小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿(19篇)_第1頁(yè)
小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿(19篇)_第2頁(yè)
小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿(19篇)_第3頁(yè)
小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿(19篇)_第4頁(yè)
小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿(19篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿(19篇)小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿(19篇)

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級(jí)(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命是一輛疾馳的快車,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):那是陽(yáng)光!在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為陽(yáng)光少年,因?yàn)槲蚁耜?yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績(jī)理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長(zhǎng)也會(huì)滿意,這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答。

每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):做個(gè)陽(yáng)光少年真好!心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非?,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的少年。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般,蓬勃向上。

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

今天我們演講的題目是:“做陽(yáng)光少年,展自我風(fēng)采?!?/p>

古人云:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!斌w育運(yùn)動(dòng)是古人最愛好的。舉辦奧運(yùn)會(huì),全運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)等等都是為了讓人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng),尋找快樂,增加體質(zhì)等。

同學(xué)們,青春、健康是人生中多么珍貴的財(cái)富啊。生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢,這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興,不動(dòng)則退”,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率??茖W(xué)對(duì)人體健康成長(zhǎng)調(diào)查表明,只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式,生活就會(huì)健康常伴,遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)自身的體質(zhì),持之以恒,受益終身。

冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,因?yàn)榕吕?,許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱?,一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了,請(qǐng)假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說(shuō)的好“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)?。欢鞈幸粦?,多喝藥一碗”??梢姸惧憻捄锰幒芏唷?/p>

冬天參加體育鍛煉,對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)是十分必要的,而且也可以鍛煉意志,鍛煉性格。中國(guó)有句諺語(yǔ)“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環(huán)境中,鍛煉抗寒耐暑,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格。

現(xiàn)在,全運(yùn)會(huì)的口號(hào)仍回蕩在耳邊“和諧中國(guó),全民全運(yùn)?!蓖瑫r(shí)也為響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的號(hào)召,學(xué)校開展了“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此,每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌,有自己獨(dú)特、響亮的口號(hào)。其他各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也會(huì)拉開帷幕:跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。

在此,我們初二四班向全體師生倡議:

(一)以積極的心態(tài)面對(duì)體育課,充分利用課上時(shí)間,進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。

(二)安排好自己的作息時(shí)間,從根本上樹立一種加強(qiáng)體育鍛煉、塑造健康體魄的意識(shí)。

(三)認(rèn)真對(duì)待每天大課間的“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。

(四)在課余時(shí)間,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

(五)勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠和休息,以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法,保持正常的身體機(jī)能。

同學(xué)們,“陽(yáng)光體育”使我們快樂。就在這同一片藍(lán)天,同一束陽(yáng)光下,讓我們盡情、忘我的奔跑吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年》。

陽(yáng)光在我們所有人的印象里,給人的感覺就是溫暖、明亮,總是能給人帶來(lái)希望。大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光顯得格外的活潑,萬(wàn)物都爭(zhēng)先恐后的欣賞陽(yáng)光的魅力,才會(huì)出現(xiàn)復(fù)蘇的景象。空氣因?yàn)殛?yáng)光的撫摸變得特別的清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識(shí)、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽(yáng)光女孩。

在學(xué)校里,我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師,積極完成老師布置的.各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,我自信、自立、自強(qiáng),我刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,從一年級(jí)到四年級(jí),連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語(yǔ)小博士”,每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛看課外書,俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,遇到好詞好句,我就把它記下來(lái),這樣我就積累了豐富的知識(shí),開闊了視野。另一方面我樂于助人,幫助同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣。

在業(yè)余生活中,我是一個(gè)興趣廣泛,生活充實(shí)的陽(yáng)光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì),為校爭(zhēng)光。我熱愛生活,渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛。

在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來(lái)客人了,我主動(dòng)問(wèn)好,端茶倒水,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)步!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇3親愛的老師、同學(xué)們:

今天我演講的題目是:樹文明新風(fēng),做陽(yáng)光少年。

文明是一滴水,許多文明就是一片海。

文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。

文明,有時(shí)只是舉手之勞;

文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。

其實(shí),文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。

然而,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。

然而、在美國(guó),汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng)。

文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾,等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。

文明很小,很小,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng),讓文明無(wú)處不在,行動(dòng)起來(lái)吧,你,我,他,讓我們一起攜手,樹文明之風(fēng),做陽(yáng)光少年!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自七年級(jí)(十二)班的龍,我盼今天能有更好的表現(xiàn),用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。

從一年級(jí)開始,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),我嚴(yán)格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團(tuán)結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。

我的興趣愛好比較廣泛,班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽,分獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以及市級(jí)二等獎(jiǎng),我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),曾在省級(jí)、高級(jí)的雜志上發(fā)表過(guò)文章。我還在其他方面有名次,例如我被評(píng)為西安市文明公民,中國(guó)青少年英語(yǔ)大賽獲國(guó)個(gè)人全能二等獎(jiǎng),繪畫、科技等都有好的成績(jī)。

勝不驕,敗不餒是我的座右銘。過(guò)去的成績(jī)已成歷史,我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺。如果我競(jìng)選成功,我不會(huì)驕傲,會(huì)再接再勵(lì),做好同學(xué)們的榜樣。如果落選,我也不會(huì)氣餒,會(huì)改正自己的缺點(diǎn),努力做到更好。

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行四德做品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年》。

陽(yáng)光在我們所有人的印象里,給人的感覺就是溫暖、明亮,總是能給人帶來(lái)希望。大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光顯得格外的活潑,萬(wàn)物都爭(zhēng)先恐后的欣賞陽(yáng)光的魅力,才會(huì)出現(xiàn)復(fù)蘇的景象??諝庖?yàn)殛?yáng)光的撫摸變得特別的清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識(shí)、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽(yáng)光女孩。

在學(xué)校里,我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,我自信、自立、自強(qiáng),我刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,從一年級(jí)到四年級(jí),連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、英語(yǔ)小博士,每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),還養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我還愛看課外書,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,遇到好詞好句,我就把它記下來(lái),這樣我就積累了豐富的知識(shí),開闊了視野。另一方面我樂于助人,幫助同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣。

在業(yè)余生活中,我是一個(gè)興趣廣泛,生活充實(shí)的陽(yáng)光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì),為校爭(zhēng)光。我熱愛生活,渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛。

在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來(lái)客人了,我主動(dòng)問(wèn)好,端茶倒水,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)步!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇6早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎

首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

俗語(yǔ)講,沒有規(guī)矩,不成方圓,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲對(duì)不起是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話,等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。

其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,勤奮生智慧,勤奮造天才,知識(shí)的海洋抒闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為書圣的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成墨池。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。謝謝大家!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇7尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,少年時(shí)代是美麗的,我們已經(jīng)步入難忘的少年時(shí)代,花朵就要在我們的生命之樹綻開,陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的,那么,我們應(yīng)該怎樣邁出正確的步子,走向美好的明天呢?

首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的中學(xué)生。

俗話說(shuō),“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,作為一名學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊師愛友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

另外,作為新時(shí)代的中學(xué)生,要遵守社會(huì)公德。講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物,維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。特別是學(xué)校追跑喊叫的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,妨礙其它人學(xué)習(xí),工作或休息,更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象;不能在建筑物上或課桌上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財(cái)物有很多,如學(xué)校的門窗、桌椅教學(xué)設(shè)備等、公園里的花、樹木、馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

最后,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為懂法、守法、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!

謝謝大家!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇8三月,是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我要迎著明媚的陽(yáng)光,踏著雷鋒的足跡,做一個(gè)陽(yáng)光少年!

雷鋒,一個(gè)身高1米54、體重不足100斤的瘦小伙,既稱不上高富帥,更談不上白富美,可他,卻實(shí)實(shí)在在地成為了萬(wàn)人迷,不僅迷倒了全中國(guó),也迷倒了全世界;不僅迷倒了一代人,也迷倒了幾代人,學(xué)將迷倒千秋萬(wàn)代人。一個(gè)長(zhǎng)相普普通通、工作平平凡凡、生命短短暫暫的青年,何以能成為所有人心目中的英雄呢因?yàn)殛?yáng)光!

雷鋒,是個(gè)陽(yáng)光少年。他跟我們一樣,非常愛美。你看,他拍了那么多照片,每一張照片上都綻放著燦爛的笑容,我們一點(diǎn)兒也感覺不到他的悲傷,我們無(wú)法想像他經(jīng)歷過(guò)那么凄慘的童年。七歲成為孤兒,為了活命,他砍過(guò)柴、討過(guò)飯,但從沒有想過(guò)放棄自己的生命;他痛恨那個(gè)萬(wàn)惡的舊社會(huì),但他更感激培養(yǎng)他教育他的黨和人民;他樂觀向上,干一行愛一行,專一行精一行,成天唱著歌,快快活活地工作;他出差一千里,好事做了一火車,因?yàn)樗卸魃鐣?huì),他要回報(bào)社會(huì)。正因?yàn)橛辛岁?yáng)光一樣的心態(tài),他那20xx年的短暫生命,煥發(fā)出了璀璨的光芒,他的精神像太陽(yáng)一樣熠熠生輝!

學(xué)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的陽(yáng)光!當(dāng)今社會(huì),涌現(xiàn)出了許許多多像雷鋒這樣的陽(yáng)光少年。劉偉,用雙腳撐起一片天;牟蘭,沒有因不幸的家庭而沉淪自卑,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;李小鵬,世界冠軍的道路上,在哪兒跌倒了就從哪兒爬起來(lái),而且站得更高更遠(yuǎn)但是,也有一部分青年人,缺乏陽(yáng)光的心態(tài),遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就怨天尤人,自暴自棄,做出傷害自己甚至傷害他人、傷害社會(huì)的行為,這多么不應(yīng)該呀!

我要學(xué)習(xí)雷鋒,做一名陽(yáng)光少年。學(xué)習(xí)上,肯擠善鉆,不驕不躁,將來(lái)為復(fù)興中華做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);生活上,遇到挫折毫不氣餒,想方設(shè)法解決問(wèn)題,做自己的主人;當(dāng)別人遇到困難時(shí),第一時(shí)間伸出援手,幫助別人,快樂自己。

既然是花,就要盡情綻放;既然是樹,就要茁壯成第;既然是一名陽(yáng)光少年,我就要踏著雷鋒叔叔的足跡,蓬勃向上地生長(zhǎng)!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇9敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的,我性格開朗、愛好廣泛,是個(gè)充滿活力的陽(yáng)光少年。

在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。自從上小學(xué)以來(lái),我連年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,三年級(jí)第二學(xué)期末被評(píng)為路南區(qū)三好學(xué)生,四年級(jí)第二學(xué)期末被評(píng)為路南區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。作為一名學(xué)生干部,我處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,積極協(xié)助老師做好大隊(duì)部及班級(jí)工作,是老師的得力小助手。

學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng)我都會(huì)積極主動(dòng)的參加,同時(shí)也取得了一些可喜的成績(jī)。除了每年在學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)外,我還獲得不少區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),如20xx年六.一由海港開發(fā)區(qū)婦工委主辦的少兒卡拉ok大賽中我獲得小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);在20xx年路南區(qū)小學(xué)生計(jì)算競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年在第xx屆素質(zhì)杯全國(guó)少兒書畫競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng);20xx年在第四屆黃鶴杯兒童攝影大賽中獲金獎(jiǎng)。二年級(jí)時(shí),我在第八屆華人作文比賽中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng);四年級(jí)時(shí),我在第十一屆中國(guó)少年作家杯全國(guó)征文大賽中獲二等獎(jiǎng);在十二屆中國(guó)少年作杯全國(guó)征文大賽中獲一等獎(jiǎng);被少年作家班評(píng)為20xx年度優(yōu)秀學(xué)員今年我在第三屆中少杯作文大賽中獲得全國(guó)總決賽的權(quán)利,準(zhǔn)備7月份赴北京進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽。

雖然我在老師及同學(xué)們心中是個(gè)佼佼者,但在成績(jī)面前,我從容自如,從不驕傲,因?yàn)樗荒艽磉^(guò)去,而不能代表將來(lái)。因此,我會(huì)不斷努力,攀登更高的山峰。

在家里,我同樣也是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、活潑開朗的好孩子,每天除了認(rèn)真完成作業(yè)以外,還幫父母洗碗、拖地、摘菜,自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節(jié)假日能保持良好的作息時(shí)間和生活習(xí)慣。

最令我慶幸的是在媽媽的協(xié)助下,我開設(shè)并維護(hù)自己的博客已將近三年,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),在我的博客小窩里,我結(jié)交了海內(nèi)外幾十個(gè)好友,他們都是特別優(yōu)秀的同齡朋友,有的居住在英國(guó)、有的在加拿大,有的在祖國(guó)的大江南北,我從他們身上學(xué)到許多東西,增長(zhǎng)了許多見識(shí)。在關(guān)注他們的同時(shí)我也了解到了國(guó)內(nèi)外的教育動(dòng)態(tài),使我的人生更加豐富多彩。

德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,在成長(zhǎng)中也存在著不足,如遇事愛沖動(dòng),有時(shí)在公眾場(chǎng)合還缺乏自信心等。無(wú)論這次能否當(dāng)選十佳少年我都會(huì)努力改正自身的不足,提高自己的整體素質(zhì),使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊(duì)學(xué)生干部。

謝謝大家!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇10今天我演講的題目是:樹文明新風(fēng),做陽(yáng)光少年。

文明是一滴水,許多文明就是一片海。

文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。

文明,有時(shí)只是舉手之勞;

文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。

其實(shí),文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。

然而,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。

然而、在美國(guó),汽車公司的巨頭福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):我是來(lái)應(yīng)聘的福特。董事長(zhǎng)說(shuō):很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地說(shuō):董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?董事長(zhǎng)說(shuō):福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),

文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。

文明很小,很小,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng),讓文明無(wú)處不在,行動(dòng)起來(lái)吧,你———,我———,他———,讓我們一起攜手,樹文明之風(fēng),做陽(yáng)光少年!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇11大家好我叫姜樂,我是三年二班一名活潑樂觀的陽(yáng)光女孩兒。今天我演講的題目是爭(zhēng)做五態(tài)之星,做陽(yáng)光少年

什么是陽(yáng)光陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽(yáng)光照亮了世界,照耀著萬(wàn)物,陽(yáng)光在我們每一個(gè)人的心里,而新世紀(jì)的少年要像太陽(yáng)一樣放射光芒。爭(zhēng)五態(tài)之星做陽(yáng)光少年

記得三字經(jīng)里有這樣一句話,玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義,就是說(shuō)玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會(huì)懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進(jìn)校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽講要有專注的神態(tài)。

只有這樣小樹苗才不會(huì)長(zhǎng)歪,才能長(zhǎng)成參天大樹。十年樹木,百年樹人我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),讓爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,成為我們的愿望和追求,我們的集體是一個(gè)大家庭,大家庭的建設(shè)離不開我們每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們也在學(xué)習(xí)精神文明,陽(yáng)光少年可不僅僅只是會(huì)讀書,還要懂禮貌,講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)班集體.

這些都是陽(yáng)光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),課間不打鬧,彎彎腰,隨手把身邊的垃圾收集起來(lái),保持校園的潔凈、美麗。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。

陽(yáng)光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動(dòng)起來(lái)吧!不做小皇帝,做一個(gè)勤勞愛學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年!

謝謝大家!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命是一列疾馳的快車,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景,如果你要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):那就是陽(yáng)光!

我是幸福的,每天我沐浴著陽(yáng)光而來(lái),追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩流著陽(yáng)光的血液,我就是一名陽(yáng)光少年!

我有陽(yáng)光一般的熱情,我酷愛唱歌跳舞,我喜歡讀書寫作,只要學(xué)校組織這些活動(dòng),我都會(huì)積極參加。體育是我的弱項(xiàng),但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì)有我嬌小閃動(dòng)的身影。

我有陽(yáng)光一般的溫暖,在家里我孝敬父母,幫父母做一些力所能及的家務(wù),做父母貼心的小棉襖。在學(xué)校我團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),做同學(xué)的好朋友。班級(jí)工作上,我及時(shí)完成老師交待的任務(wù),做老師的好幫手。我是陽(yáng)光下伴著風(fēng)雨成長(zhǎng)的花朵,我要溫暖大家的心靈。

我有陽(yáng)光一般的心態(tài),我今年十歲,稚嫩的我取得過(guò)一些小小的成績(jī),也經(jīng)歷了很多失敗。今天,站在這個(gè)演講臺(tái)上,就是對(duì)我的一次考驗(yàn)。失敗有什么要緊,就算是失敗了,我也會(huì)高舉雙手,很瀟灑、很有風(fēng)度地說(shuō):我失敗了,但我不是弱者!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者!

我們這樣的年紀(jì),未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們要收獲成功,必然會(huì)經(jīng)歷挫折,前面可能有沼澤黑潭,前面可能有狂風(fēng)暴雨,但是只要我們心中堅(jiān)定一個(gè)信念不放棄、不退縮,每一次我們都從容面對(duì),所有問(wèn)題都能迎刃而解!

我們的祖國(guó)日漸崛起,但是還不夠強(qiáng)大,美、日、韓對(duì)我們虎視眈眈,如今薩德的布控,更是他們狼子野心的表現(xiàn)。如今的我們只有站在世界的最頂端,才不受別人的威脅。

我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!同學(xué)們,我們的任務(wù)還很艱巨,我們的道路還很漫長(zhǎng),讓我們攜手同行吧!讓我們放飛理想,不畏艱苦,一路披荊斬棘,未來(lái)成功的路上就會(huì)有你、有我、也有他!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是三(3)班的。

我是。

我是。

我是。

今天,我們演講的題目是——

合:《做陽(yáng)光少年》。

陽(yáng)光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我們光明和希望。感受陽(yáng)光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。

做一個(gè)陽(yáng)光少年,讓七彩的陽(yáng)光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長(zhǎng)。

愛是陽(yáng)光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師同學(xué),愛操場(chǎng)上的嬉戲奔跑,愛教室里的書聲瑯瑯。

誠(chéng)信是陽(yáng)光。坦誠(chéng)相待、言而有信,能讓我們心胸開闊、坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作。讓我們?cè)谀婢持幸材鼙舜朔龀质赝?/p>

文明是陽(yáng)光。文明是溫文儒雅、落落大方;文明是遵規(guī)守紀(jì),是尊敬師長(zhǎng),是節(jié)儉環(huán)保,是承擔(dān)責(zé)任……

文明的人,恰似三月的陽(yáng)光,灑下呵護(hù)的溫柔,帶來(lái)春天的芬芳。

奮斗是陽(yáng)光。在追逐夢(mèng)想的道路上,讓我們選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實(shí)努力,選擇坦然面對(duì)成功和失敗……

同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),愿每一位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步!

合:行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做“陽(yáng)光好少年”,讓我們的心—光明、溫暖、多彩、快樂、向上!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛陽(yáng)光,所以愛與之有關(guān)的一切生物,所以深愛著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年。

陽(yáng)光之花

向日葵,我曾瘋狂愛上這個(gè)名字的所有者。

她是最接近陽(yáng)光的生物,或者這樣說(shuō)她是陽(yáng)光最疼愛的孩子,她有著陽(yáng)光的顏色,有陽(yáng)光的溫暖,有陽(yáng)光的空靈,還有陽(yáng)光的寂寞。

她高貴,她只會(huì)追隨陽(yáng)光,追隨未來(lái)。她美麗,她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng),她只會(huì)仰望她的信仰,正如她的花語(yǔ)、愛慕、光輝、高傲。

曾經(jīng)的我,一如當(dāng)年的梵高,把自己放逐在它的溫暖之中。

陽(yáng)光少年

在那個(gè)溫暖的午后,曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香,從陽(yáng)光那邊迎面而來(lái),于是,煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下,天所遁形。當(dāng)年的少年,有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容,有著比陽(yáng)光更溫柔的味道。我逆著陽(yáng),戀著那片睫毛下的陰影,追隨著金色的太陽(yáng)。

多年后,陽(yáng)光依舊溫暖,當(dāng)年的薄荷少年,就似那氤氳的薄荷香,早已消失不見了,而當(dāng)年逆光的少女,依舊在那個(gè)午后,仰望著,懷念著,懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫面,想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年。

陽(yáng)光之旅

我走走停停,繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行,即使我借過(guò)了諾亞方舟,錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),浪漫與平淡??晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗,陽(yáng)光正好走下去,我一足上,路過(guò)了很多人,離開的有很多。還好,還有一些人留了下來(lái),他們和她們溫暖著我,陪我走完這段陽(yáng)光之旅,相約去看,下一世煙火。

我說(shuō)。留下眷念,放下繾綣,我要同舊時(shí)光作別,踏上遠(yuǎn)方,邂逅沿途的風(fēng)景,聽剪剪輕風(fēng),落蕊叮嚀。趁陽(yáng)光正好,去看遠(yuǎn)方的人,經(jīng)歷未經(jīng)歷過(guò)的事。

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇15大家好!

我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái),追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液,所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。

我有陽(yáng)光一般的熱情,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。

我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同學(xué)服務(wù),做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的活承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了。客人來(lái)了,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。

從小到大,老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕,一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次陽(yáng)光少年活動(dòng)我失敗了,我也會(huì)高舉雙手,很瀟灑,很有風(fēng)度地說(shuō)我失敗了,但我不是弱者。因?yàn)?,Iamneverafraidoffailure,Inevergiveup永遠(yuǎn)是我的人生信條。

我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對(duì)!

笑過(guò)、哭過(guò)、彷徨過(guò);

輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò);

揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著;

揮手告別,曾經(jīng)的迷惑;

大聲歡笑,迎接美好的未來(lái)

看,鏡中的笑臉;

鏗鏘地說(shuō):

明天的名單上:

有你,有我,更有他

我相信:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),投我一票。

謝謝大家!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇16尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我想成為陽(yáng)光少年,因?yàn)槲蚁M沂且豢|陽(yáng)光,帶給人們光明;我希望我是一堆柴火,可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜肴,可以滿足人們的食欲;我希望我是一杯熱白開,可以使人們感到胃暖暖的。

我就是我,一個(gè)陽(yáng)光的少年,我不會(huì)因外界因素而改變我的心態(tài),因?yàn)殛?yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在,所以我也要像陽(yáng)光那樣成為一個(gè)有著愿為他人獻(xiàn)上一絲暖意而付出生命的人。

陽(yáng)光帶給人們暖意,而帶走的卻是那顆冰冷的心。少年帶來(lái)的是歡笑,帶走的是那張冷冰冰的臉。

作為二十一世紀(jì)的接班人,我們需要的,是積極向上的精神,是像陽(yáng)光一樣朝氣蓬勃的精神。對(duì)于困難,要不懼艱險(xiǎn),勇往直前地闖下去。作為陽(yáng)光少年,需要的不僅是朝氣,更重要的是精神,是戰(zhàn)勝困難、不懼危險(xiǎn)的決心。

我們是陽(yáng)光少年,我們就要有所作為,不要碌碌而為地度過(guò)一生,最終發(fā)出黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲的感嘆啊!

一曲唱罷,我內(nèi)心的熱情也被點(diǎn)燃了。

我們,是陽(yáng)光少年!

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇17尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)熱情開朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛生活,而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。

我熱愛班集體,是班上的中隊(duì)長(zhǎng),是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的xx年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我喜歡讀書,多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來(lái),讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。下課時(shí),我喜歡拿一本漫畫書,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛不釋手”喔。

我是一個(gè)樂于助人的陽(yáng)光少年。

我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題,我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。

我是一個(gè)懂事聽話的陽(yáng)光少年。

在家,我是一個(gè)不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù)。現(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。

對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開始。現(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國(guó),我們的`世界就會(huì)變得更好。

希望大家能投我神圣的一票,謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫荊源,今天我站在這里,我十分的激動(dòng),我知道自己不是最聰明、成績(jī)最出色的學(xué)生;我也知道自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強(qiáng),不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì)永不放棄!

我熱愛我們的班級(jí),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事,我熱愛我們的學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等。

我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,一年級(jí)到六年級(jí)始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生,文明隊(duì)員,我不但自己學(xué)習(xí)努力,還經(jīng)常利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),看到同學(xué)進(jìn)步了,我真的高興極了!

在家里,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強(qiáng)。晚上父母下班回來(lái)晚,我就主動(dòng)先做上米飯,洗好菜,為的是讓媽媽省些事我熱愛專研,特別是在數(shù)學(xué)方面,遇到一些比較難的題目,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的思考,直道做出來(lái)才會(huì)繼續(xù)做下一題。

我的愛好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并立下“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的志向,希望長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。我愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的體質(zhì),我愛也畫畫,因?yàn)樗芴找蔽业纳硇?。最后,我想說(shuō)的是假如我當(dāng)選,我會(huì)用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也很想當(dāng)十佳少年,為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家。

小學(xué)生陽(yáng)光少年演講稿篇18敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我,,是XX班,一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽(yáng)光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽(yáng)光一般燦爛。

有人問(wèn)我,什么是陽(yáng)光?我說(shuō):陽(yáng)光就是春天花朵沐浴的一份滋潤(rùn),是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感,是秋天大豐收時(shí)的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。我認(rèn)為,陽(yáng)光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我,恰恰做到了這幾點(diǎn)。

徐特立說(shuō)過(guò):一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉無(wú)疑是成功的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見到的每門科目都好像一個(gè)小精靈,我總能做到課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)。俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來(lái)。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個(gè)字,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論