勞動最光榮教案200字范文（10篇）

勞動最光榮教案200字范文（10篇）勞動最光榮教案200字范文11、初步學唱歌曲《勞動最光榮》，唱準旋律，唱清楚歌詞。2、通過傾聽和觀察圖片感知、記憶歌詞的內容。3、培養(yǎng)愛勞動的情感。勞動最光榮教案200字范文21.選擇并聯(lián)系適合幼兒勞動強度的地點，如：幼兒園內的娃娃餐廳或附近的一些小超市。2.讓餐廳和超市的工作人員了解活動的目的。勞動最光榮教案200字范文31、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。2、體驗勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習慣。3、教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動。勞動最光榮教案200字范文41.知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。2.懂得勞動是最光榮的。3.有參與勞動的熱情和興趣。4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。勞動最光榮教案200字范文51、嘗試參加一些社會公益勞動，體驗過去光榮的情緒，激發(fā)幼兒對勞動的熱愛。2、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。3、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。勞動最光榮教案200字范文61.情緒愉悅地學唱歌曲，并能用自然、富有彈性的聲音進行演唱。2.用強、弱不同聲音進行合唱，體驗同伴合作演唱的快樂。3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4.嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思。5.熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。勞動最光榮教案200字范文7大舊調重彈幼兒已經了解了一些成人的勞動，也有敬佩成人勞動的感情基礎。參加公益活動，分的情緒，激發(fā)幼兒對勞動的熱愛。畢竟孩子還年輕，所以在選擇勞動內容時，應考慮幼兒的力所能及，排除不安全因素，使活動達到預期的效果。勞動最光榮教案200字范文8(一)感知生活1.去娃娃餐廳用早餐，觀察服務員的工作。2.去超市購物，觀察工作人員的工作情況。(二)集體討論：工作人員是怎樣為顧客服務的。說明教師可引導幼兒談談工作人員是怎樣為自己服務的。(三)參加勞動。1.將全班幼兒分成若干小組，分別參加餐廳和超市的勞動，如送點心，收碗，擺放簡單的貨物等2.將成人頒于小組內，細致觀察及時給予幼兒幫助和指導。(四)交流情感。說明集體交流："你今天在哪里勞動"、你為顧客做了什么"在交流中，體驗為別人服務的樂趣，激發(fā)勞動光榮的情感。勞動最光榮教案200字范文91.幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。(1)教師：歌曲里有誰?它們在干什么?幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。(2)教師：你們想學習歌曲中的誰?為什么?(3)我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。2.了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。(1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?，將每年的五月一日定為?jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎?(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?3.游戲"我也來勞動"。(1)教師：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢?幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。(2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據自己對相應職業(yè)的想象隨音樂做動作。勞動最光榮教案200字范文10（一）激趣導入：同學們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么？這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了美好的生活，勞動是最光榮的?。ǘW會尊重勞動者時，你是否會想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者？你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景？勞動只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧！下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》。勞動是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自己的雙手去勞動、啟發(fā)呢？（四）表揚愛勞動的同學。誰？他們平時是怎樣做的？讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話?。ㄎ澹c燃熱愛勞動之情。勞動是光榮的，但勞動也是辛苦的！同學們，在以后的生活中，