人教版道德與法治七年級上冊讓家更美好 教案

課題：讓家更美好初稿設計老師年級七年級課型新授課本章節(jié)所需課時1第幾課時1使用時間第13周星期三內容分析本框通過對傳統(tǒng)家庭與現(xiàn)代家庭的比較，引導學生認識現(xiàn)代家庭的特點，即家庭變得越來越小，家庭氛圍越來平等、民主，進而引導學生學會與家人進行有效的交流與溝通，共創(chuàng)學習型家庭。通過活動引導學生認同“家和萬事興”的觀念，樹立共建共享家庭美德的意識，提升共建共享家庭美德的能力，共創(chuàng)和諧美德之家。教學目標知識目標能力目標情感.態(tài)度.價值觀目標1.了解家庭結構的演化和現(xiàn)代家庭的特點。2.了解家庭成員在交流和溝通方式上逐漸發(fā)生的變化。1.掌握創(chuàng)建和諧家庭的方法與技能，促進代際之間的交流與互動。2.提高與家人共建共享家庭美德的能力。認識到家庭美德建設、建立和諧親子關系、營造和諧家庭氛圍的重要性，認同家和萬事興的家庭文化觀念，增強構建和諧家庭的責任意識，樹立家庭主人翁責任感和共建共享家庭美德意識。重點認識現(xiàn)代家庭的特點，尊重家庭成員之間不同的價值觀念和生活方式。難點知道現(xiàn)代家庭的特點。課堂教學的具體過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖情境導入營造氛圍我市要舉辦第三屆“美德家庭”評選活動。你了解“廣州市家庭美德守則”嗎？你的家庭想參加“美德家庭”評選活動嗎？閱讀評選活動資料，朗讀和了解“廣州市家庭美德守則”，考慮是否參與評選活動。幫助學生了解廣州市家庭美德守則和自己家庭的美德，為促進家庭和諧做準備。活動一引導學生結合教材第83頁“運用你的經驗”，思考：現(xiàn)代家庭還有哪些特點？閱讀“運用你的經驗”的內容。根據(jù)自己的理解，補充現(xiàn)代家庭的特點。幫助學生繼續(xù)深化對家庭的認識?；顒佣笇W生閱讀教材第93－84頁的內容，思考下列問題：1.你家里有哪些成員？2.現(xiàn)代家庭結構發(fā)生了哪些變化3.你們之間通常用什么方式交流？3.你家里有哪些好氛圍？研讀教材，根據(jù)老師的要求，思考并完成相關問題的作答。（1）隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來越小，不斷趨向小型化。（2）隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大變化。（3）家庭氛圍越來越平等、民主。關心世界和國家大事，探討社會和人生問題，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內容。引導學生了解現(xiàn)代家庭的變化，不僅有利于深化學生對家庭的認識，也能為學生順利實現(xiàn)與家人的溝通做好認知準備?；顒尤笇W生閱讀教材第85－86頁的內容，思考問題：（1）中國人為什么崇尚“家和萬事興”？（2）家庭成員之間價值觀念、生活方式等差異對家庭有什么影響？如何化解？（3）我們應以怎樣的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題？研讀教材正文內容，思考有關問題，并完成“研學案”的作答。（1）家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的條件。（2）家庭成員之間價值觀念、生活方式等差異，可能會帶來家庭成員之間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。（3）我們應該以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題。幫助學生為構建和諧家庭做情感動員準備。尋找家庭沖突原因，為化解家庭矛盾，尋找解決問題的對策做準備。課堂小結家庭中親情是基調，沖突是雜音，我們要為家庭的和諧做貢獻?；仡櫛竟?jié)課所學的知識。鞏固新學，理清知識脈絡。訓練拓展（作業(yè)）1.快速完成學評Ｐ67的單選題；2.完成研學案的“拓展題”。落實目標，反饋問題；及時改進，教學相長。附1：板書設計三、讓家更美好1.現(xiàn)代家庭的特點（1）家庭結構的變化（2）溝通方式的變化（3）家庭氛圍的變化2.構建和諧家庭（1）家和萬事興：理解、信任、體諒和包容（2）尊重家人的價值觀念和生活方式（3）有效交流和溝通，化解矛盾和沖突（4）以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的沖突附2：課堂小測題1.新修訂的老年人權益保障法強調子女應當給予老人更多的精神關懷，特別強調“與老年人分開居住的贍養(yǎng)人，要經?？赐蛘邌柡蚶先恕薄Υ?，以下認識正確的是（）①孝敬父母是個人行為，無需寫入法律②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但無法律約束力③將回家看看提升為公民的法定義務，能更好地保障老年人的合法權益④在精神上給予老人慰藉有助于家庭和諧，社會穩(wěn)定A.①②B.②③C.③④D.②④2.爸爸媽媽吵架，我的下列做法正確的是（）A.這是大人的事，我躲到房間里，眼不見為凈B.站在弱勢一方，與另一方爭辯C.拉其中一方到房間，成為其傾聽者D.同與我關系好的一方，一起離家出走3.家庭是組成社會的細胞，有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會的和諧安定，下列做法R利于家庭穩(wěn)定的是（）①爸爸努力工作，我認真學習②媽媽病了，小琪陪媽媽看病③周末，一家人去看望姥姥④媽媽怕我打電話影響學習，經常偷聽A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”對此，下列說法錯誤的是（）A.人不同于動物，父母無論什么時候都應該撫養(yǎng)兒女B.父母對子女盡了撫養(yǎng)的義務，子女也應該關照父母C.成年子女應盡贍養(yǎng)扶助父母的義務D.我們要從小養(yǎng)成孝親敬長的習