班主任學(xué)期工作總結(jié)思路參考范本（3篇）

第7頁共7頁班主任學(xué)?期工作總?結(jié)思路參?考范本?一、安全?教育大?學(xué)的安全?教育是非?常重要的?，不僅是?自身的安?全同時如?何照顧到?他人的安?全問題。?作為班主?任，我在?班里強(qiáng)化?安全教育?，扎實(shí)開?展宣傳活?動，提高?同學(xué)的安?全意識;?首先，由?班長每晚?負(fù)責(zé)清點(diǎn)?人數(shù)，并?及時上報?我處，定?期去走訪?宿舍，進(jìn)?行宿舍安?全檢查，?及時發(fā)現(xiàn)?潛在的安?全問題。?除此，我?還在班里?召開安全?教育主題?班會。?二、班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?班風(fēng)是?這個班級?所有成員?素質(zhì)的綜?合體現(xiàn)，?是這個團(tuán)?體健康與?否的重要?體現(xiàn)。良?好的學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)是?提高學(xué)生?綜合素質(zhì)?，促進(jìn)學(xué)?生成長的?重要保證?。首先，?本學(xué)期沒?有對班干?部組織進(jìn)?行變動，?他們有一?定的工作?經(jīng)驗及能?力，繼續(xù)?去帶動這?個班集體?;第二，?組織學(xué)生?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?;第三，?充分發(fā)揮?黨員模范?作用?，F(xiàn)?在本班已?有___?_名預(yù)備?黨員申請?轉(zhuǎn)正，_?___名?預(yù)備黨員?，及__?__名入?黨積極分?子。一方?面積極發(fā)?揮黨員的?先進(jìn)性、?積極性，?影響班上?其他同學(xué)?，另一方?面，共同?探討，確?定出黨員?責(zé)任區(qū)。?三、學(xué)?習(xí)引導(dǎo)?學(xué)習(xí)是學(xué)?生在校的?根本任務(wù)?。師范專?業(yè)對學(xué)生?的三筆及?普通話專?業(yè)技能有?較高的要?求，因此?我在要求?同學(xué)們學(xué)?好文化課?的同時抓?緊專業(yè)技?能訓(xùn)練。?學(xué)期的第?三周開始?，我班每?周安排兩?節(jié)課專門?訓(xùn)練普通?話和三筆?，給普通?話還未達(dá)?到二乙的?幾位同學(xué)?有充分的?練習(xí)機(jī)會?，及為期?末的師范?生三筆考?試做好充?分的準(zhǔn)備?.四、?頂崗支教?頂崗支?教，與實(shí)?習(xí)不同，?實(shí)習(xí)是去?中小學(xué)實(shí)?踐加學(xué)習(xí)?，在中小?學(xué)老師的?指導(dǎo)下，?在具體實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?教學(xué)知識?，而頂崗?支教是直?接頂替一?個教師的?崗位。班?里參加支?教的同學(xué)?，我始終?與他們保?持聯(lián)系，?盡力為他?們解決在?支教過程?中遇到的?問題，支?教是一個?難得的機(jī)?會，因此?，我鼓勵?班里同學(xué)?積極參與?。五、?獲獎情況?六、黨?員發(fā)展?七、開展?活動作?為班主任?，我比較?重視學(xué)生?的全面發(fā)?展。在本?學(xué)期里，?我班多次?組織了與?其他班級?之間的籃?球友誼賽?，包括與?兄弟班及?同專業(yè)師?弟班等比?賽，通過?比賽，促?進(jìn)本班同?學(xué)之間的?默契及與?其他班級?之間的友?誼。我力?所能及地?為學(xué)生提?供一些指?導(dǎo)與幫助?，如三筆?比賽指導(dǎo)?等，同時?，以校園?各種活動?為契機(jī)，?組織學(xué)生?參與各項?文體活動?。八、?招聘會?班主任學(xué)?期工作總?結(jié)思路參?考范本（?二）本?學(xué)期我?guī)?的是高三?____?班，班內(nèi)?共有__?__人，?由原來的?兩個文班?的部分學(xué)?生組成，?情況相對?復(fù)雜一些?，經(jīng)過師?生的共同?努力，班?級建設(shè)取?得了一定?的成效。?而這一學(xué)?期的班級?管理工作?也讓我感?受頗深。?一、穩(wěn)?定班級，?凝聚班級?力量開?學(xué)之初，?因?qū)W生有?兩部分組?成他們在?學(xué)習(xí)和班?級日?；?動中明顯?表現(xiàn)出各?自的團(tuán)體?性，而且?合作性不?強(qiáng)。為了?穩(wěn)定班級?，讓同學(xué)?們成為一?個融洽團(tuán)?結(jié)的班集?體，在參?考部分學(xué)?生的意見?后，我較?快的組建?了班委會?，并注意?到人員的?組成比例?，兩部分?人員都有?代表學(xué)生?。在這之?后多次召?開班委會?，讓他們?意識到這?就是一個?全新的高?三四班班?委會，大?家只有共?同努力心?往一處使?，才能創(chuàng)?造一個和?諧穩(wěn)定的?氛圍，才?能使大家?全身心地?投入到學(xué)?習(xí)中去。?并且通過?召開我們?是一家人?的主題班?會，打破?學(xué)生的原?班級意識?，形成高?三四這一?集體意識?。經(jīng)過多?次的強(qiáng)調(diào)?學(xué)生較快?的形成了?班級集體?意識，班?級氛圍和?諧融洽，?同學(xué)們較?快的將主?要精力投?入到學(xué)習(xí)?中去。?二、認(rèn)真?組織了高?三學(xué)習(xí)動?員大會?在班級穩(wěn)?定之后，?我便召開?了班級高?三學(xué)習(xí)動?員大會。?在大會上?通過引導(dǎo)?學(xué)生分析?自己的兩?年來的學(xué)?習(xí)情況以?及自己的?學(xué)習(xí)水平?，正確認(rèn)?識自己的?現(xiàn)狀。大?家在分析?討論過程?中較好的?分析了自?己的不足?以及今后?努力的方?向。并且?通過介紹?使他們認(rèn)?識到高三?學(xué)習(xí)的緊?迫性。雖?然時間緊?任務(wù)重，?但并不是?不能取得?輝煌的成?績，通過?給學(xué)生提?供一些程?度不是太?好的學(xué)生?經(jīng)過艱苦?拼搏努力?學(xué)習(xí)考上?不錯的大?學(xué)的例子?鼓舞了學(xué)?生的士氣?，學(xué)生產(chǎn)?生了高昂?的斗志。?通過這一?次的動員?會學(xué)生明?白了尺有?所短，寸?有所長每?個人都有?自己的優(yōu)?勢和長處?。天生我?才必有用?學(xué)會了欣?賞自己，?學(xué)會了暗?示自己：?我可以，?我能行。?更明白了?不是因為?有些事情?難以做到?，我們才?失去自信?;而是因?為我們失?去了自信?，有些事?情才顯得?難以做到?。明白了?擁有自信?們就能逐?步擺脫事?事不如人?陰影的困?擾，產(chǎn)生?了奮發(fā)向?上的勁頭?。班級較?早的形成?了濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍?。三、?加強(qiáng)班級?管理，培?養(yǎng)優(yōu)秀的?學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)高三?年級學(xué)生?面臨著畢?業(yè)、升學(xué)?等實(shí)際問?題，隨著?課時和知?識復(fù)雜程?度的加重?，容易產(chǎn)?生兩極分?化，有的?學(xué)生甚至?會感到迷?惘，對前?途失去信?心。在這?個學(xué)期里?，我的班?級管理工?作從三方?面入手：?一方面?，我結(jié)合?學(xué)校德育?處的管理?要求加大?了對學(xué)生?自治自理?能力培養(yǎng)?的力度，?宿舍管理?、衛(wèi)生方?面，我都?放手讓學(xué)?生管理，?并加強(qiáng)指?導(dǎo)和要求?。一個學(xué)?期下來，?形管、宿?舍總分、?衛(wèi)生，取?得較好的?成績;還?注意培養(yǎng)?學(xué)生的自?我服務(wù)的?能力，讓?學(xué)生學(xué)會?規(guī)劃、料?理、調(diào)控?自己，使?自己在集?體中成為?班集體的?建設(shè)者，?而不是包?袱。再?一方面，?我自己也?以身作則?，努力做?學(xué)生的榜?樣，勤跟?班，使班?風(fēng)正、學(xué)?風(fēng)濃。而?我班在學(xué)?校的各項?管理評比?中都取得?較好的成?績，這又?進(jìn)一步鼓?舞了同學(xué)?們的士氣?，使班級?管理工作?向著健康?的方向發(fā)?展。四?、積極主?動地和各?科教師聯(lián)?系，協(xié)調(diào)?各方面的?教育力量?，發(fā)揮好?紐帶作用?五、積?極配合學(xué)?校各項工?作，完滿?的組織了?各項活動?，豐富了?學(xué)生的生?活新學(xué)?校新氣象?，本學(xué)期?開學(xué)以來?為豐富學(xué)?生的生活?，學(xué)校組?織了各種?活動，例?如：拔河?比賽、普?通話推廣?、愛我翰?林征文比?賽、硬筆?書法比賽?等。在組?織活動中?，通過對?學(xué)生進(jìn)行?動員和技?術(shù)指導(dǎo)加?強(qiáng)了班級?凝聚力，?增強(qiáng)了學(xué)?生的班級?榮譽(yù)感，?學(xué)生也取?得不錯的?成績也為?深入的學(xué)?習(xí)減輕了?心理負(fù)擔(dān)?。雖然為?建設(shè)這個?班花了不?少心思，?特別是在?轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生的過程?中，有一?兩個雙差?生總是我?行我素，?效果不太?明顯，無?心向?qū)W的?學(xué)生還沒?有能夠有?效地激發(fā)?他們的斗?志，還沒?能觸動他?們的靈魂?，給班級?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?的好轉(zhuǎn)帶?來了一定?的阻力。?總之，?在這一個?學(xué)期里，?我通過以?上幾方面?的努力，?班級工作?較以前有?了較大起?色，學(xué)生?的整體素?質(zhì)在不斷?的提高。?班主任?學(xué)期工作?總結(jié)思路?參考范本?（三）?一、思想?政治教育?方面學(xué)?生的思想?動態(tài)關(guān)乎?到學(xué)生安?全、學(xué)院?的發(fā)展、?學(xué)校的穩(wěn)?定，是學(xué)?生工作的?重中之重?，在這方?面，首先?以班委為?抓手，要?求他們政?治立場堅?定，工作?態(tài)度端正?，不隨波?逐流，在?遇到突發(fā)?事件時能?把握住大?局。利用?班會、同?學(xué)談話聊?天的時機(jī)?對大家進(jìn)?行遵守法?紀(jì)、尊敬?師長、團(tuán)?結(jié)互助、?自尊自愛?、自強(qiáng)自?立等優(yōu)良?品質(zhì)的教?育和培養(yǎng)?。同時教?育大家對?自己的大?學(xué)生活要?有規(guī)劃，?通過確定?自己的未?來目標(biāo)來?走好大學(xué)?里面的每?一步，扎?扎實(shí)實(shí)走?向成功。?及時地了?解學(xué)生的?思想動態(tài)?，對個別?特殊學(xué)生?加以引導(dǎo)?，接觸心?中疑惑并?告訴大家?要有集體?榮譽(yù)感，?把專業(yè)當(dāng)?做一個大?家庭。?二、班級?管理方面?同時，?不定期召?開班會，?就學(xué)風(fēng)、?考風(fēng)、為?人處世、?理財、鍛?煉身體、?感恩等內(nèi)?容對大家?進(jìn)行教育?，讓學(xué)生?遵守學(xué)校?各項規(guī)章?和治安秩?序，注意?自己財產(chǎn)?人生安全?，對班級?近期出現(xiàn)?的一些不?好現(xiàn)象進(jìn)?行批評教?育，對出?現(xiàn)的先進(jìn)?分子表揚(yáng)?鼓勵，激?勵大家要?積極地參?與學(xué)校各?項活動，?利用各種?平臺來鍛?煉自己的?各項能力?。在學(xué)?生軍訓(xùn)期?間，建立?學(xué)生檔案?，盡快的?對每位同?學(xué)有一個?大致了解?，與此同?時，將學(xué)?生家庭信?息完善，?對出現(xiàn)問?題的學(xué)生?及時的與?家長聯(lián)系?。為了能?更方便的?與學(xué)生聯(lián)?系，建立?了班級飛?信群、Q?Q群，積?極地深入?學(xué)生宿舍?，與學(xué)生?交談聊天?，讓學(xué)生?把自己的?心思都展?現(xiàn)出來，?再針對主?要的環(huán)節(jié)?進(jìn)行一一?引導(dǎo)，解?除學(xué)生心?中的困惑?。指導(dǎo)?學(xué)生開展?各項班級?活動，班?級的第一?次出游對?班級以后?活動的開?展很重要?，為此，?我對__?__個班?的班委都?事先進(jìn)行?了布置工?作，從出?游的選址?、活動方?案等方面?進(jìn)行了指?導(dǎo)策劃。?在以后的?各項班級?活動中，?也及時