畢業(yè)設計格式標準(劉)

畢業(yè)設計（論文）格式標準畢業(yè)設計（論文）寫作的目的畢業(yè)設計（論文）是高等學校對學生整個學習過程的一個綜合性考查。通過大學畢業(yè)（設計）論文寫作，可以使大學生熟悉科學技術研究論文寫作的基本方法、基本的論文格式與規(guī)范，初步了解科研創(chuàng)作的一些技巧，了解本專業(yè)方向的一些研究內(nèi)容，掌握文獻資料查找的基本方法。在大學的最后一個學期，學生要集中精力寫好畢業(yè)設計（論文），為將來作為專業(yè)人員寫學術論文做好準備。畢業(yè)設計（論文）構成

一份規(guī)范的畢業(yè)設計（論文）通常由前置部分、主體部分和其他部分及相應的內(nèi)容組成。前置部分——封面、任務書、開題報告、鄭重申明、目錄、中英文摘要封面教學系：化學與制藥工程系指導教師：第一指導教師姓名（職稱）第二指導教師姓名（職稱）字體：仿宋小3號論文題目字體要求為：黑體1號加粗，居中；一行排不下時可用兩行。標準封面由學校提供，封面內(nèi)容必須填寫完整封面任務書由指導教師在本學期第16周（12月17日至12月21日）下達。字體要求：表中內(nèi)容全部宋體5號

“指導教師”簽字欄必須是指導教師親筆簽名。開題報告1、字體要求：表中內(nèi)容全部用宋體5號字行間距：1.25倍行距2、設計（論文）目的及意義至少800字，基本內(nèi)容和技術方案至少400字。3、進度安排一欄中不能照搬任務書中進度安排，要去掉“完成開題報告”的時間安排。注：開題報告最后上交時間為19周（2015年1月14日）“鄭重聲明”字體要求：宋體2號加粗并居中

“鄭重申明”中的本人簽名一定要手寫簽名，不可是打印版，日期為上交全文給指導教師的時間。字體要求：宋體小4號；行間距：1.5倍行距鄭重申明目錄

目錄按二級標題編寫，目錄中的標題應與正文中的標題一致，格式參照《畢業(yè)設計（論文）工作手冊》p40。對論文正文的章、節(jié)號進行編輯，可以自動生成目錄。再對生成的目錄進行編輯。目錄內(nèi)容用宋體五號字。目錄中的章、節(jié)均不加粗。目錄內(nèi)容的行距為1.5倍行距。題目“目錄”二字中間空兩格，用黑體小二號加粗居中。中文摘要“摘要”二字中間空兩格，用黑體小二號加粗居中排版。摘要正文和關鍵詞都用宋體五號字，固定行間距為1.25倍行距。關鍵詞要另起一行,并與正文之間空一行。“關鍵詞：”三字及冒號要用黑體小四號加粗，前面不空格。關鍵詞3-8個，中間用“；”分開，宋體五號字。內(nèi)容應包括課題設計意義、完成的主要工作、重要結論及其理論水平和技術水平，要突出本論文的創(chuàng)新性，語言力求精練。中文摘要一般300字左右；外文摘要不宜超過250個實詞。宋體5號黑體小4號英文摘要另起一頁打印，不要與中文摘要打印在同一頁上。題目“Abstract”一詞用TimesNewRoman小二號字加粗居中排版，字母全部大寫。正文用TimesNewRoman小四號字,固定行間距為1.5倍行距?！癒eywords:”加粗，前面不空格，與正文之間空一行，3-8個關鍵詞，中間用“；”分開。全部大寫TimesNewRoman4號加粗TimesNewRoman小4號，1.5倍行距主體部分主體部分——緒論（引言）、正文、結論緒論（引言）——緒論為第一章，是正文的組成部分，不獨立成短文（與摘要不同之處）畢業(yè)設計（論文）的正文是核心部分，占主要篇幅，一般包括：設計方案的比較與選擇、設計計算、結構設計、設備選型、研究內(nèi)容、研究方法、研究目的、研究結果分析、討論等內(nèi)容。論文應層次分明、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練、說明透徹、推理嚴謹、立論正確，避免使用文學性質的帶感情色彩的非學術性詞語。論文中如出現(xiàn)一個非通用性的新名詞、新術語或新概念，需立即解釋清楚。

引用他人成果時，在相應文字段右上角用【】標注，在文末注明出處。結論是整篇設計（論文）的歸結，起畫龍點睛的作用，不是正文中各段的小結的簡單重復。一般應列出幾條結論性意見或還需要繼續(xù)研究的問題。

正文一律用宋體5號字，行間距為多倍行距1.25，頁碼用TimesNewRoman小5號字，頁下居中表明。

注：任務書、開題報告、鄭重聲明、目錄的頁碼采用希臘字母Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，...排列；中英文摘要頁碼為第1頁其他部分參考文獻

參考文獻限于作者親自閱讀、論文明確引用、公開發(fā)表或有案可查者。凡有引用他人成果之處，均應按論文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻中。并且只應列出緒論和正文中以標注形式引用或參考的有關著作和論文。一篇論著在論文中多處引用時，在參考文獻中只應出現(xiàn)一次，序號以第一次出現(xiàn)的位置為準。一般要求不少于10篇，其中外文文獻不少于2篇。參考文獻羅列的順序號碼應與緒論及正文中出現(xiàn)的參考文獻編號一致。

附錄（必要時）對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設計(論文)又是不可缺少的部分，或有重要參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設計(論文)的附錄中。例如重要的測試結果、圖表、程序等。致謝為尊重他人勞動，學生應感謝在設計（論文）工作中提出建議或幫助的教師、實驗人員以及同學。

有關圖、表、公式圖：(1)一定要有圖序和圖名，圖序和圖名居中置于圖的下方。(2)要