高中語文《歸園田居》課件（四）

飲酒【東晉】陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言?！練w園田居】陶淵明陶淵明名：潛字：元亮自號：“五柳先生”私謚：靖節(jié)先生開創(chuàng)了田園詩體，為古典詩歌開創(chuàng)了一個新境界。隱逸詩人陶詩今存125首，多為五言詩。從內(nèi)容上可分為飲酒詩、詠懷詩和田園詩三大類。而田園詩數(shù)量最多，成就最高。陶詩的風(fēng)格：質(zhì)樸、平實、清新、自然朗讀課文注意字詞讀音、含義少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。jī

zhuō羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。

yìn方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。ài曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。

fán戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然?！皻w園田居”這個標(biāo)題告訴了我們哪些信息？題眼是那個字？歸2、從何而歸？1、為何而歸？3、歸向何處？4、歸去如何？1.從何而歸？誤落塵網(wǎng)中，一去三十年久在樊籠里，復(fù)得返自然官場生活－喻塵網(wǎng)樊籠情－厭惡悔恨2、為何而歸？少無適俗韻：性本愛丘山：顯示了不同流俗的高尚情操表明歸隱田園的意向。

保持自己精神上的自由和獨立

羈鳥戀舊林池魚思故淵開荒南野際守拙歸園田

羈鳥、池魚是陶淵明自比3、歸向何處？歸向園田方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。詩人描寫到了哪些田園景色？是如何描繪的？這些田園景色有何特點？表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？方宅草屋榆柳桃李狗吠雞鳴村莊炊煙見聽靜動襯寧靜安逸、純樸自然、對田園生活的熱愛白描手法白描法原是中國繪畫的傳統(tǒng)技法之一，它要求畫家只用線條勾描，不著顏色，不加渲染地勾畫出物體的特征。描寫景物采用白描法，是指以簡潔、質(zhì)樸的語言，不加雕飾，不加烘托，粗線條地勾畫景物輪廓的方法。采用這種方法繪景，往往能取得以少勝多的藝術(shù)效果。4、歸去如何？※找出蘊含作者情感的詩句詞語。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。安逸、閑適、自由、平靜、喜悅※從中可見作者的人格傾向和精神追求是怎樣的？厭惡官場，熱愛田園，追求精神上的自由和獨立。品詩藝1.景物描寫采用白描手法，融情于景

采用白描手法，簡筆勾勒畫面，用樸實的語言寫景敘事，抒情言志，展現(xiàn)田園生活和農(nóng)家景象畫卷，平中見奇，淡而有味?？梢娞赵娖降匀?、毫無斧鑿痕跡之風(fēng)格。2.比喻生動形象“塵網(wǎng)”、“樊籠”比喻官場，表示對其厭惡“羈鳥”、“