2024屆山東省濟寧市鄒城市化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題含答案解析_第1頁
2024屆山東省濟寧市鄒城市化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題含答案解析_第2頁
2024屆山東省濟寧市鄒城市化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題含答案解析_第3頁
2024屆山東省濟寧市鄒城市化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題含答案解析_第4頁
2024屆山東省濟寧市鄒城市化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆山東省濟寧市鄒城市化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.已知氫原子的相對原子質量約為1,則根據(jù)圖示,A原子的相對原子質量約為A.12 B.16 C.5 D.102.下列物質屬于混合物的是A.蒸餾水 B.二氧化碳 C.液態(tài)氧 D.潔凈空氣3.化學與人體健康密切相關。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”商品,這里的“鈣、氟、鋅”應理解為()A.原子 B.元素 C.分子 D.單質4.下列事實對應的解釋不正確的是()選項事實解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃同種分子的化學性質相同B酒精做溫度計的填充物酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小C6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大,易于壓縮D食物變質分子本身發(fā)生了變化A.A B.B C.C D.D5.化學藥品的存放錯誤的是()A.大理石 B.食鹽 C.鹽酸 D.氧氣6.化學概念在邏輯上存在如圖所示關系,對下列概念間的關系說法正確的是()①純凈物與混合物屬于包含關系②化合物與氧化物屬于包含關系③單質與化合物屬于交叉關系④金屬元素與非金屬元素屬于并列關系A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是()A.向pH=3的稀鹽酸中不斷加水B.向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體C.高溫煅燒一定質量的石灰石D.在部分變質的NaOH溶液中加稀鹽酸8.下列說法正確的是()A.濃鹽酸在空氣中會形成白煙B.醋酸溶液可使紫色石蕊溶液變藍C.稀釋濃硫酸時,一定要把水注入濃硫酸中D.濃硫酸露置于空氣中,溶質質量分數(shù)會變小9.下列給物質加熱的操作不正確的是A.試管口不要對著自己或他人B.試管內(nèi)液體體積不應超過試管容積的1/3C.應先使試管底部均勻受熱,再用酒精燈的外焰固定加熱D.加熱后的試管,應立即用冷水沖洗干凈10.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,對呼吸和心血管系統(tǒng)均會造成傷害。為提高空氣質量減少PM2.5排放,下列做法合理的是(

)A.多用私家車出行 B.多用煤作燃料 C.隨意焚燒垃圾 D.減少燃放煙花爆竹11.硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能,其原子結構示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯誤的是()A.硒原子核內(nèi)有34個質子B.硒元素屬于非金屬元素C.硒元素的相對原子質量是78.96gD.硒元素位于元素周期表中第四周期12.地殼中元素含量居于第二位的是()A.O B.Cl C.N D.Si二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:(1)寫出有標號儀器的名稱:①_______;②_______;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,_____,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_________,選用的發(fā)生裝置為_______(填序號);(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,選用的收集裝置為____(填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣_______;寫出高錳酸鉀分解的化學方程式_________(5)為進一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學查閱資料,并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。(查閱資料)KMnO4受熱分解時,在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應:①6KMnO42K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑②KMnO4KMnO2+O2↑15.8gKMnO4中氧元素的質量為______;加熱使之完全分解,若完全發(fā)生反應①,生成O2的質量為____;若同時發(fā)生反應①②,生成O2的質量范圍是_______。14.圖是實驗室制取氧氣氣體的部分裝置。(1)寫出儀器①、②的名稱①______;②_________。(2)在用上面兩套裝置制取氣體前我們先要__________。(3)選裝置______加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團棉花團的作用是_______;該反應符號表達式______________;(4)小明同學選B裝置取一瓶干燥的氧氣,他應選擇的收集裝置是_______(填字母),寫出該方法制取氧氣的符號表達式______________。15.請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。AB從微粒角度解釋:(1)品紅在水中擴散的原因是_________。(2)品紅在熱水中擴散速度快,其原因是___________。(1)實驗現(xiàn)象是___________。(2)從微觀角度解釋實驗現(xiàn)象___________。16.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器①的名稱是_____。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應該選擇的發(fā)生裝置是_____,寫出該反應的文字表達式_____,在裝藥品前應該先_____,實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是_____,排水法收集氧氣的合適時機是_____。(3)若用B裝置制取氧氣時,錐形瓶中盛放的固體是_____,它的作用是_____。若用排氣法收集,應選用的收集裝置是_____(填裝置字母)。檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。(4)①的下端需要浸入到液面下,原因是_____。若改成分液漏斗,則優(yōu)點是_____。(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的是_____和_____(填序號).(6)有一名同學欲用如圖裝置收集氧氣,則氧氣應從導管口_____通入。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.(1)已知100g某鋁土礦樣品(主要成分為Al2O3)中含有鋁元素的質量為10.8g,假設鋁元素全部Al2O3的形式存在。請計算該鋁土礦樣品中Al2O3的質量分數(shù)為_____。(2)一定質量的某化合物在O2中完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,則該化合物的化學式可能為_____。18.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。計算:(1)維生素C的相對分子質量是;(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比是(寫最簡比);四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法________.

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

1個氫原子的質量為1個碳原子質量的1/12,則A原子的質量=與1個碳原子+4個氫原子質量相等,則A原子的相對原子質量為12+4=16;故選B。2、D【解題分析】

A、蒸餾水是由一種物質組成的,屬于純凈物,不符合題意;B、二氧化碳是由一種物質組成的,屬于純凈物,不符合題意;C、液態(tài)氧是由一種物質組成的,屬于純凈物,不符合題意;D、潔凈空氣中存在氧氣、氮氣等,屬于混合物,符合題意。故D?!绢}目點撥】由不種物質組成的物質屬于混合物,根據(jù)物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物,還是屬于混合物。3、B【解題分析】

在“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,鈣、氟、鋅都是以無機化合物的形式存在的,這里的鈣、氟、鋅應理解為元素。

故選:B。4、B【解題分析】

A.液氧和氧氣都由氧分子構成,同種分子化學性質相同,所以液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃,此選項正確;B.酒精能做溫度計的填充物,是因為酒精分子的間隔受熱變大,遇冷變小,此選項錯誤;C.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是氣體分子間間隔大,易于壓縮,此選項正確;D.食物變質是化學變化,分子本身發(fā)生了變化,此選項正確。故選B。5、B【解題分析】

A、固體藥品存放在廣口瓶中,大理石是固體顆粒,便于取用,故A正確;B、食鹽是固體顆粒,固體藥品應存放在廣口瓶中,故B不正確;C、鹽酸是液體,稀鹽酸可以存放在滴瓶中,故C正確;D、氧氣應存放在集氣瓶中,故D正確。故選B。6、D【解題分析】試題分析:①物質按含有物質種類的多少可分為純凈物與混合物,是并列關系;②化合物有多種元素組成,其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物,是包含關系;③純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質,故是并列關系;④元素分為金屬元素和非金屬元素,因此金屬元素與非金屬元素屬于并列關系。故選D。考點:純凈物和混合物的概念,從組成上識別氧化物;單質和化合物的概念7、D【解題分析】解:A、向PH=3的溶液中加水時,溶液的PH應該升高.故選項錯誤;B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,溶質的質量分數(shù)增大,當溶液達到飽和時不能再溶解硝酸鉀固體,溶液的質量分數(shù)不再增大.故選項錯誤;C、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體的質量應該減少.故選項錯誤;D、部分變質的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,當加入稀鹽酸時,只有氫氧化鈉完全反應后才能生成二氧化碳氣體.故選項正確.故選D.8、D【解題分析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧,而不是白煙,錯誤;B、醋酸能使紫色石蕊溶液變紅色,錯誤;C、濃硫酸溶于水放出大量的熱,稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸注入水中,錯誤;D、濃硫酸具有吸水性,濃硫酸露置于空氣中,溶質的質量不變,溶劑的質量增加,溶質的質量分數(shù)變小,正確。故選D。點睛:濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進濃硫酸里。可以簡記為:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪”。9、D【解題分析】試題分析:試管口不要對著自己或他人,防止受傷害;試管內(nèi)液體體積不應超過試管容積的1/3;應先使試管底部均勻受熱,再用酒精燈的外焰固定加熱,防止將試管炸裂;加熱后的試管,不應立即用冷水沖洗干凈,防止炸裂試管。故選D.考點:實驗操作10、D【解題分析】

A、多用私家車出行會加劇空氣的污染,加大了PM2.5排放,選項錯誤;B、煤炭直接燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,加劇空氣污染,選項錯誤;C、隨意焚燒垃圾會加劇環(huán)境污染,選項錯誤;D、減少燃放煙花爆竹能夠減少有害氣體的排放,提高空氣質量,減少PM2.5排放,選項正確。故本題選D。11、C【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),則硒原子核內(nèi)有34個質子,故選項說法正確,不符合題意。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項說法正確,不符合題意。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為78.96,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤,符合題意。D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硒元素的原子核外有4個電子層,則在元素周期表中,硒元素位于第四周期,故選項說法正確,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量)、原子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。12、D【解題分析】

地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。所以地殼中含量居第二位的元素是硅,化學符號為Si。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺錐形瓶打開分液漏斗活塞2H2O22H2O+O2↑BC將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復燃,則已收集滿2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑6.4g2.13g2.13g~3.2g【解題分析】

(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是鐵架臺,②是錐形瓶;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,該反應的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以選用的發(fā)生裝置為B;(4)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,需要干燥的氧氣,選用的收集裝置為C,氧氣具有助燃性,所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如木條復燃,則已收集滿,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)15.8gKMnO4中氧元素的質量為15.8g×=6.4g,若發(fā)生的是①反應,設15.8gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質量為x,x≈2.13g;若發(fā)生的是②反應,設8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質量為y,y=3.2g;因為KMnO4受熱分解,會發(fā)生以上兩個反應,所以生成氧氣的質量介于2.13g和3.2g之間?!绢}目點撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、試管酒精燈檢查裝置氣密性A防止高錳酸鉀堵塞試管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2EH2O2H2O+O2【解題分析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是試管;②是酒精燈;

(2)使用氣體的制取裝置制取氣體前首先要檢查裝置的氣密性;(3)選裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團棉花團的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管;該反應的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)排水法收集氧氣時氣體比較濕潤,排空氣法則比較干燥,小明同學選B裝置制取一瓶干燥的氧氣,應用過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,符號表達式:H2O2H2O+O2;他應選擇的收集裝置是:E。15、品紅分子不斷運動溫度高時,品紅分子運動的速度快A中溶液變紅氨氣分子不斷從B中運動到A中,使酚酞變紅【解題分析】

40—A(1)由于構成品紅的分子在不斷運動,所以品紅在水中擴散形成品紅的水溶液,故填品紅分子不斷運動。(2)熱水的溫度高,品紅分子獲得的能量多,品紅分子的運動加快,從而使品紅在熱水中擴散速度快,故填溫度高時,品紅分子運動的速度快。40—B(1)由圖可知,看到的實驗現(xiàn)象是A燒杯中的酚酞試液變?yōu)榧t色,故填A中溶液變紅。(2)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子不斷運動,氨分子運動到A燒杯中溶于水形成氨水,氨水顯堿性使酚酞溶液變?yōu)榧t色,故填氨氣分子不斷從B中運動到A中,使酚酞變紅。16、長頸漏斗A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,檢查裝置的氣密性防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導管集氣瓶口有大氣泡冒出時二氧化錳催化作用(或加快反應速率)C將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復燃防止氣體從長頸漏斗口逸出可以控制反應速率AEA【解題分析】

(1)儀器①的名稱是長頸漏斗。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應該選擇的固體加熱裝置是A,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的文字表達式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;為防止裝置漏氣,影響實驗效果,在裝藥品前應該先檢查裝置氣密性,實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是:防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導管,排水法收集氧氣的合適時機是:集氣瓶口有大氣泡冒出時。(3)若用固液發(fā)生B制取氧氣時,錐形瓶中盛放的固體是二氧化錳,它的作用是:催化作用。氧氣的密度大于空氣密度,若用排氣法收集,應選用向上排空氣法,收集裝置是C。氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復燃。(4)①的下端需要浸入到液面下,原因是:防止氣體從長頸漏斗口逸出。若改成分液漏斗,則優(yōu)點是:可以控制反應速率。(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論