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文檔簡介

第3課時情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習青島版數(shù)學六年級上冊完美的圖形——圓5

2008年8月,全球矚目的奧林匹克運動會在北京舉行,各式各樣的運動館得到了全世界人們的贊揚。奧運會閉幕式圓形中心舞臺的直徑是20米,其中有一個直徑是1.6米的升降舞臺。你能提出什么問題呢?情境導入中心舞臺的面積是多少平方米?求它的面積就是求圓的面積。可以把圓轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學過的圖形來研究。怎樣求圓的面積呢?探究新知我在圓的外面畫一個正方形,發(fā)現(xiàn)圓的面積比正方形的面積小一些。我在圓內(nèi)畫一個正方形,發(fā)現(xiàn)圓的面積比正方形面積大一些。正多邊形的邊數(shù)越多,它的面積越接近于圓的面積;正多邊形的面積等于……??梢园褕A平均分成若干個小扇形,再拼成……把圓平均分成8份:把圓平均分成16份:可以把圓平均分成若干個小扇形,再拼成……把圓平均分成32份:我發(fā)現(xiàn)平均分的份數(shù)越多,拼成的圖形越接近于長方形。拼成的長方形與原來的圓形之間有怎樣的關(guān)系呢?長方形的面積=長×寬圓的面積=

×==如果用S表示圓的面積,那么圓的面積公式可以寫成:S=πr2。中心舞臺的面積是:3.14×()2=3.14×102=314(平方米)答:中心舞臺的面積是314平方米。通過上面的學習,你能求出下面圖形的面積是多少平方厘米嗎?3.14×(

)2-3.14×=3.14×102-3.14×62=314-113.04=200.96(cm2)答:這個圓環(huán)的面積是200.96平方厘米。12cm20cm這個圖形是環(huán)形,可以用外圓面積減去內(nèi)圓面積。1.求下面各圓的面積。20mm2mS=πr2=3.14×22=12.56(m2)

S=πr2=3.14×102=314(mm2)

20÷2=10(mm)

課堂練習2.這個自動旋轉(zhuǎn)噴水器的噴灌面積是多少平方米?答:這個自動旋轉(zhuǎn)噴水器的噴灌面積是200.96平方米。S=πr2=3.14×82=3.14×64=200.96(m2)

3、用一張長方形鐵板(如圖)切割出一個最大的圓。

(1)圓的面積是多少?

(2)剩下的面積是多少?(1)S=πr2=3.14×12=3.14(m2)長方形中切割一個最大的圓,圓的直徑是長方形的寬。(2)3×2=6(m2)6-3.14=2.86(m2)答:圓的面積是3.14平方米,剩下的面積是2.86平方米。3m2m2÷2=1(m)4、如圖是清代的一枚銅錢及其示意圖,算出示意圖的涂色部分的面積大約是多少平方厘米?3÷2=1.5(cm)小正方形的面積=0.8×0.8=0.64(cm2)7.065-0.64=6.425(cm2)3cm0.8cmS=πr2=3.14×1.52=7.065(cm2)答:銅錢示意圖的涂色部分面積是6.425平方厘米。這節(jié)課你們都學會了哪些知識?能利用圓的面積公式求面積。C=πr2求環(huán)形的面積:用大圓的面積-小圓的面積。課堂小結(jié)青島版六年級上冊第1課時五完美的圖形——圓

新課導入你在哪些地方見過圓形?你能提出什么問題?合作探究輪子為什么設(shè)計成圓形的呢?畫一個圓,研究一下。怎樣畫一個圓?思考01方法手指畫圓02方法利用圖釘、細線和鉛筆畫圓03方法利用一些圓形的實物畫圓04方法利用圓規(guī)畫圓01用圓規(guī)畫圓的步驟:定長02定點03旋轉(zhuǎn)研究的問題:1.半徑有多少條?2.半徑的長度有什么關(guān)系?3.直徑有多少條?4.直徑的長度有什么關(guān)系?5.直徑和半徑的關(guān)系是什么?6.為什么…?通過對折,我發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形,每條直徑所在的直線都是圓的對稱軸。圓有無數(shù)條對稱軸。這樣畫下去能畫得完嗎?圓的半徑有無數(shù)條在圓內(nèi)畫出半徑,你能畫多少條?012346785o量一量這個圓中的半徑都是2厘米嗎?同一個圓中所有的半徑長度都相等。在同一個圓里,有多少條直徑?它們的長度有否變化?o?同一個圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。半徑與直徑有什么關(guān)系呢?r=2厘米d=4厘米d=2rr=d2墨子像“圓,一中同長也?!蹦樱骸赌?jīng)》圓的特征自主練習1.火眼金睛辨對錯。(1)直徑都是半徑的2倍。()(2)等圓的半徑長度都相等。()(3)兩端都在圓上的線段叫做直徑。()(4)如果兩個圓的直徑相等,那么半徑也相等。()(5)圓內(nèi)最長的線段是直徑。()××√√√2.填空。45cm1.24m3.55dm240mm3.找出下面圓的直徑和半徑。drdr4.畫出下面圖形的對稱軸。5.怎么樣畫

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