2022浙江省商業(yè)集團(tuán)限公司招聘15人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第1頁(yè)
2022浙江省商業(yè)集團(tuán)限公司招聘15人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第2頁(yè)
2022浙江省商業(yè)集團(tuán)限公司招聘15人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第3頁(yè)
2022浙江省商業(yè)集團(tuán)限公司招聘15人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第4頁(yè)
2022浙江省商業(yè)集團(tuán)限公司招聘15人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩323頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2022浙江省商業(yè)集團(tuán)限公司招聘15人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),下列PH值最接近飲用水的標(biāo)準(zhǔn)的是(

)。A.6.0B.7.5C.10.5D.122.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.人際交往,禮貌當(dāng)先;與人交談,稱(chēng)謂當(dāng)先。使用稱(chēng)謂,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎,稍有差錯(cuò),便貽笑與人。下列關(guān)于對(duì)長(zhǎng)者稱(chēng)呼的說(shuō)法,正確的是:A.為不引起歧義應(yīng)直呼其名B.可以用姓加上職務(wù)來(lái)稱(chēng)呼C.務(wù)必要恭敬,不可以直接呼“老張”D.可以將老字與其姓相倒置如張老4.詞義泛化:指某個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象,后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。下列屬于詞義泛化的是:A.古代的稱(chēng)謂詞語(yǔ)“父”,現(xiàn)在一般用“父親”表示B.“河”在古代專(zhuān)指“黃河”,現(xiàn)在也可以指其他河流C.“恨”在古代既可以表示痛恨,也可以表示遺憾,現(xiàn)在通常表示痛恨D(zhuǎn).漢代以前的“涕”,本來(lái)專(zhuān)指眼淚,后來(lái)一般指鼻涕,有時(shí)也可以指淚水5.張某深夜?jié)撊肽硟?chǔ)蓄銀行行竊,正在撬保險(xiǎn)柜時(shí),聽(tīng)到窗外有響動(dòng),因害怕被抓而悄悄離開(kāi)。張某的行為(

)。A.構(gòu)成盜竊罪中止B.構(gòu)成盜竊罪未遂C.構(gòu)成盜竊罪預(yù)備D.不構(gòu)成犯罪6.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為(

)。A.6個(gè)月B.9個(gè)月C.12個(gè)月D.18個(gè)月7.公文的作者指公文的發(fā)文機(jī)關(guān)(

)0.正確1.錯(cuò)誤8.露水是夜晚或清晨近地面的水汽遇冷變成的水珠,下列現(xiàn)象中與它成因相同的是(

)。A.冬天玻璃上的水珠B.樹(shù)上的霧凇C.房檐上掛的冰柱D.深秋草木上落的霜9.購(gòu)買(mǎi)了商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的人,因?yàn)榭梢詧?bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi),就會(huì)放任那些可能導(dǎo)致疾病發(fā)生的不良行為和嗜好,比如酗酒、不運(yùn)動(dòng)等。以下哪項(xiàng)最能構(gòu)成對(duì)于上述結(jié)論的質(zhì)疑?A.人們普遍認(rèn)為,疾病所造成的損失遠(yuǎn)非報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)所能彌補(bǔ)B.從保險(xiǎn)公司報(bào)銷(xiāo)的金額不足以支付全部的醫(yī)療費(fèi)C.商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的報(bào)銷(xiāo)范圍包括因不良行為和嗜好導(dǎo)致的疾病D.有不良行為和嗜好的人群幾乎不會(huì)購(gòu)買(mǎi)商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,去掉哪一個(gè)后,剩下的圖形序列可以呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?A.AB.BC.CD.D11.小家碧玉∶風(fēng)流倜儻A.空谷幽蘭∶春華秋實(shí)B.出水芙蓉∶花好月圓C.金枝玉葉∶雙瞳剪水D.閉月羞花∶玉樹(shù)臨風(fēng)12.許某因違法占用公交車(chē)道被交警處罰200元,這種處罰屬于(

)。

A.刑事制裁

B.民事制裁

C.行政制裁

D.違憲制裁13.對(duì)于一些寓言故事,我們往往▁▁,只是做到▁▁,而沒(méi)有深究其中深刻道理,這是非常危險(xiǎn)的。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.淺嘗輒止;耳熟能詳B.淺嘗輒止;熟能生巧C.半途而廢;耳熟能詳D.半途而廢;熟能生巧14.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng),水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥15.甲是一名無(wú)業(yè)人員,冒充當(dāng)?shù)貒?guó)稅系統(tǒng)的主任科員,在網(wǎng)上與妙齡少女戀愛(ài),騙取較大數(shù)額的錢(qián)物。甲的行為已構(gòu)成:A.非法牟利罪B.招搖撞騙罪C.合同詐騙罪D.敲詐勒索罪16.依次填入橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是:應(yīng)該承認(rèn),好讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。________根本不讀書(shū)或者不喜歡讀書(shū),________,說(shuō)什么求甚解________不求甚解都毫無(wú)意義了。________不讀書(shū)就不了解什么知識(shí),不喜歡讀也就不能用心去了解書(shū)中的道理。A.然而

盡管

因?yàn)锽.要是

那么

如果C.但是

盡管

如果D.如果

那么

因?yàn)?7.職務(wù)侵占是利用職務(wù)上的便利,將單位或他人財(cái)物非法占為己有的行為。(

)A.正確B.錯(cuò)誤18.“三色農(nóng)業(yè)”中,綠色農(nóng)業(yè)是以微生物工程工廠(chǎng)化為特點(diǎn)的農(nóng)業(yè)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤19.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí),應(yīng)當(dāng)提供中文說(shuō)明書(shū)。說(shuō)明書(shū)應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害防護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的警示標(biāo)識(shí)和中文警示說(shuō)明。這段文字旨在說(shuō)明:A.說(shuō)明書(shū)中需要涵蓋的內(nèi)容B.要提供說(shuō)明書(shū)以警示危害C.不能對(duì)潛在危害加以隱瞞D.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示20.145,(

),47,1,-43A.65B.86C.95D.12821.紀(jì)錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來(lái)了名利和爭(zhēng)議,還為他

了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾,

人們?nèi)椭恍业娜?。聲名鵲起并未讓他

于榮譽(yù),而是向更好的世界進(jìn)發(fā)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.重塑鼓動(dòng)沉湎B.建構(gòu)激勵(lì)迷失C.提供慰勉流連D.豐富希冀止步22.“蹦極”是一種極富刺激性的游樂(lè)項(xiàng)目,如圖所示為一根橡皮繩,一端系在人的腰部,另一端固定在跳臺(tái)上,當(dāng)人落至途中A點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直,當(dāng)人落至圖中B點(diǎn)時(shí),橡皮繩對(duì)人的拉力大小與人的重力大小相等,C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn),在游戲者離開(kāi)跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是:A.游戲者的動(dòng)能一直在增加B.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小C.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D.游戲者在C點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能最小23.核能屬于可再生的一次能源。(

)0.正確1.錯(cuò)誤24.下列關(guān)于納米技術(shù)表達(dá)錯(cuò)誤的是:

A.納米技術(shù)是一種在納米尺度空間內(nèi)的生產(chǎn)方式和工作方式

B.當(dāng)物質(zhì)到納米尺度以后,物質(zhì)的性能就會(huì)發(fā)生突變

C.就像毫米,微米一樣,納米是一個(gè)尺度概念,是一米十億分之一

D.如果尺度達(dá)到納米,而沒(méi)有特殊性能的材料,也叫納米材料

25.悶悶不樂(lè):黯然銷(xiāo)魂A.悲歡離合:悲喜交集B.傷春悲秋:吞聲忍淚C.安貧樂(lè)道:樂(lè)不思蜀D.低唱淺酌:放歌縱酒26.互聯(lián)網(wǎng)并非________,整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭(zhēng)論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力,正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò),最終匯集成一個(gè)________的大潮流。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一呼百應(yīng)

鋪天蓋地B.自上而下

不可逆轉(zhuǎn)C.有條不紊

舉世矚目D.運(yùn)籌帷幄

波濤洶涌27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D28.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:A.微波的頻率比一般無(wú)線(xiàn)電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)29.①因?yàn)橛杏亚?,在這個(gè)世界上你不會(huì)感到孤單②當(dāng)然,一個(gè)人也可以傲視苦難,在天地間挺立卓然③于是,友情像陽(yáng)光,拂照你如拂照乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣④友情是相知。當(dāng)你需要的時(shí)候,還沒(méi)有講,友人已默默來(lái)到你的身邊⑤但我們不得不承認(rèn),面對(duì)艱險(xiǎn),一個(gè)人的意志可以很堅(jiān)強(qiáng),但辦法有限,力量也會(huì)有限⑥他的眼睛和心都能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.④⑤①②③⑥B.④⑥①②⑤③C.⑥④⑤①②③D.⑥①⑤③④②30.一項(xiàng)工程由甲乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承擔(dān)。若甲隊(duì)先干5天,余下的工程乙隊(duì)單獨(dú)完成需要8天,共需花費(fèi)98萬(wàn)元;若乙隊(duì)先干4天,余下的工程甲隊(duì)單獨(dú)完成需要10天,共需花費(fèi)94萬(wàn)元。假設(shè)甲乙兩隊(duì)每天所需花費(fèi)都是固定值,那么由乙隊(duì)單獨(dú)完成這一工程需花費(fèi)(

)萬(wàn)元。A.86B.90C.102D.11031.告子認(rèn)為人性就像柳樹(shù),仁義就像器具,柳樹(shù)被外力做成器具,而不是柳樹(shù)生來(lái)的樣子。孟子則反駁說(shuō),柳樹(shù)被作為器具是外力暴力的破壞了樹(shù)本身,事實(shí)上讓人變得仁義不必像是靠外力來(lái)扭曲柳樹(shù)那樣扭曲人性。孟子得出結(jié)論,告子的類(lèi)比是錯(cuò)誤的。孟子的結(jié)論得以成立的前提條件是:A.《孟子的智慧》遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝于告子B.人性本無(wú)所謂善也無(wú)所謂惡C.仁義是人生追求的崇高價(jià)值D.人性需要靠外力來(lái)產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)32.在不同的文化中,文字的發(fā)音和寫(xiě)法都不一樣。有科學(xué)家指出,文化背景的不同會(huì)對(duì)人們的行為方式產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.相比歐洲,亞洲地區(qū)的人們?cè)谶M(jìn)行行為方式的比較時(shí),他們的行為更理智B.在同一個(gè)國(guó)家,具有不同文化背景的人們進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得更加協(xié)調(diào)C.生活在西方文化背景下的人們行為表現(xiàn)得較為理性,而生活在東方文化背景下的人們?cè)谛袨楸憩F(xiàn)上更為感性D.不同文化背景的人在行為表現(xiàn)上大都不同33.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)”,這句提示在2000年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁(yè)???005年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線(xiàn)一樣,大網(wǎng)站們不再過(guò)分熱情地推薦首頁(yè)設(shè)置。這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.網(wǎng)頁(yè)形式變遷的原因B.首頁(yè)設(shè)置的提醒并非善意C.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)34.在Windows中,若系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間不響應(yīng)用戶(hù)的要求,為了結(jié)束該任務(wù),應(yīng)使用的組合鍵是:A.Alt+Shift+DelB.Alt+Ctrl+ShiftC.Shift+Esc+TabD.Alt+Ctrl+Del35.上午∶下午∶夜晚

A.秒∶分∶時(shí)

B.有理數(shù)∶無(wú)理數(shù)∶實(shí)數(shù)

C.青年∶中年∶老年

D.正?!梅钦!脿顟B(tài)

36.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō),因而,________________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀(guān)性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的37.我們各自扮演著不同的角色,上演著平凡的戲劇,________珍惜眼前的摯愛(ài)親情,珍惜并不驚心動(dòng)魄的感情,________積極而正確地生活著。很多人似乎都在羨慕他人,________羨慕他人,認(rèn)為自己沒(méi)有一頭是順心的,________改變自己的心態(tài)。生活是自己的,任何人或事都沒(méi)有給你添加煩惱,只不過(guò)是自己和自己過(guò)不去罷了。依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.既

寧可

也不B.因?yàn)?/p>

所以

不是

而是C.只有

才能

與其

不如D.只要

不但不

還38.甲乙丙丁四人的車(chē)分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問(wèn)到他們各自車(chē)的顏色時(shí),甲說(shuō):“乙的車(chē)不是白色?!币艺f(shuō):“丙的車(chē)是紅色的?!北f(shuō):“丁的車(chē)不是藍(lán)色的?!倍≌f(shuō):“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車(chē)是紅色的,而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà)。”如果丁說(shuō)的是實(shí)話(huà),那么以下說(shuō)法正確的是:A.甲的車(chē)是白色的,乙的車(chē)是銀色的B.乙的車(chē)是藍(lán)色的,丙的車(chē)是紅色的C.丙的車(chē)是白色的,丁的車(chē)是藍(lán)色的D.丁的車(chē)是銀色的,甲的車(chē)是紅色的39.演繹權(quán)屬于:A.發(fā)表權(quán)B.修改權(quán)C.著作人身權(quán)D.著作財(cái)產(chǎn)權(quán)40.消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)是指消費(fèi)者享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列屬于行使消費(fèi)者監(jiān)督權(quán)的行為是:A.小張調(diào)查本地區(qū)消費(fèi)者消費(fèi)偏好B.這個(gè)廣告公司只為那些質(zhì)量過(guò)關(guān)的生產(chǎn)商做廣告C.小李購(gòu)買(mǎi)了假冒名牌的手機(jī),撥打12315舉報(bào)D.工商部門(mén)定期巡查商業(yè)街商戶(hù)41.我國(guó)國(guó)土面積約960萬(wàn)平方千米,僅次于俄羅斯,位居世界第二。(

)0.正確1.錯(cuò)誤42.下列詩(shī)句與其作者搭配不正確的一項(xiàng)是:A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海——李白B.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才——龔自珍C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春——?jiǎng)⒂礤aD.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間——蘇軾43.下列四個(gè)選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是:A.小麥——面粉——面包B.麥?!溨辍溋.研發(fā)——生產(chǎn)——消費(fèi)D.廢鐵——自行車(chē)——廢鐵44.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話(huà)語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明:A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題45.為了弄清阿爾茨海默病的成因,科學(xué)家提出了很多假說(shuō)。一些人主張乙酰膽堿假說(shuō),認(rèn)為疾病是由一種叫做乙酰膽堿的神經(jīng)遞質(zhì)合成減少引起的。還有人認(rèn)為單純皰疹起到了重要作用,也有人正在研究空氣污染是否會(huì)引發(fā)疾病。之前研究過(guò)的內(nèi)容,比如補(bǔ)牙用的銀、流感疫苗、阿巴斯甜、鋁制炊具……都曾被列入懷疑名單中,又被一一排除。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.關(guān)于阿爾茨海默病成因的研究始終停滯不前B.科學(xué)家們?cè)噲D解釋阿爾茨海默病的成因C.關(guān)于阿爾茨海默病成因有很多種不同的說(shuō)法D.許多因素,如病毒、微量元素等,都曾被懷疑與阿爾茨海默病的成因有關(guān)46.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實(shí)木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡47.設(shè)x⊕y=2x+3y,x⊙y=xy,且x、y均為正整數(shù),若當(dāng)x⊙y=6時(shí),x⊕y取得最小值,則x等于()A.2B.6C.4D.348.所有歷史都無(wú)法篡改,真理無(wú)法篡改,所以真理都是歷史。下列推理,與題干所犯的邏輯錯(cuò)誤類(lèi)似的是:A.所有胖子都貪吃,小張很貪吃,所以小張是胖子B.所有努力都會(huì)有收獲,小明很努力,所以一定會(huì)有所收獲C.羊毛制衣可以有效保暖,羊毛衫含有羊毛,所以能夠保暖D.有些人不是教師,有些人不富有,所以教師不富有49.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是(

)。A.兩個(gè)大學(xué)的教授參加了座談會(huì)。B.有名的作家和記者都參加了新聞發(fā)布會(huì)。C.爸爸要小明和他的同學(xué)一起去看展覽。D.這份報(bào)告,我寫(xiě)的不好。50.現(xiàn)代生活中,手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但在現(xiàn)實(shí)生活中,使用手機(jī)也需要注意安全,以下安全問(wèn)題不是由于手機(jī)無(wú)線(xiàn)通訊引起的是:A.坐飛機(jī)時(shí)不能打手機(jī)B.駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)不能打手機(jī)C.在加油站不能打手機(jī)D.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機(jī)51.A、B、C、D四人同時(shí)去某單位和總經(jīng)理洽談業(yè)務(wù),A談完要18分鐘,B談完要12分鐘,C談完要25分鐘,D談完要6分鐘。如果使四人留在這個(gè)單位的時(shí)間總和最少,那么這個(gè)時(shí)間是多少分鐘?A.91分鐘B.108分鐘C.111分鐘D.121分鐘52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①②⑤,③④⑥C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥54.2019年,XX商業(yè)銀行存款中,活動(dòng)儲(chǔ)蓄存款占,定期占,這因?yàn)槎ㄆ趦?chǔ)蓄(

)。A.存期長(zhǎng),積累性強(qiáng),有利于居民積少成多B.存期長(zhǎng),比較穩(wěn)定,銀行可以多用于長(zhǎng)期貸款C.存期長(zhǎng),比較固定,適合居民大宗用款需要D.存期長(zhǎng),有利于培養(yǎng)居民的計(jì)劃消費(fèi)行為55.在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

56.下邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D57.下列哪一選項(xiàng)不屬于孔子提倡的教學(xué)方法:A.因材施教B.學(xué)而優(yōu)則仕C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.學(xué)思行結(jié)合58.真正的好文章,一定要鮮明而有力地?fù)碜o(hù)那應(yīng)當(dāng)擁護(hù)的東西,同時(shí)也一定要鮮明而有力地反對(duì)那應(yīng)當(dāng)反對(duì)的東西。這才會(huì)是生氣勃勃的好文章。這段話(huà)直接支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn),即:A.真正的好文章有兩條衡量標(biāo)準(zhǔn)B.真正的好文章應(yīng)愛(ài)憎分明C.寫(xiě)好文章的人應(yīng)該知道每件事的好壞標(biāo)準(zhǔn)D.真正的好文章應(yīng)有鮮明而正確的觀(guān)點(diǎn)59.我的閱讀經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)不見(jiàn)得要學(xué)到特別精深的程度,但是了解它的一些基本思維方法,無(wú)疑是一種改造自己世界觀(guān)的最好武器。我們讀一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),接受了它的思維方法,就可以把自己從那種日常直覺(jué)中拯救出來(lái),我們的世界立即煥然一新。這段文字表達(dá)的主要觀(guān)點(diǎn)是:A.經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助我們糾正日常生活中產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)B.對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué),非專(zhuān)業(yè)人士懂一點(diǎn)它的皮毛就可以C.經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思維方法可以改造一個(gè)人的世界觀(guān)D.學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),第一步應(yīng)該掌握它的基本思維方法60.由于冷凍食品的過(guò)程消耗能量,因此很多人使他們的電冰箱保持半空狀態(tài),只用它們貯存購(gòu)買(mǎi)的冷凍食品。但是半空的電冰箱經(jīng)常比裝滿(mǎn)的電冰箱消耗的能量更多。下面的哪一項(xiàng),如果是正確的,最能解釋上面描述的明顯的矛盾?(

)A.冰箱中使一定體積的空氣保持在低于冰點(diǎn)的某一溫度比使相同體積的冷凍食品保持溫度需要更多的能量B.冰箱的門(mén)打開(kāi)的次數(shù)越多,保持冰箱的正常溫度所需的能量越多C.當(dāng)將未冷凍的食品放入冰箱中時(shí),冰箱內(nèi)的一定體積空氣的平均溫度會(huì)暫時(shí)升高D.通常保持冰箱半空的人可以使用比該冰箱體積小一半的冰箱,從而很大程度地削減能耗61.甲、乙、丙、丁四位貧困戶(hù)在國(guó)家的政策扶持下,在鄉(xiāng)里都開(kāi)始搞起自己的產(chǎn)業(yè),有一天他們一起討論申請(qǐng)小額扶貧貸款的事。甲說(shuō):“我們四個(gè)人都申請(qǐng)了小額扶貧貸款。”乙說(shuō):“如果甲申請(qǐng)了,那么丁就沒(méi)有申請(qǐng)?!北f(shuō):“甲申請(qǐng)了貸款?!倍≌f(shuō):“我們四個(gè)人中有人沒(méi)有申請(qǐng)貸款?!币阎膫€(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)假話(huà),由此可以推出:A.甲說(shuō)的假話(huà),丁沒(méi)有申請(qǐng)貸款B.乙說(shuō)的假話(huà),甲沒(méi)有申請(qǐng)貸款C.丙說(shuō)的假話(huà),甲沒(méi)有申請(qǐng)貸款D.丁說(shuō)的假話(huà),他們四個(gè)都申請(qǐng)了貸款62.得隴望蜀:狼子野心A.坐井觀(guān)天:鼠目寸光B.指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠:狐假虎威D.投桃報(bào)李:指雁為羹63.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D64.有的人你和他長(zhǎng)住一塊,保持著親密的關(guān)系,但從來(lái)不會(huì)________說(shuō)心里話(huà);而有些人,剛剛相識(shí),就________,彼此像懺悔一樣把所有的秘密都泄露出來(lái)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.肝膽相照

一拍即合B.開(kāi)誠(chéng)布公

一見(jiàn)傾心C.推心置腹

一見(jiàn)如故D.坦誠(chéng)相待

相見(jiàn)恨晚65.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說(shuō)起。在那個(gè)________的地球上,海洋占據(jù)了世界的絕大部分,而無(wú)垠的大海之下是數(shù)億年________的火山活動(dòng)。在某些________之下,海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子,從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.病入膏肓

動(dòng)蕩不安

陰差陽(yáng)錯(cuò)B.死氣沉沉

經(jīng)天緯地

不期而遇C.了無(wú)生機(jī)

連綿不斷

機(jī)緣巧合D.奄奄一息

接踵而至

逢機(jī)遘會(huì)66.上邊這個(gè)圖形是由下邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?A.AB.BC.CD.D67.在陪伴子女的過(guò)程中,很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子撒謊或者隱瞞真實(shí)情況的問(wèn)題。撒謊差不多算得上是許多父母最擔(dān)心的子女不良行為,甚至比子女學(xué)習(xí)成績(jī)不好更令他們驚慌、生氣。如果說(shuō)好多家長(zhǎng)并沒(méi)有很好地解決孩子撒謊的問(wèn)題,至少他們大多予以重視,而孩子對(duì)家長(zhǎng)隱瞞自身情況的問(wèn)題則不僅解決的更差,也沒(méi)有得到足夠重視。下列表述符合原文意思的是:A.家長(zhǎng)們認(rèn)為孩子的知情不報(bào)比撒謊更令人擔(dān)憂(yōu)B.家長(zhǎng)們認(rèn)為撒謊是最不可原諒的道德品質(zhì)問(wèn)題C.對(duì)解決孩子撒謊問(wèn)題多數(shù)家長(zhǎng)心有余而力不足D.孩子隱瞞自身情況的行為沒(méi)有引起家長(zhǎng)的重視68.籍勢(shì)而為指的是合理利用所處環(huán)境、地位而積極踐行理想信念的進(jìn)取心態(tài)。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)屬于籍勢(shì)而為?(

)A.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)B.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下C.居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君D.天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物69.下列各項(xiàng)中,屬于行政處罰的是(

)。

A.罰金

B.拘役

C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)

D.管制70.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D71.心理暗示,是指人或環(huán)境以非常自然的方式向個(gè)體發(fā)出信息,個(gè)體無(wú)意中接受這種信息,從而做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不會(huì)給人帶來(lái)心理暗示的是:A.“謝謝你昨晚的幫助,你真太棒了”B.“四環(huán)的這段路總是出交通事故”C.“請(qǐng)勿攜帶食物和飲料進(jìn)入本商店”D.“不怕不怕啊,摸摸毛,嚇不著”72.2017年2月,國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃》,提出到2020年,實(shí)現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提升,城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計(jì)5000萬(wàn)人以上,全國(guó)(

)控制在5%以?xún)?nèi)。A.調(diào)查失業(yè)率B.實(shí)際失業(yè)率C.農(nóng)村登記失業(yè)率D.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率73.下面語(yǔ)句有歧義的是:A.放棄虛榮的人真是讓人敬佩。B.電力供過(guò)于求的局面已經(jīng)形成。C.所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。D.全國(guó)少數(shù)民族文藝會(huì)演在京啟動(dòng)。74.計(jì)算機(jī)中的文件路徑用(

)隔開(kāi)表示其存儲(chǔ)位置。A.\B.*C./D.-75.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.自我防御性歸因是指通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)積極的、合乎期望的好結(jié)果的作用,縮小對(duì)消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來(lái)保護(hù)自尊。根據(jù)上述定義,下列屬于自我防御性歸因的是:A.很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進(jìn)B.某公司管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō),一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法C.某國(guó)GDP水平屢創(chuàng)新低,該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人表示,這是受到世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響D.某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而面臨破產(chǎn),該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營(yíng)決策上存在失誤77.近年,書(shū)法教育呈現(xiàn)出一種新生態(tài)。微博、微信等移動(dòng)新媒體APP的大眾化運(yùn)用,憑借其便捷、高速、批量的傳播優(yōu)勢(shì),在書(shū)法界迅速拓展為書(shū)法教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),也聚集了大量且不斷倍增的書(shū)法愛(ài)好者,書(shū)法教育的扁平化和“泛化”情勢(shì)驟然擺在大家面前。下列觀(guān)點(diǎn),能從文中推出的一項(xiàng)是A.書(shū)法網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的負(fù)面效應(yīng)將不斷倍增B.傳統(tǒng)的書(shū)法教學(xué)方式面臨被淘汰的可能C.移動(dòng)新媒體工具使書(shū)法教育更加大眾化D.書(shū)法教學(xué)APP經(jīng)營(yíng)的目的不在“教育”78.自然人張某想要立一遺囑,下列可以作為見(jiàn)證人的是:A.天資聰慧的7歲男童王某B.作為鄰居多年的范某C.張某已去世的兒子的女兒張小某D.15歲的自然人劉某79.γεβγεαA.4Ac4AhB.PdfPdfC.qpo98qD.3AN3AN80.我們所有人都有偶發(fā)的不明生理癥狀,但是,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),專(zhuān)心于生理病痛,成了對(duì)付抑郁癥、心理沖突和情感不適的主要方法。他們對(duì)自己的身體非常警惕,一門(mén)心思注意自己的生理狀態(tài),心理狀態(tài)不好的時(shí)候尤其如此。通過(guò)這段文字可以推知:A.人在心理狀態(tài)不好時(shí)會(huì)格外關(guān)注自己的生理健康狀態(tài)B.對(duì)生理狀態(tài)的過(guò)分關(guān)注,往往暗示人的心理狀況出現(xiàn)問(wèn)題C.人的生理狀況和心理狀態(tài)具有密不可分的關(guān)系D.心理狀況出現(xiàn)問(wèn)題的人,通常無(wú)法正確看待自己的生理狀況81.在全球人口較快增長(zhǎng),耕地面積不斷減少,糧食面臨極大需求的背景下,轉(zhuǎn)基因技術(shù)在滿(mǎn)足人們的食品供應(yīng),提高食品供應(yīng)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。然而,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),有些轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品可能含有有毒物質(zhì)和過(guò)敏源,會(huì)對(duì)人們健康產(chǎn)生不利影響,嚴(yán)重的甚至可以致癌或?qū)е履承┻z傳疾病。從哲學(xué)角度來(lái)看,這說(shuō)明:A.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾B.具體問(wèn)題具體分析是解決矛盾的基本方法C.矛盾是普遍存在的,要求我們一分為二地看問(wèn)題D.構(gòu)成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.降價(jià):促銷(xiāo)A.編程:語(yǔ)言B.復(fù)習(xí):考試C.實(shí)驗(yàn):研究D.實(shí)踐:真理84.下列詩(shī)句與出處和評(píng)價(jià)人物對(duì)應(yīng)正確的是:A.三陽(yáng)交泰產(chǎn)群生,仙石胞含日月精——《西游記》——孫悟空B.壯士英雄藝略芳,挺身直上景陽(yáng)岡——《水滸傳》——武松C.伐吳未克身先死,秋草長(zhǎng)遺閬地愁——《三國(guó)演義》——關(guān)羽D.清明涕泣江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙——《紅樓夢(mèng)》——探春85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.商店以每雙15元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批拖鞋,售價(jià)為18元,賣(mài)到還剩8雙時(shí),除去購(gòu)進(jìn)這批拖鞋的全部成本外還獲利120元。問(wèn)商店共購(gòu)進(jìn)拖鞋多少雙?A.80B.86C.88D.9087.博弈思維是指這樣一種思維方式,由于我們的目標(biāo)取決于自己和他人的策略選擇,要使用理性分析力,分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性,從而選擇使我們收益最大的策略。根據(jù)以上定義,下列對(duì)博弈思維的理解,不準(zhǔn)確的是:A.博弈思維的出發(fā)點(diǎn)是“謀事在人”,盡管有些時(shí)候“成事在天”B.“塞翁失馬,焉知非福”所反映的是博弈思維C.博弈思維正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,這里的“種”,行動(dòng)也,“瓜”、“豆”,結(jié)果也D.持博弈思維的人既不怨天尤人、不自暴自棄,同時(shí)也不忘乎所以88.軍事衛(wèi)星對(duì)于

,相當(dāng)于

對(duì)于沙漏。A.狼煙原子時(shí)鐘B.天空北京時(shí)間C.衛(wèi)星傳統(tǒng)科技D.探索光陰似箭89.秘魯沿岸海域是世界著名漁場(chǎng),水產(chǎn)資源十分豐富,盛產(chǎn)銀魚(yú)等800多種魚(yú)類(lèi)及貝類(lèi)。秘魯沿岸有強(qiáng)大的秘魯寒流經(jīng)過(guò),常年盛行西風(fēng)和東南風(fēng),由此產(chǎn)生表層海水偏離海岸、下層冷水上泛的現(xiàn)象。這不僅使水溫顯著下降,同時(shí)更重要的是帶來(lái)大量的硝酸鹽、磷酸鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),加之沿海多云霧籠罩,日照不強(qiáng)烈,利于沿海的浮游生物的大量繁殖。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。

A.秘魯?shù)乃a(chǎn)資源十分豐富

B.秘魯漁場(chǎng)有強(qiáng)大的秘魯寒流經(jīng)過(guò)

C.秘魯沿岸的微生物很豐富

D.秘魯漁場(chǎng)漁產(chǎn)豐富的原因90.曾鞏不屬于唐宋八大家。(

)0.正確1.錯(cuò)誤91.劇烈的太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)影響我們手機(jī)的信號(hào)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤92.人類(lèi)的染色體是由DNA(

)鏈構(gòu)成的,基因就是在DNA鏈上的特定的一個(gè)片段,由于親代的染色體通過(guò)生殖過(guò)程傳遞到子代,這就產(chǎn)生了遺傳。

A.脫氧核糖核酸

B.氨基酸

C.多肽

D.核糖核酸

93.2019年4月25日到27日,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇召開(kāi),會(huì)議地點(diǎn)是(

)。A.北京B.上海C.廣州D.南京?94.棕熊

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

遷徙A.本能;鳥(niǎo)類(lèi)B.繁殖;魚(yú)類(lèi)C.動(dòng)物;習(xí)性D.冬眠;候鳥(niǎo)95.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量,但外加能量的目的不是改變“給定條件”,而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義,下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是:A.MnO_2作催化劑加入H_2

O_2中,發(fā)生催化反應(yīng),產(chǎn)生H_2

O和O_2B.100kPa條件下,將CaCO_3加熱到900℃,分解生成CaO和CO_2C.H_2

O在通電的情況下產(chǎn)生H_2和O_2D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用96.衡水中學(xué)模式的增加不會(huì)益于教育公平,只會(huì)制造更大的不公。認(rèn)為它對(duì)農(nóng)村學(xué)生更好,其實(shí)是一廂情愿。對(duì)教育部門(mén)而言,也該意識(shí)到這些“超級(jí)中學(xué)”辦學(xué)模式對(duì)基礎(chǔ)教育的損害,而不是縱容甚至美化。努力以公平為導(dǎo)向推進(jìn)升學(xué)評(píng)價(jià)制度改革,并推動(dòng)教育資源均衡,才能讓更多農(nóng)村孩子、貧困家庭孩子感受到更多的機(jī)會(huì)公平。根據(jù)上述材料,可以推出的是:A.造成衡水中學(xué)模式不斷擴(kuò)張的根本原因是教育管理部門(mén)不作為B.作者不認(rèn)同衡水中學(xué)模式C.衡水中學(xué)模式為農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造了升學(xué)的公平機(jī)會(huì)D.“超級(jí)中學(xué)”辦學(xué)模式對(duì)基礎(chǔ)教育有利有弊97.不管哪種鳥(niǎo),營(yíng)巢都是一項(xiàng)十分浩大而艱巨的“工程”。在城樓,寺廟等建筑物上營(yíng)巢的樓燕,需要到遠(yuǎn)處的河泥灘上銜取泥土、草棍等,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地堆砌成碗狀的巢,足足需一周時(shí)間。而金絲燕,有用純粹唾液建巢,但同樣要付出含辛茹苦的勞動(dòng)。這種巢窩加工之后,就是我國(guó)自古聞名于世的珍貴補(bǔ)品——燕窩。

這段文字表述的主要內(nèi)容是:

A.我國(guó)自古聞名于世的珍貴補(bǔ)品——燕窩的來(lái)歷

B.燕子有在城樓、寺廟等建筑物上筑巢的習(xí)性

C.樓燕與金絲燕在生理特征及筑巢方式上的不同

D.鳥(niǎo)類(lèi)艱辛的筑巢過(guò)程如同人類(lèi)實(shí)施一項(xiàng)浩大的工程

98.取消高中階段的文理分科,應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí),我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ);只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí),全面取消文理分科方可說(shuō)水到渠成。全面取消分文理分科要水到渠成,下面不屬于其條件要素的是:A.我國(guó)絕大部分學(xué)校資源足夠豐富B.分步實(shí)施,先做試點(diǎn),再全面推開(kāi)C.高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D.我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制99.下列哪個(gè)選項(xiàng)是蚊子獲取“獵物”信息的主要器官:A.觸角B.蚊翅C.蚊足D.復(fù)眼100.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是出自:A.南宋文天祥B.北宋辛棄疾C.唐朝高適D.唐朝王昌齡101.雪:霜A.荷花:蓮花B.國(guó)花:牡丹C.雨滴:露珠D.白鶴:仙鶴102.下列關(guān)于地震自救表述正確的是(

)。A.為防止次生災(zāi)害發(fā)生,首先切斷電源,氣源,防止火災(zāi)發(fā)生B.應(yīng)該疏散到高大建筑場(chǎng)所,窄小胡同,陡山坡以及河岸邊C.在家中要就地避難,可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避D.在單元樓內(nèi),可選擇空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室以及墻角躲避103.6,4,8,9,12,9,(

),26,30A.12B.16C.18D.22104.事物的發(fā)展是從量變開(kāi)始的,在量變的過(guò)程中,事物所處狀態(tài)是相對(duì)靜止的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤105.請(qǐng)根據(jù)所給的圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。()A.AB.BC.CD.D106.世界各國(guó)的貨幣名稱(chēng)很多,如“元”、“法郎”、“馬克”、“盾”、“鎊”等。下列各組中,貨幣單位不同的是:A.法國(guó)瑞士B.英國(guó)蘇丹C.德國(guó)俄羅斯D.韓國(guó)新加坡107.填入文中畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)A.引力波幾乎不和物質(zhì)相互作用B.天體通過(guò)引力波釋放的能量往往是驚人的C.要產(chǎn)生較強(qiáng)的引力波,物體的質(zhì)量必須較大D.即使引力波攜帶著巨大的能量,也很難被探測(cè)到108.有如下條件成立:(1)如果小孫是老師,那么小胡不是畫(huà)家;(2)小錢(qián)、小孫至少有一個(gè)是老師;(3)如果小胡不是畫(huà)家,那么小杜不是司機(jī);(4)如果小楊是水手,那么小杜是司機(jī)。以下哪項(xiàng)為真時(shí),可以得出“小錢(qián)是老師”的結(jié)論?A.小楊是水手B.小孫是老師C.小杜不是司機(jī)D.小胡不是畫(huà)家109.關(guān)于四大名著,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.趙云是劉備麾下的“五虎上將”B.“木石前盟”的木指的是絳珠仙草C.“智取生辰綱”首領(lǐng)是“玉麒麟”盧俊義D.孫悟空取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”110.某單位組織志愿者參加公益活動(dòng),有8名員工報(bào)名,其中2名超過(guò)50歲?,F(xiàn)將他們分成3組,人數(shù)分別為3、3、2,要求2名超過(guò)50歲的員工不在同組,則不同分組的方案共有:A.120種B.150種C.160種D.210種111.公文的語(yǔ)言應(yīng)該是華麗流暢、古樸典雅和威嚴(yán)有力的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤112.“個(gè)性化定制”就在我們身邊,“互聯(lián)網(wǎng)”大背景下,我們可以張揚(yáng)更多的個(gè)性,從一件T恤到一本書(shū),只要你愿意,生活中就會(huì)充滿(mǎn)驚喜。這種消費(fèi)屬于:A.求異心理引發(fā)的消費(fèi)B.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)C.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)D.求同心理引發(fā)的消費(fèi)113.A.1B.2C.3D.4114.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào),使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性,最適合的是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.一列火車(chē)長(zhǎng)110米,現(xiàn)在以30千米/小時(shí)的速度向北緩緩行駛,10:14追上向北行走的路人甲,15秒后離開(kāi)甲。10:20迎面遇上向南行走的路人乙,12秒后離開(kāi)乙,請(qǐng)問(wèn)甲乙將于幾時(shí)相遇?A.10

:

50B.10:44C.11:10D.11:00116.(

)對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于(

)A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線(xiàn)裁判117.在一個(gè)三角形草坪的三條邊上植樹(shù),三條邊的長(zhǎng)度分別為156米,186米,234米,則每條邊上樹(shù)與樹(shù)之間的距離均為6米,最多可以種(

)棵樹(shù)。A.96B.95C.93D.99118.我國(guó)刑法根據(jù)共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用,適當(dāng)考慮分工,把共同犯罪人分為主犯、從犯和教唆犯三種。(

)0.正確1.錯(cuò)誤119.根據(jù)以上陳述,關(guān)于田的位置,以下哪項(xiàng)是可能的?A.在3號(hào)賽道上B.在4號(hào)賽道上C.在5號(hào)賽道上D.在6號(hào)賽道上120.2017年10月2日,甲將自己家的牛借給鄰居乙使用。10月8日乙向甲提出將牛賣(mài)給自己,甲表示同意,雙方商定好價(jià)格,并約定3天后交付價(jià)款,但10月10日,該牛失足墜下山崖死了,本案中,牛死亡的財(cái)產(chǎn)損失應(yīng)由誰(shuí)來(lái)承擔(dān):A.甲B.乙C.甲乙各1/2D.甲1/3,乙2/3121.不同的具體勞動(dòng)能創(chuàng)造出不同的(

)。A.商品的使用價(jià)值B.商品的價(jià)值C.商品的交換價(jià)值D.商品的價(jià)格122.集體決策就是由大家擬定出各種選擇方案,然后由領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人拍板決定使用哪個(gè)方案。(

)0.正確1.錯(cuò)誤123.榫卯∶木作∶手藝A.圖案∶商標(biāo)∶標(biāo)志B.蒸餾∶白酒∶飲料C.瓶口∶瓶蓋∶瓶子D.日照∶陰晴∶天氣124.美國(guó)是發(fā)生交通事故最多的國(guó)家,那是因?yàn)樵诿绹?guó)擁有汽車(chē)的人多。以下選項(xiàng)如果為真,最能駁斥上述論證的是:A.A國(guó)很少發(fā)生交通事故,因?yàn)锳國(guó)擁有汽車(chē)的人不多B.B國(guó)不經(jīng)常發(fā)生交通事故,那是因?yàn)锽國(guó)擁有汽車(chē)的人不多C.C國(guó)擁有汽車(chē)的人不多,所以C國(guó)很少發(fā)生交通事故D.D國(guó)擁有汽車(chē)的人數(shù)較多,但是D國(guó)極少發(fā)生交通事故125.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車(chē):公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳126.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.一般情況下,抗生素對(duì)(

)并無(wú)療效。A.細(xì)菌感染的疾病B.支原體感染的疾病C.病毒性感染的疾病D.立克次氏感染的疾病128.泥石流的________依賴(lài)于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集129.爸爸:叔父:兄弟A.哥哥:嬸嬸:夫妻B.奶奶:姑姑:子女C.姨媽?zhuān)翰盒置肈.媽媽?zhuān)荷┳樱浩畔?30.只有播種許多稻谷種子,通過(guò)辛勤耕耘,等待時(shí)機(jī)成熟,才能收獲一籮筐稻谷。根據(jù)以上陳述,下列不能推出的是:A.播種一粒稻谷種子,不能收獲一籮筐稻谷B.播種許多稻谷種子,但不通過(guò)辛勤耕耘,不能收獲一籮筐稻谷C.沒(méi)有播種許多稻谷種子,雖然等待時(shí)機(jī)成熟,也不能收獲一籮筐稻谷D.只要播種許多稻谷種子,通過(guò)辛勤耕耘,等待時(shí)機(jī)成熟,就能收獲一籮筐稻谷131.受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)A.山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕B.千里之行,始于足下C.不到黃河心不死D.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)132.關(guān)于父母的追認(rèn)行為,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.若王某父母拒絕追認(rèn)該合同,該合同自始無(wú)效B.若王某父母在法定期限內(nèi)既未追認(rèn)該合同又拒絕追認(rèn)該合同,視為拒絕追認(rèn)C.若王某父母追認(rèn)該合同,該合同自始有效D.若王某父母追認(rèn)該合同,該合同從追認(rèn)之時(shí)生效133.甲乙兩個(gè)公司簽訂的購(gòu)銷(xiāo)合同是規(guī)范性法律文件。(

)0.正確1.錯(cuò)誤134.按住Ctrl鍵不放,同時(shí)按Tab鍵,可以彈出開(kāi)始菜單。(

)0.正確1.錯(cuò)誤135.3,4,6,9,14,22,35,(

)A.47B.49C.53D.56136.某商場(chǎng)促銷(xiāo),晚上七點(diǎn)后全場(chǎng)商品在原定折扣基礎(chǔ)上再打9.5折,付款時(shí)滿(mǎn)400再減100元。已知該商場(chǎng)里某品牌衣服全場(chǎng)8.5折,某人晚上八點(diǎn)多去該柜臺(tái)處買(mǎi)了一件衣服,花了384.5元,則這件衣服的原價(jià)是:A.700元B.650元C.600元D.500元137.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱(chēng)謂,這類(lèi)家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿(mǎn),精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)不要妨礙你們孩子的成長(zhǎng)B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)D.請(qǐng)相信你們的孩子沒(méi)有你們的過(guò)度呵護(hù)也會(huì)健康成長(zhǎng)138.《蘭亭序》是“書(shū)圣”王羲之的代表作。(

)0.正確1.錯(cuò)誤139.①當(dāng)春到來(lái)時(shí),百花盛開(kāi),各自爭(zhēng)鮮斗艷,一派繁榮;當(dāng)夏到來(lái)時(shí),滿(mǎn)池荷花,蟬鳴伴奏,________。②兇猛的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)________著傳統(tǒng)媒體,差不多已經(jīng)擠垮了傳統(tǒng)書(shū)店。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.其樂(lè)融融

蠶食B.熙熙攘攘

吞食C.其樂(lè)融融

吞食D.熙熙攘攘

蠶食140.兒童:女童:未成年A.房屋:橋梁:建筑B.小狗:狗崽:犬C.佐料:醬油:調(diào)料D.植物油:椰子油:菜籽油141.駢偶:顛倒A.語(yǔ)言:科技B.貢獻(xiàn):共享C.開(kāi)關(guān):旋轉(zhuǎn)D.把握:給予142.下圖中陰影部分的面積是(

)平方厘米。A.8.86B.9C.14.13D.無(wú)法確定143.19,27,35,43,(

)A.48B.50C.51D.55144.校領(lǐng)導(dǎo)今日對(duì)初中三年級(jí)的1/2/3班學(xué)生進(jìn)行早戀情況調(diào)查,調(diào)查結(jié)論如下:(1)有班級(jí)存在早戀問(wèn)題;(2)有班級(jí)不存在早戀問(wèn)題;(3)1班和2班沒(méi)有早戀問(wèn)題。如果上述三個(gè)結(jié)論中只有一個(gè)正確,那么下列選項(xiàng)中,正確的是:A.1班和2班都有早戀問(wèn)題B.1班和2班都沒(méi)有早戀問(wèn)題C.有存在早戀問(wèn)題,但2班沒(méi)有D.1班沒(méi)有早戀問(wèn)題,但是2班有145.依據(jù)文段,下列判斷不正確的是

。A.《東皇太一》保留了一定的《韶》樂(lè)內(nèi)容B.《九歌》是不同區(qū)域、族屬、時(shí)代、內(nèi)容祭歌頌詩(shī)的組合C.《九歌》的編組沒(méi)有蘊(yùn)含政治意圖D.《九歌》的浪漫氣息與當(dāng)?shù)孛缑竦奈罪L(fēng)習(xí)俗有比較密切的關(guān)系146.“濃”對(duì)于(

),相當(dāng)于“否”(音同“丕”)對(duì)于(

)。A.清;是B.淡;泰C.?。欢―.疏;是147.某旅行社對(duì)學(xué)生團(tuán)體旅游提出如下優(yōu)惠方案:每人享受八二折(即原價(jià)的82%)優(yōu)惠,且如果人數(shù)多于5人,則有1人可全部免費(fèi),但不得分成多個(gè)旅游團(tuán)?,F(xiàn)有一個(gè)9名學(xué)生的旅游團(tuán)參加該旅行社組織的旅游團(tuán)組,則人均費(fèi)用大約優(yōu)惠了百分之多少:A.25.1B.26.2C.27.1D.28.6148.老張好抽煙,老王勸他說(shuō):“老張,咱們都是上了歲數(shù)的人了,你以后少抽些煙吧,煙草味道再好,畢竟對(duì)健康有害啊?!崩蠌堈f(shuō):“沒(méi)事,我抽了30多年的煙,現(xiàn)在肺部功能還很好?!币韵履捻?xiàng)如果為真,則最能加強(qiáng)老王的告誡?A.老王曾經(jīng)因抽煙而傷肺B.抽煙會(huì)使人產(chǎn)生神經(jīng)依賴(lài)C.許多抽煙的人健康都有損害D.傷肺并不是抽煙對(duì)健康的唯一損害149.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

A.A

B.B

C.C

D.D150.空調(diào)∶溫度A.電視∶歌舞B.汽車(chē)∶出行C.水果∶西瓜D.工作∶生活151.大自然是一個(gè)相互依存、相互影響的系統(tǒng),比如,山水林田湖是一個(gè)生命共同體。人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹(shù)。如果種樹(shù)的只管種樹(shù),治水的只管治水,護(hù)田的單純護(hù)田。很容易顧此失彼,最終造成生態(tài)的系統(tǒng)性破壞。這體現(xiàn)的哲學(xué)有:A.部分對(duì)整體體支配、決定作用B.整體是各個(gè)部分的簡(jiǎn)單相加C.整體和部分相互依存D.聯(lián)系具有普遍性,要用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題152.下列構(gòu)成不作為犯罪的是:A.甲邀張某去爬山,張某在爬山途中自行去深潭游泳。甲未下潭救人,張某溺亡B.乙與熊某到河里游泳,乙為顯示泳技,將不擅游泳的熊某拉到深水區(qū)教其游泳。熊某忽然沉沒(méi),乙有點(diǎn)害怕,忙游上岸,熊某溺亡C.丙女拒絕謝某求婚,謝某說(shuō):“如不答應(yīng),我就跳樓自殺?!北髦x某可能跳樓,仍不同意。謝某跳樓后,丙女未施救,謝某死亡D.丁開(kāi)車(chē)途中,見(jiàn)徐某發(fā)生車(chē)禍,徐某向唯一在場(chǎng)的丁呼救。丁未予理睬,徐某死亡153.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:

A.①④⑤,②③⑥B.①④⑥,②③⑤C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥154.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻,成績(jī)很好D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D156.在所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

157.袋子里有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的球,其中紅球占總球數(shù)的,黃球占總球數(shù)的

,藍(lán)球占總球數(shù)的

,還有不到150個(gè)的綠球。袋子里共有多少個(gè)球?A.122B.151C.273D.424158.下列詩(shī)句所描述的對(duì)象與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是:A.鎖鑰九邊聯(lián)漠北,丸泥四郡劃安西:雁門(mén)關(guān)B.萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn),五更滄海日三竿:泰山C.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船:南京D.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山:黃河159.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化160.以下做法中,所運(yùn)用的科學(xué)原理與其他三項(xiàng)不同的是:A.烹飪海鮮時(shí)加入檸檬汁以去除腥味B.服用小蘇打可以治療某些類(lèi)型的胃痛C.在蜜蜂蜇后的傷口涂抹氨水以減輕疼痛D.在被污染的湖泊中培育水藻吸收過(guò)量的氮和磷161.計(jì)算機(jī)病毒可以使計(jì)算機(jī)癱瘓,計(jì)算機(jī)病毒是:A.一種芯片B.一種生物病毒C.一種特殊的程序D.一條命令162.下列成語(yǔ)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是:A.口蜜腹劍——李義府B.十面埋伏——項(xiàng)羽C.程門(mén)立雪——楊時(shí)D.東床快婿——王羲之163.港珠澳大橋是世界上(

)的海底沉管隧道。A.第四長(zhǎng)B.第三長(zhǎng)C.第二長(zhǎng)D.最長(zhǎng)164.為促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)燃料向清潔化的轉(zhuǎn)變,我國(guó)近年來(lái)推行了煤改氣政策。關(guān)于“煤”與“氣”,下列說(shuō)法正確是(

)。A.“氣”的主要成分是甲烷B.“氣”本身具有刺激性氣味C.將煤汽化后就可以直接得到“氣”D.1公斤煤炭的熱值比1立方米的“氣”高165.隨著手機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,多數(shù)手機(jī)可以連接上網(wǎng),其中一些手機(jī)可以進(jìn)行交水電費(fèi)、還信用卡、網(wǎng)上購(gòu)物等網(wǎng)絡(luò)交易。由此可以推出:A.甲型號(hào)手機(jī)具有連接上網(wǎng)的功能,所以可以網(wǎng)上購(gòu)物B.乙型號(hào)手機(jī)能夠交水電費(fèi),所以具備聯(lián)網(wǎng)功能C.丙型號(hào)手機(jī)不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易,所以不具備聯(lián)網(wǎng)功能D.丁型號(hào)手機(jī)能夠進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物,所以可以還信用卡166.乙看中了甲的一套二手房,當(dāng)即與甲簽訂了房屋買(mǎi)賣(mài)合同,但是并未辦理房屋過(guò)戶(hù)登記手續(xù)。一周后,甲就同一套房又與丙簽訂了房屋買(mǎi)賣(mài)合同,并辦理了房屋過(guò)戶(hù)登記手續(xù)。該房屋所有權(quán)歸:

A.甲

B.乙

C.丙

D.乙和丙

167.戲劇《西廂記》不僅具有很濃的反封建禮教的色彩,還表達(dá)了“愿天下有情的都成了眷屬”的愛(ài)情觀(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤168.古詩(shī)云:“王子去求仙,丹成入九天。洞中方七日,世上已千年?!边@是用神話(huà)形式說(shuō)明時(shí)間:A.是客觀(guān)的B.是有限的C.是可知的D.是相對(duì)的169.皮格馬利翁效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體基于對(duì)某種情境的知覺(jué),其情感和觀(guān)念受到他人的影響和暗示而形成某種期望,并由該期望對(duì)情境產(chǎn)生實(shí)際效果的現(xiàn)象,亦稱(chēng)期待效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不符合皮格馬利翁效應(yīng)的是:A.從小頑劣的羅爾斯在一次調(diào)皮搗蛋后,出乎意料地聽(tīng)到老師對(duì)他說(shuō)“我一看就知道你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)”,從此他以此為信念,長(zhǎng)大后成為紐約州州長(zhǎng)B.瑪莎從小學(xué)習(xí)刻苦努力但成績(jī)平平,面對(duì)老師和同學(xué)們不認(rèn)可的目光,她不予理睬奮起直追,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是可塑之材,并最終取得優(yōu)異成績(jī)C.韋爾廳告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最寶貴的東西就是構(gòu)想,并激勵(lì)他們完成構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最終他們共同推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的巨大發(fā)展D.助手貝特因經(jīng)營(yíng)失誤導(dǎo)致公司損失巨大,總裁卻對(duì)他說(shuō)“全靠你處置有方,保全了部分投資”,貝特后來(lái)成為公司屢創(chuàng)佳績(jī)的中堅(jiān)人物170.土地管理監(jiān)督檢查人員應(yīng)當(dāng)熟悉地管理法律、法規(guī),以下做法合理的是:A.在村民甲出租宅基地住宅后,協(xié)助甲再次申請(qǐng)宅基地B.鼓勵(lì)乙利用自家閑置宅基地發(fā)展農(nóng)家樂(lè)C.鼓勵(lì)城鎮(zhèn)居民丙在農(nóng)村購(gòu)買(mǎi)宅基地D.以發(fā)展為由,強(qiáng)制農(nóng)民丁流轉(zhuǎn)宅基地171.自然人的民事權(quán)利能力始于出生、終于死亡。(

)0.正確1.錯(cuò)誤172.愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受;被愛(ài)不是接受,被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受,就不是愛(ài),不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛(ài)就是給予,只要真心付出,毫無(wú)保留地付出,就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài),必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài),豈不天下大亂,豈不人人假愛(ài)之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受173.價(jià)值自認(rèn):指人們常常高估自己行為的價(jià)值,并從中獲得快樂(lè)和美感。下列屬于價(jià)值自認(rèn)的是:A.小張畢業(yè)后剛到工作單位,幸運(yùn)地分到了一套單身公寓。他花了半個(gè)月把房間布置得像新房一樣,每天一走進(jìn)去,心里就樂(lè)開(kāi)了花B.小星在校園機(jī)器人競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)后,他的父親老吳整天樂(lè)呵呵的,逢人就夸兒子多么多么優(yōu)秀C.謝先生的成名曲一夜走紅后,很快就跨入影視圈出演了多部電視劇,雖然觀(guān)眾反響平平,他卻一直對(duì)自己的演技充滿(mǎn)自信D.老趙的作品獲得了省書(shū)法協(xié)會(huì)二等獎(jiǎng),同事們紛紛前來(lái)向他表示祝賀,他暗下決心:明年一定爭(zhēng)取拿到更高的獎(jiǎng)項(xiàng)174.在職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)會(huì)議上,張教授對(duì)其他人對(duì)他提出的關(guān)于“反對(duì)給嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的李華晉升為教授”的建議持反對(duì)意見(jiàn),他感到十分遺憾和不理解,隨即忿懣地退出了會(huì)議室。對(duì)李華晉升教授,張教授最終所持的態(tài)度是:A.同意B.不同意C.未置可否D.置之不理175.得隴望蜀:狼子野心A.沐猴而冠:狐假虎威B.指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C.坐井觀(guān)天:鼠目寸光D.投桃報(bào)李:指雁為羹176.十進(jìn)制中的5,用二進(jìn)制表示為:A.100B.101C.110D.111177.小張、小李和小王三人以擂臺(tái)形式打乒乓球,每局2人對(duì)打,輸?shù)娜讼乱痪州喛铡0胩煜聛?lái),小張共打了6局,小王共打了9局,而小李輪空了4局。那么,小李一共打了多少局?A.5局B.7局C.9局D.11局178.下列氣體既會(huì)造成酸雨,又可用作防腐劑的是:A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?79.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D180.左邊的紙板可以折疊成(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是:A.慈恩寺下題名處,十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花182.知情同意原則普遍適用于醫(yī)療領(lǐng)域,通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知來(lái)加強(qiáng)患者的自決權(quán)。醫(yī)療作為一種高風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng),其風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源主要包括醫(yī)療的固有風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)方的過(guò)失。固有風(fēng)險(xiǎn)通常受制于醫(yī)療技術(shù)的客觀(guān)發(fā)展水平,醫(yī)方的過(guò)失風(fēng)險(xiǎn)系指醫(yī)方主觀(guān)過(guò)錯(cuò)可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,此種風(fēng)險(xiǎn)也不排除可能會(huì)受制于相應(yīng)醫(yī)療科學(xué)技術(shù)的實(shí)際發(fā)展情況。醫(yī)方通過(guò)告知患者相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn),從而一定程度保證醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的透明性與客觀(guān)性。究其實(shí)質(zhì),更是一種風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)。這段文字中,選取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.知情同意醫(yī)療領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)B.醫(yī)療領(lǐng)域患者自決權(quán)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)C.醫(yī)療領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)告知風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)D.知情同意患者自決權(quán)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)183.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,關(guān)于這句詩(shī)所反映的時(shí)間點(diǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.地球的公轉(zhuǎn)處于由快至慢的過(guò)程中B.南半球晝短夜長(zhǎng),而且白晝逐漸變長(zhǎng)C.太陽(yáng)直射點(diǎn)自南向北移動(dòng)D.北極地區(qū)有極晝現(xiàn)象出現(xiàn)184.牛角:梳子A.鋼板:礦石B.玉米:汽油C.空氣:氧氣D.雞蛋:香油185.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越________,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁維護(hù)公共利益。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.冷漠

無(wú)孔不入

B.疏離

前所未有

C.隔絕

迫不得已

D.封閉

始料未及

186.當(dāng)存在本幣對(duì)外貶值的趨勢(shì)下,本國(guó)投資者和外國(guó)投資者就不愿意持有以本幣計(jì)值的各種金融資產(chǎn),并會(huì)將其轉(zhuǎn)兌成外匯,發(fā)生資本(

)現(xiàn)象。同時(shí),加劇外匯(

),會(huì)促使本幣匯率(

)。A.外流,供不應(yīng)求,下跌B(niǎo).流入,供過(guò)于求,下跌C.外流,供不應(yīng)求,上升D.流入,供不應(yīng)求,下跌187.一只船發(fā)現(xiàn)漏水時(shí),已經(jīng)進(jìn)了一些水,水勻速進(jìn)入船內(nèi),如果10人淘水,3小即時(shí)淘完;如5人淘水,8小時(shí)淘完。如果要求2小時(shí)淘完,要安排多少人淘水?A.11B.12C.13D.14188.防火墻:隔離網(wǎng)A.暖氣片:電熱毯B.手表:羅盤(pán)C.存儲(chǔ)器:計(jì)算器D.孔明燈:節(jié)能燈189.如果S餐館在同一天供應(yīng)紅燜羊肉和什錦火鍋,那么它也一定供應(yīng)烤乳豬,該餐館星期二不供應(yīng)烤乳豬。趙女士只有當(dāng)供應(yīng)紅燜羊肉時(shí)才去S餐館吃飯。

如果上述斷定是真的,那么以下哪項(xiàng)也一定是真的?A.星期二趙女士不會(huì)去S餐館吃飯B.趙女士不會(huì)在同一天在S餐館既吃紅燜羊肉又吃什錦火鍋C.S餐館只在星期二不供應(yīng)紅燜羊肉和什錦火鍋D.趙女士星期二去S餐館吃了飯,則那天一定沒(méi)供應(yīng)什錦火鍋190.某部門(mén)新錄用甲、乙、丙三名工作人員,他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè):張紅:甲是浙江人,乙是安徽人,丙也是浙江人;李梅:甲是浙江人,乙是江蘇人,丙不是江蘇人;王芹:甲是江蘇人,乙是浙江人,丙也是江蘇人。已知,對(duì)甲、乙、丙的籍貫,上述三人均猜對(duì)1個(gè),猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息,以下哪項(xiàng)是可能的?A.甲是江蘇人,乙是安徽人,丙是浙江人B.甲是浙江人,乙是江蘇人,丙是江蘇人C.甲是安徽人,乙是浙江人,丙是江蘇人D.甲是江蘇人,乙是安徽人,丙是安徽人191.0,7,22,45,(

)A.63B.76C.81D.115192.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同:江西:廬山A.白日依山盡,黃河入海流:山東:泰山B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山?。喊不眨狐S山C.長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi):陜西:驪山D.畫(huà)棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨:河南:嵩山193.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑∶處暑194.關(guān)于事業(yè)單位的聘用合同,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有(

)。A.聘用合同分為短期、中期和長(zhǎng)期合同,不得簽署以完成一定工作為期限的合同B.聘用合同期限一般不低于3年C.事業(yè)單位提出解除聘用合同,受聘人員同意的,事業(yè)單位無(wú)需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金D.因履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議,不屬于人事?tīng)?zhēng)議仲裁的受理范圍195.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款196.耦合效應(yīng)也稱(chēng)互動(dòng)效應(yīng),是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過(guò)相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來(lái)產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于耦合效應(yīng)的是()。A.眾人拾柴火焰高B.人心齊,泰山移C.坐山觀(guān)虎斗D.相輔而行,相得益彰197.商場(chǎng)∶顧客A.發(fā)布會(huì)∶記者B.書(shū)店∶書(shū)C.火車(chē)∶列車(chē)員D.考試∶大綱198.34,32,28,22,14,(

)A.3B.4C.8D.12199.經(jīng)辦人對(duì)發(fā)文辦理結(jié)果予以記錄,如經(jīng)手人是誰(shuí),發(fā)了一份什么文件,經(jīng)由什么渠道發(fā)出,發(fā)給哪些機(jī)構(gòu)等,這屬于(

)的內(nèi)容。A.繕印B.注發(fā)C.擬稿D.分發(fā)200.某商店出售的一種商品,每天賣(mài)出100件,每件可獲利4元,現(xiàn)在他們采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn),根據(jù)經(jīng)驗(yàn),這種商品每漲價(jià)1元,每天就少賣(mài)出10件,試問(wèn)將每件商品提價(jià)(

)元,才能獲得最大利潤(rùn)。A.5B.8C.12D.3201.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示202.時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在方式,其中,“時(shí)間”指的是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的廣延性、伸展性。(

)A.正確B.錯(cuò)誤203.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)204.老虎:威武A.狐貍:狡猾B.狼:兇殘C.獅子:勇猛D.兔子:怯懦205.清代有人寫(xiě)了這樣一副對(duì)聯(lián):“不要百姓半文錢(qián),原非異事;但問(wèn)一官二千石,所造何功?”此聯(lián)告訴官吏,不拿百姓半文錢(qián)是起碼的為官之德,并非什么特殊的事跡,重要的是要問(wèn)一問(wèn)享受著國(guó)家的俸祿做出了什么政績(jī)。最能概括上面文字的一項(xiàng)是:A.為政不在言多,須息息從省身克己而出B.為官要一心為民,兩袖清風(fēng),三思而行,四方太平C.為官既要廉政,還要勤政D.為官不光要廉政,還要勤政,要有功于民206.填入畫(huà)橫線(xiàn)①處作為這篇公文的發(fā)文字號(hào),正確的是(

)。A.國(guó)辦發(fā)〔2019〕040號(hào)B.國(guó)辦發(fā)(2019)40號(hào)C.國(guó)辦發(fā)〔2019〕40號(hào)D.國(guó)辦發(fā)(2019)第40號(hào)207.8,20,44,92,(

)A.188B.190C.186D.184208.一個(gè)人從某服裝店花60元買(mǎi)走一件衣服,付了100元,售貨員因?yàn)闆](méi)有零錢(qián),去隔壁商店換出零錢(qián)給顧客。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔,該服裝店只好賠給隔壁商店100元,若賣(mài)出的服裝進(jìn)價(jià)為40元,則該服裝店共賠了(

)元。A.40B.80C.100D.180209.螞蟻無(wú)聲無(wú)息地構(gòu)成了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊(duì)”,甚至有“國(guó)家”。螞蟻以結(jié)隊(duì)而行、分工奇特和行為多樣等種種方式來(lái)________環(huán)境,在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)“捕食者”、“清道夫”、“護(hù)林員”、“播種機(jī)”、“挖土機(jī)”和“運(yùn)輸隊(duì)”的角色,于是也就有了“狩獵蟻”、“奴役蟻”、“畜牧蟻”、“農(nóng)耕蟻”、“筑巢蟻”、“蜜桶蟻”的種種稱(chēng)謂。螞蟻有貯藏食物的習(xí)性,其中最典型的要數(shù)“蜜桶蟻”。“蜜桶蟻”的每個(gè)工蟻覓食時(shí)都帶著一個(gè)小型倉(cāng)庫(kù)出門(mén),那就是它們的嗉囊。嗉囊位于食道之后,胃之前,能異常膨大,可貯藏大量液體食物。工蟻采集了許多食物,并不只供自己享用,有時(shí)只讓極少的食物進(jìn)入胃里,而將大部分食物貯存在嗉囊里。返巢后,它們就會(huì)反芻給執(zhí)行內(nèi)勤的巢友享用。一些工蟻的嗉囊特別發(fā)達(dá),取食后,腹部膨脹成琥珀色的球狀,像漿果一樣,趴在巢室的頂部,成為一個(gè)個(gè)活的小倉(cāng)庫(kù)。但由于它們過(guò)于肥大,所以當(dāng)蟻群受到外來(lái)敵蟻襲擊時(shí),無(wú)私的“蜜桶蟻”竟然成了首先被搶劫和掠走的對(duì)象。從上述螞蟻的種種行為中,了解到螞蟻的生存之道在于群體成員間的精誠(chéng)合作。其方式是以高度發(fā)展的化學(xué)交流來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這種交流使巢友產(chǎn)生了警惕、注意、護(hù)理、喂食以及其他多種多樣的行為。對(duì)群體的忠貞不渝和內(nèi)部不斷發(fā)生的爭(zhēng)奪,使“螞蟻王國(guó)”在種群的擴(kuò)張過(guò)程中,變得多姿多彩,使得人類(lèi)不僅不能小視螞蟻,反而要為它們奇特的本領(lǐng)所折服。無(wú)論人類(lèi)對(duì)螞蟻的了解程度如何,這些不起眼的小生命都在不遺余力地為維護(hù)我們共同的家園而默默地做著貢獻(xiàn)。填寫(xiě)在橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是:

A.了解B.認(rèn)識(shí)C.觀(guān)察D.適應(yīng)210.8,17,24,37,(

)A.64B.42C.52D.48211.作家畢飛宇提及閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系時(shí)說(shuō),作家的寫(xiě)作不是盲目的,寫(xiě)作一定有它的指向,這個(gè)指向無(wú)非是兩個(gè)方面,一個(gè)是理性訴求,第二個(gè)就是美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。所謂寫(xiě)作,就是向自己心中的那個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的一個(gè)過(guò)程。沒(méi)有一個(gè)母親能把自己有關(guān)小說(shuō)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生給自己的子女,________________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是需要建立的B.要在心中逐步建立起美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.必須是這個(gè)人自己去建立D.每個(gè)人都有自己的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)212.下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于典型的“逆反心理”(

)。

A.超限反應(yīng)

B.自我價(jià)值保護(hù)逆反

C.禁果逆反

D.自衛(wèi)本能排他逆反213.以下均是廣西少數(shù)民族的舞蹈,其中不屬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論