集體與責(zé)任主題班會課件

集體與責(zé)任主題班會幽默來自智慧，惡語來自無能集體與責(zé)任主題班會幽默來自智慧，惡語來自無能1集體與責(zé)任承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任永安中學(xué)集體與責(zé)任2畢業(yè)后,么聯(lián)經(jīng)?畢業(yè)后,么聯(lián)經(jīng)?3tongxue中國同學(xué)錄小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年1時學(xué)了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,他i你們哪里?在“中國同學(xué)錄”上建立了班級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后,班里絕大多數(shù))司學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當(dāng)初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆?dāng)初班集體的溫暖?*20年后我們也能再相聚嗎?tongxue4集體與個體集體,許多人合起來的有組織的整體,集體不能離開個體而存在。集體與個體5集體與個體U:POBalaEsimOrssssond單個的人,它只有緊緊mn地依靠集體,才能有無窮的力量。一滴水只有放進(jìn)大n海,才能永不干涸。三■雷鋒說一說n如果個體離開集體,會出現(xiàn)什么后果?里集體與個體6某校九年級3班,許多同學(xué):只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少有人愿意參加集體活動上課時有人講話,影響老師教學(xué);六衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;我班存在這些現(xiàn)象嗎?還有其他不文明現(xiàn)象嗎這個班級的學(xué)生會受到什么影響?(學(xué)習(xí)、交往、愛展等風(fēng)氣不好的班級對個體學(xué)習(xí)、生活帶來消極影響。1如何改變班級的這種狀況?某校九年級3班,許多同學(xué):7出謀劃策個良好的班集體總是會激勵著學(xué)生主動、健康地成長,使學(xué)生能心情愉快,充滿激情地投入到學(xué)習(xí)生活中。請你為改變班級目前的狀況提一些建議?出謀劃策8某校九年級3班,許多同學(xué):只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少有人愿意參加集體活動上課時有人講話,影響老師教學(xué);衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;我班存在這些現(xiàn)象嗎?還有其他不文明現(xiàn)象嗎?這個班級的學(xué)生會受到什么影響?如何改變班級的這種狀況?從這個事例中可以發(fā)現(xiàn)個人利益與集體利益有什么關(guān)系?某校九年級3班,許多同學(xué):9集你與個辦金的美集體利益與個人利益是相互依存的。旦集體利益受損,個體利益也難以保證;只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個成員努力(個體)的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益,個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益集你與個辦金的美10大河有水小河滿,大河無水小河千只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁個體離不開集體,集體離不開個體。大河有水小河滿,大河無水小河千11集體與責(zé)任主題班會課件12集體與責(zé)任主題班會課件13集體與責(zé)任主題班會課件14集體與責(zé)任主題班會課件15集體與責(zé)任主題班會課件16集體與責(zé)任主題班會課件17集體與責(zé)任主題班會課件18集體與責(zé)任主題班會課件19集體與責(zé)任主題班會課件20集體與責(zé)任主題班會課件21集體與責(zé)任主題班會課件22集體與責(zé)任主題班會課件23集體與責(zé)任主題班會課件24謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒。——培根

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。——馬克思

24、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會全部推倒。——莎士比亞

25、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够淅祟j藍(lán)辣襖駒靴鋸瀾互慌仲寫繹衰斡染圾明