進(jìn)行表達(dá)與建模的能力。2.問題分析：能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和能源與動(dòng)力工程領(lǐng)域所涉及的基本原理和技術(shù)方法，進(jìn)行能源與動(dòng)力工程領(lǐng)域中復(fù)雜問題的識(shí)別、表達(dá)、文獻(xiàn)研究及分析，并獲得明確結(jié)論。理論教學(xué)進(jìn)程表周次教學(xué)主題授課教師學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)、課程思政融入點(diǎn)）教學(xué)模式（線上線下）教學(xué)方法作業(yè)安排支撐課程目標(biāo)1緒論、靜力學(xué)基本概念楊勛2重點(diǎn)：《工程力學(xué)》課程的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容和分析方法。難點(diǎn)：剛體、平衡、力和力系的概念。課程思政融入點(diǎn)：向?qū)W生介紹長(zhǎng)城、都江堰、趙州橋等我國(guó)古代著名工程及其涵蓋的力學(xué)智慧，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。線上講授課程思政作業(yè)：要求學(xué)生觀看紀(jì)錄片《超級(jí)工程》目標(biāo)一2物體受力分析楊勛2重點(diǎn)：常見約束和約束力，受力圖。難點(diǎn)：常見約束和約束力，受力圖。線下講授目標(biāo)二3平面匯交力系楊勛2重點(diǎn)：匯交力系合成的幾何法和解析法，三力平衡定理。難點(diǎn)：匯交力系平衡的幾何條件和解析條件。線下講授課后習(xí)題目標(biāo)二4平面力偶系楊勛2重點(diǎn)：力對(duì)點(diǎn)之矩，合力矩定理。難點(diǎn)：力偶的等效條件和性質(zhì)。線下講授目標(biāo)二5平面力偶系楊勛2重點(diǎn)：力偶系的合成，力偶系的平衡條件。難點(diǎn)：力偶系的合成，力偶系的平衡條件。線下講授目標(biāo)三6平面任意力系楊勛2重點(diǎn)：力的平移，平面任意力系向一點(diǎn)簡(jiǎn)化。難點(diǎn)：平面任意力系平衡方程的基本形式。線下講授目標(biāo)一7平面任意力系楊勛2重點(diǎn)：平面任意力系二力矩形式和三力矩形式，剛化原理。難點(diǎn)：剛體系的平衡。線下講授課后習(xí)題目標(biāo)三8靜力學(xué)總結(jié)楊勛2重點(diǎn)：靜力學(xué)部分知識(shí)點(diǎn)梳理總結(jié)、作業(yè)講解。難點(diǎn)：靜力學(xué)部分知識(shí)點(diǎn)梳理總結(jié)、作業(yè)講解。線下講授課堂討論：生活中有那些應(yīng)用靜力學(xué)能解決的問題？如何建模解決？目標(biāo)三9材料力學(xué)緒論李超2重點(diǎn)：內(nèi)力與應(yīng)力，變形，應(yīng)變的概念及數(shù)學(xué)表示。難點(diǎn)：截面法。課程思政融入點(diǎn)：向?qū)W生介紹港珠澳大橋的技術(shù)突破和巨大影響力，讓學(xué)生受到鼓舞，增強(qiáng)自信，爭(zhēng)取為我國(guó)科學(xué)技術(shù)研究做出更大的貢獻(xiàn)。線下講授課程思政作業(yè)：觀看港珠澳大橋紀(jì)錄片目標(biāo)一10軸向拉伸與壓縮（1）李超2軸向拉伸（壓縮）的力學(xué)模型，軸力，彈性變形與塑性變形，力學(xué)的性能指標(biāo)。難點(diǎn)：軸向（橫向）拉伸橫截面和斜截面上的應(yīng)力,軸力圖。線下講授課后習(xí)題目標(biāo)二11軸向拉伸與壓縮（2）李超2重點(diǎn)：軸向拉伸（壓縮）時(shí)的變形與位移，簡(jiǎn)單拉壓的靜不定問題，軸向拉伸（壓縮）時(shí)的強(qiáng)度條件。難點(diǎn)：剪切及其實(shí)用計(jì)算，擠壓及其實(shí)用計(jì)算。線下講授目標(biāo)三12扭轉(zhuǎn)李超2重點(diǎn)：扭轉(zhuǎn)的力學(xué)模型，圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)橫截面上的內(nèi)力、應(yīng)力、強(qiáng)度條件。難點(diǎn)：圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)的變形和剛度條件，矩形截面桿扭轉(zhuǎn)時(shí)橫截面上的最大切應(yīng)力與扭轉(zhuǎn)角。線下講授課后習(xí)題目標(biāo)二13彎曲內(nèi)力李超2重點(diǎn)：對(duì)稱彎曲的力學(xué)模型，純彎曲。難點(diǎn)：對(duì)稱彎曲時(shí)橫截面上的剪力與彎矩，載荷集度、剪力和彎矩間的關(guān)系。線下講授目標(biāo)二14彎曲應(yīng)力(1)李超2重點(diǎn)：中性層與中性軸，梁橫截面上的正應(yīng)力，簡(jiǎn)單截面對(duì)中性軸的慣性矩，慣性矩組合公式，平行軸定理。難點(diǎn)：彎曲變形后梁軸線的曲率與彎矩間的關(guān)系。課程思政融入點(diǎn)：向?qū)W生展示一些豆腐渣工程的案例，讓學(xué)生意識(shí)到工程安全的重要性，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。線下講授課程思政作業(yè)：要求學(xué)生觀看焦點(diǎn)訪談節(jié)目《豆腐渣工程的代價(jià)》目標(biāo)二15彎曲應(yīng)力(2)李超2重點(diǎn)：矩形截面梁、工字形薄壁截面梁的彎曲切應(yīng)力，彎曲正應(yīng)力、切應(yīng)力的強(qiáng)度條件。難點(diǎn)：雙對(duì)稱截面梁的彎曲正應(yīng)力與最大彎曲正應(yīng)力。線下講授課后習(xí)題目標(biāo)三16總結(jié)李超2重點(diǎn)：靜力學(xué)與材料力學(xué)的聯(lián)系及重要概念。難點(diǎn)：靜力學(xué)與材料力學(xué)綜合運(yùn)用。線下講授目標(biāo)三合計(jì)：32課程考核課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)評(píng)價(jià)依據(jù)及成績(jī)比例（%）權(quán)重（%）平時(shí)作業(yè)課堂討論期末考試目標(biāo)一1-2002020目標(biāo)二1-31002535目標(biāo)三2-210102545合計(jì)201070100備注：1）根據(jù)《考試管理規(guī)定》第十二條規(guī)定：曠課3次（或6課時(shí)）學(xué)生不得參加該課程的期終考核。2）各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)見附件所示。大綱編寫時(shí)間：2022年8月27系（部）審查意見：我系（專業(yè)）課程委員會(huì)已對(duì)本課程教學(xué)大綱進(jìn)行了審查，同意執(zhí)行。系（部）主任簽名：日期：2022年08月30日附錄：各類考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)A(100)B(85)C(70)D(0)基本概念掌握程度概念清楚，答題正確。概念比較清楚，作業(yè)比較認(rèn)真，答題比較正確。概念基本清楚，答題基本正確。概念不太清楚，答題錯(cuò)誤較多。解決問題的方案正確性解題思路清晰，計(jì)算正確概念比較清楚，作業(yè)比較認(rèn)真，答題比較正確。概