初二物理下冊(cè)綜合練習(xí)題

第二學(xué)期階段性學(xué)習(xí)八年級(jí)物理班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、選擇題TOC\o"1-5"\h\z.下列物體的質(zhì)量最接近2X106mg的是 （ ）A.一個(gè)蘋果 B.一只公雞 C.一本物理書 D.一張課桌.小明同學(xué)打乒乓球時(shí)，不小心將球踩癟了，但沒有破裂。球內(nèi)的氣體沒有發(fā)生變化的物理量是（ ）A.質(zhì)量 B.密度 C.溫度D.體積.某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)，產(chǎn)生電信號(hào)，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警，這利用了金屬的 （ ）A.延展性 B.導(dǎo)電性 C.彈性 D.導(dǎo)熱性.以下列說法，正確的是 （ ）A.汽車開過鄉(xiāng)間公路，路面揚(yáng)起灰塵，這些灰塵是由分子運(yùn)動(dòng)引起的B.分別滴在熱水和冷水中的墨水，它們的擴(kuò)散速度相同C10mL酒精和10mL水混合后的總體積小于20mL,這是由于分子間有空隙D.水、水蒸氣、冰三種物態(tài)分子間的距離都是相同的.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會(huì)帶電，經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷.下列說法中正確的是 （ ）A.梳子得到了一些電子 B.梳子失去了一些電子C.梳子失去了一些原子核 D.摩擦創(chuàng)造了電荷.某同學(xué)用天平稱量物體質(zhì)量，用了108、5g、1g砝碼各一，游碼放在0.1g處橫梁正好平衡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)物體和砝碼位置放反了，該同學(xué)打算從頭再做一遍，另一位同學(xué)說，這樣也可以計(jì)算，那么另一位同學(xué)所講的正確讀數(shù)為 （）XkB1comI I I| ■■■II■■亭,n■■II■mnnnI：jw］二百二：j.如圖有三只相同的玻璃杯，盛有等質(zhì)量的酒精、純水、鹽水。已知第7題圖"鹽水＞P純水,P第7題圖A.酒精、純水、鹽水 B.純水、鹽水、酒精C.純水、酒精、鹽水 D.鹽水、酒精、純水TOC\o"1-5"\h\z.體積為90cm3的冰熔化成水后。冰=0.9x103kg/m3），下列說法正確的是 （ ）A.體積減小了9cm3 B.體積減小了10cm3C.體積增大了9cm3 D.體積增大了10cm3.銅的密度為8.9x103kg/m3,一個(gè)質(zhì)量為178g,體積為30cm3的銅球，它一定是（ ）A.實(shí)心的 B.空心的，空心的體積為20cm3口空心的，空心體積為10cm3 D.不能確定是空心還是實(shí)心.李明同學(xué)閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是 （ ）A.不同的物質(zhì)，密度一定不同A.不同的物質(zhì)，密度一定不同B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同C.固體的密度都比液體的密度大D.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積小積比鉛塊的體一些物質(zhì)的密度（kg/m3）水1.0X103水銀13.6X103冰0.9X103干松木0.5X103煤油0.8X103銅8.9X103酒精0.8X103鉛11.3X103.用天平和彈簧測(cè)力計(jì)稱同一個(gè)物體，在月球上的示數(shù)與地球上的示數(shù)相比應(yīng)該（ ）A.天平在月球上示數(shù)不變，彈簧測(cè)力計(jì)在月球上示數(shù)變小B.天平在月球示數(shù)變小，彈簧測(cè)力計(jì)在月球上示數(shù)不變C.天平和彈簧測(cè)力計(jì)在月球上示數(shù)都變小D.天平和彈簧測(cè)力計(jì)在月球上示數(shù)都不變二、填空題.在下列橫線上填寫適合的單位或單位換算（1）空氣的密度為1.29 （2）一輛滿載貨物的汽車的質(zhì)量為4.8（3）太陽的質(zhì)量是2.0X1030kg=t（4）一瓶可樂的體積為335mL二m3.一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg,則水的體積是m3,若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.3kg,那么這種液體的密度是kg/m3。.下列問題中利用了物質(zhì)的某些物理屬性：⑴為了欣賞茶葉的顏色和形狀，用玻璃杯泡茶——利用了玻璃的的屬性；⑵劃玻璃刀頭部裝上一粒金剛石——利用了金剛石的比較大這個(gè)屬性；⑶用銅做電線的線芯——利用了銅的較好；⑷用鎢做白熾燈的燈絲——利用了鎢的比較高這個(gè)屬性；⑸空調(diào)和冰箱用鋁或銅做散熱片——利用了鋁或銅的較好這個(gè)屬性..如下圖是廣州亞運(yùn)會(huì)跳板跳水比賽的場(chǎng)景，跳水運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同 時(shí)，跳板也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力，但這兩個(gè)力的作用效果不同，前者使跳板發(fā)生了；后者改變了運(yùn)動(dòng)員的。.甲、乙兩物體質(zhì)量之比為4：5,如果甲物體質(zhì)量為16kg,那么，乙物體的重力大小為N,甲、乙兩物體重力之比是。.學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì)，他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示圖象，圖中OA段和OB段是彈性形變，若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用（填“甲”或“乙”）彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用（填“甲”或“乙”）彈簧..增大植被、減少水土流失已作為我國保護(hù)生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施，流經(jīng)我市的長(zhǎng)江水中就含有大量泥沙，經(jīng)檢測(cè)，每立方米的江水中平均含沙量約為20kg，合每立方厘米含沙量約為g,設(shè)在某一時(shí)間里，每分鐘流經(jīng)某江段的水量為1000m.3,則每小時(shí)將流失約為kg的泥沙。三、作圖題19.重為12N的物體放在斜面上靜止，請(qǐng)用力的示意圖畫出物體所受重力。第19題圖第19題圖四、綜合解答題20.某興趣小組測(cè)量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度，測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖所示。100geRDgI|■I■I|■I■ ■■?-ri"p?'rFr-.-II人在呈筒中裝適量的細(xì)鐵砂，摔平表面B,將稱星的顆粒裝迸量筒。C.將啟中的］鐵砂物進(jìn)%反復(fù)福動(dòng)后抹平表面 1 ￡ %4版j甲人在呈筒中裝適量的細(xì)鐵砂，摔平表面B,將稱星的顆粒裝迸量筒。C.將啟中的］鐵砂物進(jìn)%反復(fù)福動(dòng)后抹平表面乙圖(1)對(duì)放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)游碼放在標(biāo)尺的零刻線處，指針指在分度盤中央的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒的質(zhì)量是go(2)因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用圖乙所示方法測(cè)量體積，所稱量的顆粒的體積是cm3。(3)該物質(zhì)的密度是kg/m3。(4)在C步操作中，若搖動(dòng)不夠充分，鐵砂未充滿顆粒的空隙，則測(cè)出的值比實(shí)際密度偏(填“大”或“小”)。.小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。(1)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、水的相同和環(huán)境因素相同。(2)按照計(jì)劃操作，小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：時(shí)間t/min010203040150180泡沫塑料組水溫t1/℃8064555041…2120棉絮組水溫t2/℃8056433228…2020分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是℃o經(jīng)過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了℃；而棉絮包的燒瓶水溫降低了℃。由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:。(3)除了采用相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用的方法來比較這兩種材料的保溫性能。.為制作彈簧測(cè)力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。表一：甲彈簧受到的拉力/N0123456甲彈簧的長(zhǎng)度/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二:乙彈簧受到的拉力/N0123456乙彈簧的長(zhǎng)度/cm6.07.59.010.512.013.515.0(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:

①在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成;②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧（填“大”或“小”）（2）如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同.則量程較大的是（選填"A”或"B”下同）測(cè)力計(jì)，精度較高的是測(cè)力計(jì)。（3）經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)（彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度）等均有關(guān)系，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)：將一根彈簧截成長(zhǎng)度（填“相同”或“不同”）的兩段，分別用大?。ㄌ睢跋嗤被颉安煌保┑牧瓋筛鶑椈桑容^彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。.一輛載重汽車的車廂容積為4m3,限載5t。（g取10N/kg）問：（1）如果車廂裝滿泥沙，泥沙受到的重力是多大？（泥沙的密度為2.5x103kg/m3.）（2）為了行車安全，汽車不能超載，如果不超載，此車最多能裝多少體積的泥沙？.一塊石碑體積為30m3,為了計(jì)算它的質(zhì)量，測(cè)得一塊石碑的巖石樣品質(zhì)量為140g,用量筒裝入100mL的水，然后將這塊樣品浸入水中，此時(shí)水面升高到150mL,請(qǐng)計(jì)算出這塊石碑的質(zhì)量。25.某同學(xué)測(cè)定鹽水的密度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鹽水體積（cm3）鹽水和杯子總質(zhì)量（g1）鹽水的密度是多少？杯子的質(zhì)量是多少？XKbl.Com（2）若需配制密度為1.1X103kg/m3的鹽水，則100cm3的上述鹽水中，還需要加水還是加鹽？加多少克?（假設(shè)混合過程中體積無變化）3力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.如圖所示，靜止在水平路面上的小車，其支架的桿子上固定一鐵球， n=\關(guān)于桿子TOC\o"1-5"\h\z給鐵球的力的方向，下列說法正確的是（ ）A.沿桿子 B.垂直于桿子 ,|C..豎直向上 D.沿桿子與豎直方向之間的某一方向.一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失，則物體將（ ）A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)速度越來越快C.速度減慢，最后停止 D.仍做勻速直線運(yùn)動(dòng).牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。下圖中慣性最大的（ ）A.運(yùn)動(dòng)B.線慢進(jìn)變已飛奔的守約D.黑浮的.一個(gè)物體受到兩個(gè)力的乍用的這兩力的三要素完全相同,則這兩個(gè)球 ）A.肯定是平衡力 B.肯定不是平衡力C.一定是重力和支持力 D.一定是拉力和摩擦力.秦動(dòng)同學(xué)做物理小制作時(shí)，發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動(dòng)了。他將錘子 倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖所示。他利用的物理 翌^知識(shí)是TOC\o"1-5"\h\zA.慣性 B.速度 C.壓力 D.質(zhì)量, ..如圖，“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上，分析正確的是（ ）A.“奔馬”受到的重力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 ，下B.“奔馬”受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)平衡力 ??；言c.“奔馬”對(duì)手指的壓力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 .D.“奔馬”受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)相互作用力.體重500N的同學(xué)用雙手握住豎直的竹竿勻速上攀，他所受的摩擦力（）A.等于500N,方向向下 B.等于500N,方向向上C.大于500N,方向向下 D.大于500N,方向向上 ：.一重為10N的臺(tái)燈靜止在水平書桌上。下列說法正確的是（ ）A.臺(tái)燈受到的重力和臺(tái)燈對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力B.臺(tái)燈受到的重力與桌面對(duì)臺(tái)燈的支持力是一對(duì)相互作用力新課標(biāo)第一網(wǎng)C.臺(tái)燈受到的重力和臺(tái)燈對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.臺(tái)燈受到的重力和桌面對(duì)臺(tái)燈的支持力是一對(duì)平衡力TOC\o"1-5"\h\z.如圖所示，一個(gè)小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的汽車，但汽車仍然保持靜止，則（ ）A.小孩對(duì)車的推力大于車受到的阻力B.小孩對(duì)車的推力等于車受到的阻力 一f二區(qū)一C.小孩對(duì)車的推力小于車受到的阻力 點(diǎn)曷墓毒D.小孩對(duì)車的推力與車受到的阻力的大小關(guān)系不能確定 P.對(duì)于“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”問題，歷史上經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又激烈的爭(zhēng)論 過程.著名的科學(xué)家伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論，其核心含義是（ ）A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用C.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因 D.沒有力的作用運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來.下圖為小華拉著放有一盛水器具的小車在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象，對(duì)此現(xiàn)象下列判斷正確的是（ ）A.圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生B.圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然啟動(dòng)時(shí)發(fā)生C.圖甲所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然加速時(shí)發(fā)生D.圖乙所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生.下列說法中正確的