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比較《母雞》和《貓》寫(xiě)法上的特點(diǎn)1
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元第14課目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小結(jié)導(dǎo)入3《母雞》和《貓》這兩篇課文各寫(xiě)了什么?《母雞》描寫(xiě)了作者對(duì)母雞看法的變化,表達(dá)了作者對(duì)母雞的贊美之情?!敦垺访枋隽素埖墓殴中愿窈托∝垵M月后淘氣可愛(ài)的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。知識(shí)講解難點(diǎn)突破
《母雞》和《貓》都是老舍先生的作品,都是寫(xiě)小動(dòng)物的文章,兩篇文章有相同之處,也有不同之處。知識(shí)講解難點(diǎn)突破
知識(shí)講解難點(diǎn)突破相同之處:一.文章的結(jié)構(gòu)清晰?!赌鸽u》分為兩部分:開(kāi)篇“我一向討厭母雞?!边^(guò)渡“可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見(jiàn)一只孵出一群小雛雞的母雞?!苯Y(jié)尾“我不敢再討厭母雞了。”《貓》也是分為兩部分:開(kāi)篇“貓的性格實(shí)在有些古怪?!边^(guò)渡“這種古怪的小動(dòng)物,真讓人覺(jué)得可愛(ài)?!苯Y(jié)尾“滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣?!敝R(shí)講解二、通過(guò)小動(dòng)物的生活小事表現(xiàn)小動(dòng)物的特點(diǎn)。(1)《母雞》通過(guò)寫(xiě)帶雞雛,喂雞雛,教雞雛,護(hù)雞雛,寫(xiě)出了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦的偉大的特點(diǎn)。(2)《貓》課文中“它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可。”寫(xiě)出了貓捉老鼠的盡職?!八歉吲d,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花。”寫(xiě)出了貓的溫柔可親?!八鼈兊皆鹤永飦?lái)了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?,抱著花枝打秋千,所到之處,枝折花落。?xiě)出了小貓的淘氣可愛(ài)。難點(diǎn)突破知識(shí)講解難點(diǎn)突破三、都寫(xiě)了小動(dòng)物的叫聲。(1)《母雞》中“聽(tīng)吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒(méi)完沒(méi)了,并且沒(méi)有什么理由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)疙瘩來(lái)?!睂?xiě)出了母雞叫聲難聽(tīng)。(2)《貓》中“它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端?!睂?xiě)出了貓的叫聲豐富多變。知識(shí)講解難點(diǎn)突破1我不敢再討厭母雞了。我一向討厭母雞。情感變化,對(duì)比強(qiáng)烈。3333333333333333333《》《》》《,,《》?!赌鸽u》2222231一、表達(dá)情感方式不同。不同之處:知識(shí)講解難點(diǎn)突破134它們是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)!全篇表達(dá)了對(duì)貓的喜愛(ài)。33333333333333333332《》《》》《,,《》。《貓》這種古怪的小動(dòng)物,真讓人覺(jué)得可愛(ài)。貓的性格實(shí)在有些古怪。一、表達(dá)情感方式不同。不同之處:知識(shí)講解二、語(yǔ)言運(yùn)用不同?!赌鸽u》用普通群眾口語(yǔ)。如“在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看是不是有了黃鼠狼?!本渲械摹绊敗边\(yùn)用了群眾口語(yǔ)?!敦垺酚蒙罨恼Z(yǔ)言。如“它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出?!彪y點(diǎn)突破母雞課堂練習(xí)12難點(diǎn)鞏固
寫(xiě)一種你熟悉的小動(dòng)物,用上以上的寫(xiě)作方法。寫(xiě)之前想一想,你打算從哪些方面介紹?它在這些方面有什么特點(diǎn)?
課堂小結(jié)2.老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納本課學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),并總結(jié)交流本課學(xué)習(xí)心得1.同桌之間相互交流本課學(xué)習(xí)收獲。再見(jiàn)同學(xué)們真棒,非常感謝小可愛(ài)們的配合。2.上課教師做教學(xué)反思。
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