幼兒園消毒方法一覽表實用文檔

幼兒園消毒一覽表消毒對象消毒劑（工具）消毒時間消毒方法餐具消毒柜1次/餐洗凈餐具，擦干，將消毒柜電源線插入電源插座，把門關(guān)好，按下“開啟”及“消毒“鍵消毒30分鐘。水杯消毒柜1次/日毛巾沸水煮、暴曬1次/日清洗干凈后，在120攝氏度的沸水里煮15分鐘，然后在陽光下暴曬。桌、椅84消毒液1次/餐先將桌面清潔處理后，再用1：200的84消毒液水溶液擦洗，最后用清水再擦一遍。寢室、活動室84消毒液、紫外線燈1次/日清潔地板后，再用1：200的84消毒液水溶液擦洗，最后關(guān)閉門窗紫外線消毒30分鐘。每天隨時注意開窗通風(fēng)換氣。床單、被罩、枕套84消毒液1次/月1：200的84消毒液水溶液直接與洗衣粉配合使用洗滌干凈。棉被、枕心日光曝曬2次/月在陽光直射下曝曬。（主要依據(jù)天氣變化而定）床架、玩具架、門窗、櫥柜84消毒液1次/日清洗干凈后用1：200的84消毒液水溶液擦洗，最后用清水再擦一遍。盥洗室、廁所84消毒液2次/日清洗地面、便溝內(nèi)污垢，保持潔凈，用1：200的84消毒液水溶液噴灑。塑料玩具84消毒液1次/周清洗干凈后用1：200的84消毒液水溶液浸泡3-5分鐘，液體面應(yīng)超過物體面。絨毛玩具84消毒液1次/月清洗干凈后用1：200的84消毒液水溶液浸泡3-5分鐘，最后在陽光下直射4小時。幼兒園消毒記錄表班級：消毒對象消毒劑（工具）消毒時間消毒次數(shù)消毒方法教師簽字水杯毛巾桌、椅寢室、活動室床單、被罩、枕套棉被、枕心床架、玩具架、門窗、櫥柜盥洗室、廁所塑料玩具絨毛玩具水杯毛巾桌、椅寢室、活動室床單、被罩、枕套棉被、枕心床架、玩具架、門窗、櫥柜盥洗室、廁所塑料玩具絨毛玩具幼兒園音樂活動目標(biāo)一覽表小班內(nèi)容分類具體目標(biāo)唱歌1、學(xué)習(xí)一句一句地用自然的聲音歌唱，音域一般在c1—a1五聲音調(diào)的歌曲，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確反應(yīng)，初步理解歌曲的內(nèi)容。2、鼓勵幼兒邊唱邊根據(jù)詞意自由創(chuàng)編動作。3、鼓勵幼兒參與歌唱活動并體驗與別人一起歌唱的快樂。韻律1、通過游戲引導(dǎo)幼兒隨音樂做簡單的律動。2、幫助幼兒熟悉律動樂曲，初步學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)拍一拍一下地做動作3、學(xué)習(xí)基本舞步（如小碎步、小跑步），學(xué)會一些簡單的集體舞。3、鼓勵幼兒以動作、表情表達(dá)自己的內(nèi)心感受并與他人溝通和交往節(jié)奏1、了解串鈴、圓舞板和鈴鼓的音色、名稱及演奏方法，掌握樂器的發(fā)放、收藏常規(guī)，知道愛護樂器的一般知識。2、學(xué)會演奏一定數(shù)量的打擊樂（齊奏、分奏）即興為學(xué)過的歌曲及簡單的樂曲伴奏3、能在傾聽的基礎(chǔ)上與同伴共同演奏樂器欣賞欣賞一定數(shù)量的節(jié)奏鮮明結(jié)構(gòu)方整、動聽有趣的樂曲（以聲樂曲為主）和舞蹈作品，知道名稱認(rèn)識鋼琴（風(fēng)琴）的名稱，并欣賞用鋼琴（風(fēng)琴）演奏的簡單樂曲。一節(jié)音樂活動的環(huán)節(jié)把握：巧妙設(shè)計和出示教具，教具要突出主題，一物多用，充分利用教具，教具出示要適時，并要不停地變換教具演示的方式和順序，不斷引起幼兒的興趣和注意。課堂氣氛輕松愉快，自由、寬松、注意音樂活動目標(biāo)的適度、可行。把握好幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度，使幼兒在老師的幫助下，稍加努力能夠完成。教師要根據(jù)音樂活動的需要，不斷變化自己的行為和角色，既要發(fā)揮幼兒的主體，又要發(fā)揮教師的主體。教師要善于調(diào)控音樂教育活動過程的組織結(jié)構(gòu)。教師要善于觀察幼兒的反應(yīng)，作動態(tài)調(diào)整，如果幼兒過靜，教師可以出現(xiàn)新的刺激或要求，讓幼兒動起來。幼兒園音樂活動目標(biāo)一覽表中班內(nèi)容分類具體目標(biāo)唱歌（1）學(xué)習(xí)用不同的速度、力度的變化，較有表情的用自然好聽的聲音唱歌。（2）引導(dǎo)幼兒能夠基本準(zhǔn)確歌唱八度范圍內(nèi)（C1-C2）的歌曲。（3）引導(dǎo)幼兒感知理解二拍子和三拍子歌曲的速度、力度和情感（4）能跟著歌曲的前奏、間奏、整齊開始和結(jié)束，初步會聽同伴的歌聲。韻律（1）學(xué)習(xí)蹦跳步、墊步、踵趾小跑步、側(cè)點步，手腕轉(zhuǎn)動等，初步了解一些創(chuàng)編的韻律動作的變化、組合的規(guī)律。（2）引導(dǎo)幼兒逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)音樂的速度、力度變化和情感。（3）能夠按照音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢體聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作（4）學(xué)習(xí)一些創(chuàng)造性的改變熟悉節(jié)奏型的方法節(jié)奏（1）通過自由探索與嘗試，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識木魚、串鈴、沙錘的樂器名稱和音色及演奏方法，學(xué)習(xí)探索鈴鼓的不同演奏方法。（2）能夠自覺的遵守節(jié)奏樂的演奏規(guī)則，養(yǎng)成發(fā)放、收藏、愛護的態(tài)度和良好習(xí)慣。（3）引導(dǎo)幼兒按照簡單節(jié)奏譜進行打擊樂合奏，并能保持住自己聲部的穩(wěn)定速度和節(jié)奏型。（4）鼓勵幼兒為熟悉的歌謠、歌曲做固定節(jié)奏型伴奏。能在集體演奏中始終保持自己的演奏速度和節(jié)奏型，養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求做出積極反應(yīng)的習(xí)慣。（5）學(xué)會演奏一定數(shù)量的節(jié)奏樂（齊奏、輪奏、簡單的合奏）欣賞（1）引導(dǎo)幼兒進一步感知聲音的強弱、高低、音色及音樂的漸快、漸慢。（2）引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六分音符、符點音符、四分休止符的節(jié)奏時值。（3）引導(dǎo)幼兒體驗和分辨進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的形象和情緒特征，并在歌曲、器樂曲和舞蹈的欣賞中獲得美感。（4）認(rèn)識鋼琴、手風(fēng)琴，并欣賞用鋼琴、手風(fēng)琴演奏的樂曲。一節(jié)音樂活動的環(huán)節(jié)把握：巧妙設(shè)計和出示教具，教具要突出主題，一物多用，充分利用教具，教具出示要適時，并要不停地變換教具演示的方式和順序，不斷引起幼兒的興趣和注意。課堂氣氛輕松愉快，自由、寬松、注意音樂活動目標(biāo)的適度、可行。把握好幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度，使幼兒在老師的幫助下，稍加努力能夠完成。教師要根據(jù)音樂活動的需要，不斷變化自己的行為和角色，既要發(fā)揮幼兒的主體，又要發(fā)揮教師的主體。教師要善于調(diào)控音樂教育活動過程的組織結(jié)構(gòu)。教師要善于觀察幼兒的反應(yīng)，作動態(tài)調(diào)整，如果幼兒過靜，教師可以出現(xiàn)新的刺激或要求，讓幼兒動起來。幼兒園音樂活動目標(biāo)一覽表大班內(nèi)容分類具體目標(biāo)唱歌（1）用較正確的姿勢自然好聽的聲音唱歌，初步學(xué)會齊唱、領(lǐng)唱、簡單歌曲的輪唱，音域一般在c1—c2（2）能運用不同的速度、力度趨表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格。（3）會聽同伴和伴奏的聲音，并會控制自己的聲音和協(xié)調(diào)一致。（4）能單獨或合作表演歌曲。（5）基本獨立地即興編、即興唱。韻律（1）能夠比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)拍作出稍復(fù)雜的基本動作，如：進退步、交替步、跑跳步、跑馬步、秧歌十字步等，并能進一步了解創(chuàng)編韻律活動動作組合的規(guī)律，學(xué)集體舞和雙人舞。（2）能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。（3）學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。節(jié)奏（1）掌握常見節(jié)奏樂的名稱、音色和基本演奏方法，掌握一定的節(jié)奏語匯，會探索用同種樂器不同的演奏方法，學(xué)習(xí)追求音色、音量一致的表現(xiàn)力。（2）學(xué)習(xí)演奏一定數(shù)量的節(jié)奏樂并主動參與自制樂器，辨別樂器的音色。（3）進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感。欣賞（1）傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。（2）進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。（3）能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等）參與欣賞活動，表達(dá)自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。（4）養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣。（5）認(rèn)識民族樂器，并欣賞這些樂器演奏的作品，開闊音樂視野，享受并體驗欣賞過程的快樂。一節(jié)音樂活動的環(huán)節(jié)把握：巧妙設(shè)計和出示教具，教具要突出主題，一物多用，充分利用教具，教具出示要適時，并要不停地變換教具演示的方式和順序，不斷引起幼兒的興趣和注意。課堂氣氛輕松愉快，自由、寬松、注意音樂活動目標(biāo)的適度、可行。把握好幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度，使幼兒在老師的幫助下，稍加努力能夠完成。教師要根據(jù)音樂活動的需要，不斷變化自己的行為和角色，既要發(fā)揮幼兒的主體，又要發(fā)揮教師的主體。教師要善于調(diào)控音樂教育活動過程的組織結(jié)構(gòu)。教師要善于觀察幼兒的反應(yīng)，作動態(tài)調(diào)整，如果幼兒過靜教師可以出現(xiàn)新的刺激或要求，讓幼兒動起來。PAGEPAGE7各崗位安全責(zé)任人職責(zé)一覽表負(fù)責(zé)人安全工作職責(zé)園長1、為幼兒園安全工作第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)全園的安全工作，對幼兒園安全工作負(fù)總責(zé)。2、負(fù)責(zé)全園安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃，定期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開幼兒園安全工作會議，總結(jié)并部署安全工作。3、隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況。4、遇到突發(fā)事件時，啟動安全工作應(yīng)急預(yù)案，要及時赴現(xiàn)場，擔(dān)任總指揮并對善后工作負(fù)總責(zé)。5、代表幼兒園與上級有關(guān)部門簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀，與各分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀，實施安全工作目標(biāo)管理。負(fù)責(zé)人：李艷梅黨支部書記、副園長1、協(xié)助園長做好安全工作，貫徹“一崗雙責(zé)”的規(guī)定，做好園長不在園期間的管理及安全工作。2、加強師德建設(shè)，做好教職工政治思想工作，掌握園內(nèi)教職工中的不穩(wěn)定因素。3、轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)部門有關(guān)幼兒園安全工作的政策法規(guī)、會議精神等。4、定期組織有關(guān)部門檢查幼兒園所有安全情況，提出改進或落實檢查后的工作。負(fù)責(zé)人：黃先素周從霞分管安全領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作的主任是安全工作直接責(zé)任人，制定分管工作各階段的安全目標(biāo)、措施，布置給幼兒園各個部門具體的安全工作，并督促落實。1、負(fù)責(zé)后勤人員安全崗位職責(zé)的制定。2、定期做好水、電、氣等設(shè)備的安全檢查、維護工作，保證幼兒用水、用電等安全，做好重點部位的安全防范工作。3、負(fù)責(zé)幼兒園消防器材的管理、使用、保養(yǎng)、維護、更換工作并做好臺帳記錄，定期檢查消防通道，保證消防用水。4、負(fù)責(zé)外來務(wù)工人員的登記、培訓(xùn)工作，協(xié)助園長做好與外來務(wù)工人員的安全簽約工作，并做好日常管理。5、定期檢查食堂和食堂工作人員的衛(wèi)生、安全狀況。6、配齊公共場所等安全基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施，科學(xué)、合理地布置幼兒園大型活動的場地、器材、協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行。7、檢查教師設(shè)計、組織實施的活動是否存在安全隱患。8、提醒、監(jiān)督教師不組織帶有嚴(yán)重安全隱患的活動。9、提醒教師組織幼兒外出活動時，一定要2人以上組織、護導(dǎo)。10、對教師組織活動提供的教具、學(xué)具及其放置進行安全檢查和指導(dǎo)。11、組織教師進行安全學(xué)習(xí)，提高教師在組織活動中應(yīng)對不安全因素的能力。12、協(xié)助園長做好教師執(zhí)行安全工作情況的考評工作。負(fù)責(zé)人：車召春班主任1、班級安全管理第一責(zé)任人，如幼兒發(fā)生安全事故或傷害事故時，應(yīng)及時送到醫(yī)務(wù)室或附近醫(yī)院就診，及時與家長聯(lián)系，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報并協(xié)助妥善處理好事情。2、班主任要明確了解幼兒園應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)，平時指導(dǎo)好本班幼兒各種預(yù)案的演練，啟動預(yù)案時，冷靜而快速地安置好本班幼兒，尤其是指導(dǎo)好本班幼兒的站位、路線來利用現(xiàn)有條件有效保護本班幼兒。3、園內(nèi)外集體活動時，班主任要做好活動前的專項安全教育工作，在幼兒園舉行做操、集會等活動要及時到位，做好班級幼兒管理工作，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施。4、幼兒因事提前離園的，班主任要開具離園門條。5、每天負(fù)責(zé)教室的門窗、插座、電器等設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。6、做好常見病、流行病、傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。8、添加幼兒飯菜時，不要越過幼兒的頭頂，要從側(cè)面送到幼兒面前。9、班級所用的消毒劑、84液等劇毒物品，要放在幼兒絕對觸摸不到的地方，以防造成意外傷害。10、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物。負(fù)責(zé)人：各班主任后勤主任1、嚴(yán)把財務(wù)室入門關(guān)，禁止無關(guān)人員進入。2、保管好各種收據(jù)憑證、支票、印章等。3、保守保險柜的密碼，做到隨時上鎖，并打亂密碼。4、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理制度，做到零現(xiàn)金。5、認(rèn)真審核各項報銷憑證，每張憑證必須有經(jīng)手人、驗收人及單位負(fù)責(zé)人簽字方能報銷。6、在進行現(xiàn)金收付工作和銀行解款、取款時，注意安全防范工作。外出存、取錢時一定要2人以上。7、離園時巡視財務(wù)室，關(guān)好門窗，打開警報器。負(fù)責(zé)人：吳國英門衛(wèi)1、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園門房管理制度，實行24小時治安巡邏，建立門衛(wèi)臺帳資料。2、平時孩子入學(xué)后，關(guān)閉幼兒園大門，外來人員進園，必須填寫會客單，離校時驗收會客單，孩子中途離園的，須有班主任開具的出門證，方可離園。3、凡師生攜帶幼兒園公物出門，必須憑有關(guān)部門開具的出門證，經(jīng)門衛(wèi)檢驗后，方可出園門。4、校園及周邊巡查，認(rèn)真做好幼兒園安全保衛(wèi)工作，加強對教學(xué)大樓夜間巡視工作，做好關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)窗、鎖門等安全防范工作，保證報警設(shè)備的安全使用，如遇突發(fā)事件，及時撥打電話向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告或報警。5、門衛(wèi)應(yīng)做好消防安全工作，不準(zhǔn)使用明火，應(yīng)經(jīng)常檢查電源插頭、電線，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。負(fù)責(zé)人：李金泉保安保安工作職責(zé)（1）保安人員要文明執(zhí)勤，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得阻礙國家機關(guān)工作人員依法執(zhí)行公務(wù)，12小時值勤，值勤時衣著整潔、精神飽滿，須站崗時要始終保持站立姿態(tài)。（2）對外來人員進行詢問，查驗有效證件并辦理登記手續(xù)，禁止一切閑雜人員進入校園。（3）熱情、禮貌地接待來校辦事人員，問清事由，及時與有關(guān)人員聯(lián)系并填寫好會客單。離校時要收取回執(zhí)單。（4）對交代轉(zhuǎn)達(dá)的事項應(yīng)及時傳達(dá)，交代轉(zhuǎn)交物品應(yīng)及時通知接收人前來領(lǐng)取，交接班時應(yīng)對寄存物品和轉(zhuǎn)達(dá)事項進行清點交接。（5）做好郵件、報刊、雜志的收發(fā)工作。（6）對從幼兒園運出的物品，進行核查，手續(xù)完備方可放行。（7）嚴(yán)格按照幼兒園的作息時間開閉校門。（8）上學(xué)時間須注意幼兒動態(tài)，在園時間，未辦理請假手續(xù)嚴(yán)禁家長攜幼兒外出。（9）.認(rèn)真做好當(dāng)班的各種工作情況記錄，遇特殊情況或突發(fā)事件，及時向主管部門及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告。（10）按時開啟和關(guān)閉所有通道。按時撤布防周界及報警裝置，并做好記錄。（11）做好郵件、報刊、雜志的分發(fā)工作。分發(fā)時要對報刊、郵件認(rèn)真清點登記，發(fā)現(xiàn)不足或未按時送達(dá)，應(yīng)及時與郵局或相關(guān)部門聯(lián)系敦促。郵件破損應(yīng)做好記錄，經(jīng)管理人員簽字確認(rèn)。（12）熟悉巡邏區(qū)域的基本情況。重要部位，重點巡查。特別是控制和使用水、電、氣、化學(xué)物品的部門和存放貴重物品的房間。（13）巡邏時不得影響幼兒園的正常工作。（14）按規(guī)定定期巡邏，巡邏時必須以高度之警惕性實行多看、多聽、多聞、多問之做法，發(fā)現(xiàn)規(guī)定之線路、位置巡查各區(qū)域，并按要求進行各項登記。檢查內(nèi)容包括治安情況、消防設(shè)備設(shè)施情況、照明設(shè)施情況，屋頂和各樓道、安全門關(guān)閉情況，公共區(qū)域衛(wèi)生情況等。如發(fā)現(xiàn)問