2021年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)招聘教師筆試試題及答案_第1頁
2021年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)招聘教師筆試試題及答案_第2頁
2021年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)招聘教師筆試試題及答案_第3頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2021年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)招聘教師筆試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.基礎(chǔ)性B.創(chuàng)新性C.多向性D.單向性【答案】:D2.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“愛人只有一個,情人可以多個”B.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上C.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”D.“兒女情長,英雄氣短”【答案】:C3.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德原則【答案】:D4.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系B.通過戀愛改變自己的生活C.樹立愛情責(zé)任感D.追求志同道合的愛情【答案】:B5.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注B.某一科研成果,沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名C.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表D.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)【答案】:B6.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.合理評價B.自我激勵C.孤芳自賞D.悅納自己【答案】:C7.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.道德準(zhǔn)則B.行為約束C.基本要求D.指導(dǎo)方法【答案】:B8.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)評價B.教學(xué)任務(wù)分析C.C教學(xué)測量D.教學(xué)設(shè)計【答案】:B9.大學(xué)教育的重點是自我教育,高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會自我教育的主要措施是促使大學(xué)生()。A.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理【答案】:A10.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構(gòu)實施。A.高等學(xué)校B.教育主管部門C.教育部D.地方政府【答案】:A11.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.社會適應(yīng)良好B.心理健康C.人際關(guān)系良好D.身體健康【答案】:B12.高校學(xué)生權(quán)利是一項()。A.應(yīng)有權(quán)利B.自然權(quán)利C.法律權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】:C13.“親其師而信其道”,想要成為受學(xué)生尊敬的教師,()第一位的,是教師的根基,是教師踐行教育使命的核心品質(zhì)。A.教師個人的道德修養(yǎng)B.教師的教學(xué)能力C.教師的科研能力D.教師的個人學(xué)識【答案】:A14.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這種強化是()A.替代強化B.內(nèi)部強化C.外部強化D.自我強化【答案】:A15.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.言語暗示B.個人自身行為的成敗經(jīng)驗C.替代經(jīng)驗D.情緒喚醒【答案】:B16.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:A17.教師道德最基本的作用是()。A.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化B.促進學(xué)生品德形成和智能發(fā)展C.促進人類文明進步D.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】:D18.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.重要C.核心D.首要【答案】:C19.通識教育一般理解為()A.通識教育不僅強調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識的融會貫通B.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育C.通識教育排斥職業(yè)教育D.通識教育就是寬口徑教育【答案】:A20.中國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為是()A.癸卯學(xué)制B.壬子癸丑學(xué)制C.壬寅學(xué)制D.壬戌學(xué)制【答案】:A21.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫()。A.友情B.激情C.愛情D.親情【答案】:C22.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()。A.習(xí)得階段B.轉(zhuǎn)化階段C.修正階段D.形成階段【答案】:A23.根據(jù)皮亞杰的理論,7-12歲兒童的道德發(fā)展處于()。A.自律道德階段B.后習(xí)俗階段C.他律道德階段D.前道德階段【答案】:C24.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是()。A.對學(xué)生進行愛國主義教育B.進行有償家教C.體罰學(xué)生D.私拆學(xué)生信件【答案】:A25.依法執(zhí)教的主體是()。A.教育主管部門B.教師C.學(xué)校D.班主任【答案】:B26.以下屬于學(xué)科制度的缺點的是()。A.建立完整的理論體系B.形成融貫的理論傳統(tǒng)C.形成學(xué)術(shù)權(quán)威D.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練【答案】:C27.狹義的課程評價是指()A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案制定結(jié)果的評價D.對課程方案實施過程的評價【答案】:A28.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《教育:財富蘊藏其中》B.《給教師的建議》C.《關(guān)于教師地位的建議》D.《教師職業(yè)生涯周期》【答案】:C29.某縣一所寄宿制小學(xué),三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前,輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞,但未報修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室,輔導(dǎo)教師有事先行離開,走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫,引起女同學(xué)恐慌奔逃,導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏,以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié),可以避免和減輕事故()①建筑教學(xué)樓時保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤⑥【答案】:D30.按照遷移的效果,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.順向遷移與逆向遷移B.橫向遷移與縱向遷移C.特殊遷移與普通遷移D.正遷移與負(fù)遷移【答案】:D31.在一定情況下,對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.懲戒B.變相體罰C.罰跪D.打罵【答案】:A32.下列屬于程序性知識在人腦中的表征形式的是()。A.表象B.命題C.產(chǎn)生式D.線性排序【答案】:D33.面對違紀(jì)學(xué)生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到()。A.依法執(zhí)教B.團結(jié)協(xié)作C.終身學(xué)習(xí)D.尊重同事【答案】:A34.對大學(xué)生認(rèn)知與記憶發(fā)展規(guī)律的研究屬于()。A.德育心理研究B.大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究C.教學(xué)心理研究D.心理特征研究【答案】:C35.智育目標(biāo)包括三個方面:陳述性知識、認(rèn)知策略和()。A.特殊技能B.元認(rèn)知C.心智技能D.程序知識【答案】:C二、多選題36.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)理想B.職業(yè)幸福C.職業(yè)良心D.職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD37.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識B.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)C.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義D.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上【答案】:ABCD38.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.動機水平越高,學(xué)習(xí)效果越好B.任務(wù)難度中等時,最佳動機激活水平也中等C.任務(wù)較容易時,最佳動機激活水平較高D.任務(wù)較難時,最佳動機激起水平較低【答案】:BCD39.職業(yè)道德具有()。A.明確性B.群體性C.行業(yè)性D.多樣性【答案】:ACD40.課堂教學(xué)的優(yōu)點是()。A.提高教學(xué)效率B.增強教學(xué)的計劃性C.因材施教D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神?!敬鸢浮浚篈BD41.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括()。A.學(xué)會生活B.學(xué)會生存C.終身教育D.終身學(xué)習(xí)【答案】:CD42.誠實守信要求()。A.大公無私的共產(chǎn)主義精神B.忠誠所屬單位,維護單位信譽,保守單位秘密C.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同D.先公后私的社會主義境界【答案】:BC43.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的指向性B.命題的隨意性C.命題的全面性D.命題的有效性【答案】:ACD44.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動B.明確管理責(zé)任分工C.加強設(shè)施檢查消除隱患D.通過案例加強安全教育E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:BCDE45.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.曉之以理B.動之以情C.導(dǎo)之以行D.持之以恒【答案】:ABCD46.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.教科書選用權(quán)B.課程編制權(quán)C.教育評價權(quán)D.教授會管理權(quán)【答案】:ABC47.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。A.有助于提高教學(xué)質(zhì)量B.有助于提高學(xué)校管理效能C.有助于維護師生心理健康D.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性【答案】:ABCD48.心理健康狀態(tài)具有的特點有()。A.連續(xù)性B.相對性C.可逆性D.動態(tài)性【答案】:ABCD49.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案制訂結(jié)果的評價D.對課程方案實施過程的評價E.對課程設(shè)置的評價【答案】:ABCD50.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動B.明確管理責(zé)任分工C.加強設(shè)施檢查消除隱患D.家校共同教育杜絕紕漏E.通過案例加強安全教育【答案】:BCDE51.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度是先天的B.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)C.態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的D.態(tài)度決定人們的行為【答案】:BCD52.依據(jù)基本職能定位,高等院校可劃分為()。A.綜合性院校B.教學(xué)型院校C.研究型大學(xué)D.教學(xué)兼研究型院?!敬鸢浮浚築CD53.對于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說法正確的是()。A.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的

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