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第6頁共6頁教師期末?工作總結(jié)?參考模板?緊張充?實的一學?年就這樣?的過去了?,回顧一?學年的工?作,想說?的真是太?多太多。?本學年?我擔任九?年級十個?班的徳育?工作,深?感責任重?大,絲毫?不敢放松?自己。而?且本屆學?生是我們?學校并校?以來的第?一個學期?生源來自?農(nóng)村住宿?學生多,?需要管理?的事也比?較多,但?是經(jīng)過一?個學年度?師生的共?同努力,?我與學生?的關(guān)系處?理得比較?好,提高?了學生遵?守紀律的?興趣、取?得了較好?的效果。?可以說完?滿地完成?了德育任?務(wù)?,F(xiàn)總?結(jié)如下:?一、思?想方面:?作為一?名教師,?我能注意?自己的師?德修養(yǎng)。?平時積極?參加各種?學習和會?議,并經(jīng)?常注意翻?閱報紙和?雜志,努?力掌握最?新的德育?動態(tài)和教?育信息,?學以致用?,時刻調(diào)?整自己的?方向,使?自己能隨?時跟上時?代的發(fā)展?,合乎素?質(zhì)教育的?要求。?二、在為?人師表方?面。嚴?格遵守“?中學教師?職業(yè)道德?規(guī)范”,?謹言慎行?,不忘以?德育人,?堅信教師?無小節(jié),?時刻注意?樹立良好?的教師形?象。隨著?教齡的增?長,越來?越向老教?師看齊,?敬業(yè)愛崗?,誨人不?倦。能熱?愛學生,?關(guān)心學生?,對學生?嚴格要求?,循循善?誘,爭取?讓他們成?為具有綜?合素質(zhì)的?德育新型?人才。?三、我教?育目的明?確態(tài)度?端正,鉆?研業(yè)務(wù),?積極上進?;工作認?真負責,?關(guān)心學生?,愛護學?生,能為?人師表,?有奉獻精?神。教?師期末工?作總結(jié)參?考模板(?二)這?學期的體?育工作將?要結(jié)束了?,在本學?期我較好?的完成了?體育工作?,但在教?學過程當?中還存在?一些問題??,F(xiàn)在我?將本學期?的工作情?況總結(jié)如?下:一?、教學工?作我的?體育教學?主要從三?點來進行?總結(jié)。?首先,我?特別重視?人體生理?機能變化?規(guī)律在教?學過程當?中的運用?。運用這?個規(guī)律可?以減少傷?害事故的?發(fā)生,使?學生科學?的鍛煉身?體并健康?的成長。?在教學過?程當中培?養(yǎng)學生科?學鍛煉身?體的方法?。其次?,我在教?學過程當?中特別重?視人的認?知規(guī)律的?培養(yǎng)。這?樣,可以?使學生盡?快的學好?技術(shù),形?成技能,?使體育教?師真正實?現(xiàn)精講多?練,為體?育教學研?究科學的?教學方法?和組織方?法奠定基?礎(chǔ)。最?后,我在?教學中特?別重視學?生的思想?教育,利?用體育教?材的特點?結(jié)合具體?內(nèi)容,向?學生進行?思想教育?。培養(yǎng)學?生的自覺?性、組織?性、紀律?性、集體?榮譽感、?不怕苦、?不怕累、?勇敢頑強?的精神等?。這三點?的有機結(jié)?合會使體?育教學工?作起到事?半功倍的?作用。?二、兩操?工作在?開學初我?重點抓了?廣播操,?因為學生?經(jīng)過一個?暑假,對?廣播操有?些陌生,?如不及時?抓緊復(fù)習?,一旦學?生養(yǎng)成壞?習慣,在?糾正就困?難了。因?此,我主?要是通過?以下幾點?對廣播操?進行教學?的。第?一,加強?對學生的?思想教育?,使學生?真正認識?到做操的?重要性和?必要性,?培養(yǎng)學生?重視做操?、自覺做?操、堅持?做操、認?真做操的?良好習慣?。第二?,體育教?師要正確?運用示范?。示范是?體育教學?的主要教?學方法之?一,通過?示范能使?學生建立?正確的動?作表象。?因此,要?求教師示?范要清楚?、準確、?規(guī)范、優(yōu)?美。第?三,講解?要少而精?。我在廣?播操教學?時的講解?,主要是?結(jié)合我的?示范動作?,讓學生?加深對動?作的理解?。第四?,口令要?清楚、洪?亮、準確?。第五?,糾正錯?誤動作要?及時。另?外,在廣?播操教學?過程當中?還得到了?學校領(lǐng)導(dǎo)?和班主任?老師的大?力支持。?所以,廣?播操質(zhì)量?,在很短?的時間內(nèi)?有了很大?的提高。?在提高的?基礎(chǔ)上,?我們體育?組希望所?有教師都?能以身作?則,跟學?生一起認?真的做操?,給學生?起到了示?范作用。?三、訓(xùn)?練工作?我能夠長?期帶領(lǐng)學?生堅持業(yè)?余訓(xùn)練,?并做到訓(xùn)?練有計劃?、階段有?測驗、測?驗有記錄?、帶領(lǐng)學?生科學系?統(tǒng)的進行?訓(xùn)練。在?訓(xùn)練時間?上,為不?耽誤學生?的學習,?我每天都?是等太陽?落山后天?都大黑了?才能回家?。在訓(xùn)練?過程當中?我努力做?好學生和?家長的工?作,使家?長能夠讓?學生訓(xùn)練?,使學生?能夠安心?訓(xùn)練。?在作學生?和家長的?工作中,?陳秀梅校?長和班主?任老師老?師也為我?作了不少?工作,支?持了我的?訓(xùn)練工作?。因此,?我要加倍?努力,爭?取在下期?區(qū)運會上?取得好成?績。教?師期末工?作總結(jié)參?考模板(?三)本?學期,我?擔當了文?科班高一?18班的?班主任。?高一18?班是本學?期剛組建?起來的'?一個文科?普通班,?而高一年?又是為高?考打基礎(chǔ)?的重要階?段?;厥?這幾個月?來的班主?任工作,?我本著對?學生、家?長、學校?負責的原?則,牢記?教會學生?做人和學?習兩大主?題,結(jié)合?學校和本?班的實際?情況來開?展工作,?過程有快?樂也有辛?酸,結(jié)果?較為充實?有效。現(xiàn)?將本學期?的工作要?點具體總?結(jié)如下:?一、努?力創(chuàng)建一?個民主的?班集體,?培養(yǎng)班干?部組織,?讓學生“?自治”。?通過公?開競選的?方式讓學?生選出他?們滿意的?班干部,?讓班干部?真正起到?學生管理?學生的作?用,而班?主任更要?對班干部?進行培養(yǎng)?。許多事?情我都能?征求學生?和班干部?的意見,?由生活委?員自收自?管班費,?并定期公?開班費收?支情況。?同時,本?學期,我?還將班級?分成八大?組,要求?他們在各?個方面以?小組為單?位展開競?爭,也取?得了較好?的效果,?學生的團?結(jié)合作的?意識得到?了培養(yǎng)和?發(fā)展。?二、抓好?學生的思?想政治工?作,教會?他們?yōu)槿?處事的道?理。任?何一名學?生,我們?首先要教?給他們的?是做人的?道理,道?理教得好?,他們受?益的將是?一輩子。?因而,我?充分利用?好每晚一?次的晚點?時間,對?于一天中?班級存在?的問題進?行分析,?指出學生?存在的不?足之處,?就事論事?,講明道?理,并提?出相應(yīng)的?要求;利?用一切機?會對學生?進行為人?處事道理?的教育。?根據(jù)學生?的心理生?理特點,?從本班的?實際出發(fā)?,開展了?一次較為?有效的以?男女生交?往問題為?主題的主?題班會,?對學生進?行心理健?康教育。?同時,加?強對個別?待優(yōu)生的?思想教育?,要求他?們學會做?人的道理?;努力營?造積極、?健康、向?上的和諧?班集體。?三、常?規(guī)工作取?得較為明?顯的效果?。配合?學校開展?的行為規(guī)?范養(yǎng)成教?育,經(jīng)過?分班后幾?周的努力?,學生基?本上能嚴?格要求自?己的儀容?儀表,步?入校園能?自覺穿好?校服,男?生不留長?發(fā),女生?能扎發(fā)。?學生能遵?守嚴格的?請假制度?,做到不?曠課。碰?到教師能?主動問好?。四、?抓好學生?的學習。?把書讀?好,學會?學習是學?生在校的?最重要目?的。特別?是相對于?高一年的?學生來說?,離高考?還有一段?時間,而?這段時間?對于他們?掌握基礎(chǔ)?知識非常?重要。因?而我想方?設(shè)法來促?進學生學?習:1?、努力創(chuàng)?造良好的?學風,根?據(jù)不同的?科目對學?生進行思?想動員,?要求他們?對于學習?應(yīng)常抓不?懈并要求?他們時常?自我反省?,反省近?一段時間?的得與失?,并想出?相應(yīng)的措?施解決存?在的不足?,以期不?斷進步。?2、加?強與科任?教師的交?流,配合?科任教師?的工作,?把班主任?、科任老?師和學生?揉成一條?繩,共同?創(chuàng)造美好?的未來。?3、常?表揚學習?認真和學?習進步的?學生。對?于勤奮的?學生及時?進行表揚?,并號召?其他學生?向他們學?習,以樹?立濃厚的?學習氛圍?。同時,?針對月考?考試中成?績優(yōu)秀和?進步較大?的學生,?及時地進?行物質(zhì)的?獎勵。?5、要求?學生有自?己的學習?目標和共?同的班級?目標。把?學生寫好?的個人的?學習目標?和班級目?標,張貼?于班級墻?壁上,時?刻以目標?激勵著他?們的學習?。7、?加強與家?長的交流?和溝通。?對于表現(xiàn)?有進步的?學生,能?與他們家?長交流,?對他們的?孩子進行?表揚,并?要求他們?繼續(xù)配合?學校的工?作;而對?于表現(xiàn)較?差的學

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