小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿匯編

小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿匯編

小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿匯編篇1男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！合：大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，這次紅領(lǐng)巾廣播由我們六（2）班主辦！男：我是主持人。女：我是主持人。男：給你的天空劃一道絢麗的亮色；女：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌；男：伸出你的手。女：伸出我的手。合：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。女：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、書香校園、幽默樂園和名曲欣賞，下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容。校園新聞男：上周大泊中心校開展了革命傳統(tǒng)系列教育。學(xué)校組織四、五年級(jí)學(xué)生開展“繼先烈遺志，承季子遺風(fēng)”主題教育活動(dòng)，瞻仰賀甲戰(zhàn)斗紀(jì)念館，祭掃烈士墓。游覽季子廟景區(qū)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史人文底蘊(yùn)。組織六年級(jí)學(xué)生開展“牢記國恥，繼承傳統(tǒng)，立志報(bào)國”主題教育活動(dòng)，赴南京瞻仰雨花臺(tái)、大屠殺紀(jì)念館，加強(qiáng)國情國史教育。女：在清明節(jié)前夕祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。書香校園男：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，喜歡浸潤在對(duì)經(jīng)典文章無盡的回味中。女：今天請(qǐng)大家欣賞朱自清的`散文《背影》片段。讀稿配樂《秋日私語》幽默樂園男：幽默是和諧的音符。女：幽默是避風(fēng)的港灣。齊：下面讓我們走進(jìn)幽默樂園。男：修雨靴一場大雨過后，小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個(gè)洞，進(jìn)水了。小靈想：這好辦，只要再開個(gè)洞，讓水流出去就行了。于是，他用剪刀在靴底又”開了一個(gè)洞?？墒怯暄ダ锏乃椒e越多。小靈嘆氣了：“到底要開幾個(gè)洞，水才能出去呢？女：牛會(huì)抽煙嗎兩個(gè)農(nóng)家的孩子在聊天，一個(gè)突然問：“你家的牛會(huì)抽煙嗎？”“你瘋啦？牛怎么會(huì)抽煙？”“哦，那么，也許是你家的牛棚著火了。”男：沒有這么扁一輛汽車在經(jīng)過一個(gè)小村莊時(shí)，把一只雞給壓死了。司機(jī)撿起這只不幸的小雞，對(duì)一位看到這件事的小男孩說：“這只雞是你家的嗎？”“不，先生，我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣，但它沒有這么扁?！泵蕾p女：用藝術(shù)陶冶我們的情操，男：用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的校園。女：接下來我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p：蕭與鋼琴合奏的《亂紅》（播放樂曲）男：時(shí)間過得真快，又到說再見的時(shí)候了。女：希望以后還能和大家見面。男：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。女：再見小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿匯編篇2“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次聽到周華健的這首歌，我就會(huì)想起很多人的身影，但有兩個(gè)，是最深刻清晰的。其中一個(gè)，她叫楊嫣，初次見她，是在三年級(jí)的時(shí)候。其實(shí)剛開始我們并沒有什么交情，只是覺得這是一個(gè)比較文靜的女生罷了。直到五年級(jí)的時(shí)候，她碰巧坐在了我的前面。由于她同桌和我同桌總會(huì)一起欺負(fù)我們，所以我們只能聯(lián)起手來一起擊退他們，在漫長的“抗戰(zhàn)”中，我們之間建立起深厚的友誼。我和她很合得來，身上有太多共同點(diǎn)，不論是行事作風(fēng)，還是興趣愛好，甚至連對(duì)一件事情的看法也總是一樣。六年級(jí)的時(shí)候，老師還因我們作文的構(gòu)思與內(nèi)容十分相似找我們談過話，當(dāng)時(shí)連我們自己都驚訝了，這兩篇作文簡直是一模一樣。這樣的她，這樣的我，就這樣很自然地融合在一起，如影隨形。想知道我在哪，找她準(zhǔn)沒錯(cuò)。只要是認(rèn)識(shí)我的人，問他我最好的朋友是誰?他們一定會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是楊嫣啊!”而另一位呢，她叫陳潔，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，熱情開朗的性格，與內(nèi)向的楊嫣截然不同，我常常納悶，她們是怎么成為朋友的呢?我們初識(shí)也是在三年級(jí)，記得那時(shí)，我剛剛進(jìn)班級(jí)，隨意找了個(gè)位置坐下，她熱情的轉(zhuǎn)過頭，說道：“你好，我叫陳潔!”說完，還向我俏皮地眨了眨眼睛。我笑著對(duì)她說：“你好!”隨后她又向我介紹了班上的人，我就快地記住了她的名字。但自從編排位置后，我們就沒有什么來往了。直至五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闂铈滩藕退旖j(luò)起來的。她的活潑開朗，她的熱情大方，她的幽默風(fēng)趣，常常讓我們倍感溫馨，也常常讓我們?nèi)炭〔唤?，連空氣都彌漫著歡樂的氣息。漸漸地，楊嫣，陳潔和我成為了名副其實(shí)的“鐵三角”。我們?nèi)齻€(gè)天天一起上學(xué)，一起回家，考試前就一起復(fù)習(xí)，成績也一起慢慢提升，日子過得有滋有味。但自從畢業(yè)后，我們就很少見面，我害怕我們?nèi)齻€(gè)的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡化。小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿匯編篇3一個(gè)億萬富翁曾經(jīng)說過：“我有錢，有財(cái)富，卻沒有真正的財(cái)富。”富人的財(cái)富是財(cái)富，而窮人的財(cái)富才是真正的財(cái)富。在社會(huì)中，人們總是會(huì)把錢當(dāng)作真正的朋友;就像這樣一個(gè)故事：在一個(gè)富裕的小國，有一個(gè)人叫卡巴伊，他有一個(gè)形影不離的朋友。他的朋友非常出色，是個(gè)人人都敬仰的大英雄?？ò鸵恋男闹胁粷M了，俗話說：“眼紅心就黑了?！庇幸惶欤呐笥讶ワ堭^吃飯，卡巴伊用錢雇了一個(gè)壞蛋，偷偷的給他的朋友下了毒，最后他的朋友成了殘廢。不料就在給錢的那一瞬間，卻被人拍到了。最后他的朋友借助法律的力量，嚴(yán)懲了卡巴伊。卡巴伊身敗名裂，只剩幾張銀行卡，他嘆息道：“哎!我什么都沒有了。”可銀卡說：“你還有我呢?”卡巴伊掏出銀行卡說：“要你有什么用?”隨即掏出將其扔掉，他終于明白了。富人的朋友是財(cái)富，窮人的朋友更是財(cái)富。錢，不能干一切事情，但至少能滿足物質(zhì)要求。窮人有很多地方都需要錢，可是他們不是視錢為朋友，而是把朋友當(dāng)作財(cái)富來看待。有些人為了錢而拋棄朋友，陷害朋友;有些人卻可以舍棄金錢為朋友兩肋插刀。在一個(gè)貧困的地方也有一段佳話：有一個(gè)人叫伊洛，他和一個(gè)叫巴伊的人非常要好。有一天，巴伊上山砍柴，被一群強(qiáng)盜擋住了。強(qiáng)盜問其索要錢，最后伊洛看見了，他立馬掏出他身上所有錢，還下山去拼湊了一些錢，成功地救出了他的朋友。他們倆形影不離，借了些錢合伙做了一起生意，一起拼搏努力，在一年之后終于還清了欠村民們的錢，他們像親兄弟一樣幸福的經(jīng)營生意，在五年之后就成了當(dāng)?shù)氐氖赘?。?cái)富雖然能滿足人們的物質(zhì)需求，但不能滿足人們的精神需求;我的朋友，你就是我精神的全部，我們的友情才是真正彌足珍貴的財(cái)富。小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿匯編篇4如果說友誼是一顆長青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果有友誼是一朵開不敗的花，那么照耀它的必定是能夠溫暖人心的陽光。朋友是我們生命中不可缺少的一個(gè)角色，有朋友的陪伴，生活將不會(huì)乏味，才能充滿快樂。曾經(jīng)，我膽子很小，剛開學(xué)的時(shí)候，上課甚至都不敢舉手，生怕答錯(cuò)了，也不敢和同學(xué)們交朋友，擔(dān)心會(huì)被拒絕，但你主動(dòng)來和我交朋友，之后成為無話不談的朋友，是你改變了我，讓我變得活潑。一次班會(huì)課，有許多領(lǐng)導(dǎo)來聽課，同學(xué)們都積極舉手，課堂氣氛變得格外活躍，老師講得繪聲繪色。突然有一道題難倒了眾人，大家都不會(huì)做，一些成績出色的同學(xué)也答錯(cuò)了，老師一再提醒，同學(xué)們還是不會(huì)，氣氛變得死氣沉沉的，老師也變得有些煩躁。我覺得這道題我會(huì)做，但是，我缺乏自信，依舊不敢舉手，你看到我猶豫不決的樣子，就知道我會(huì)這道題，但不敢舉手，擔(dān)心會(huì)被老師否認(rèn)答案。于是，你小聲地對(duì)我說：“你可以答對(duì)的，快舉手，不然就沒機(jī)會(huì)了?！甭犃四愕脑?，我鼓起勇氣，舉起了手。老師先是驚訝，后是欣慰，面帶笑容地請(qǐng)我回答問題，我站起來心呯呯直跳，耳邊一直回響著你鼓勵(lì)我的話語，我說出了答案，答對(duì)了。同學(xué)們都鼓起了掌，就這樣，我就開始被老師和同學(xué)們關(guān)注，再也不是曾經(jīng)那樣微不足道了。上課也積極舉手。我知道，如果沒有你我是不會(huì)成功的。這樣的事情還有很多，跑步時(shí)，你鼓勵(lì)我不要放棄，為我加油，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)為我端來一杯熱茶，考試考得好，你會(huì)來祝賀我;有好吃的，你也會(huì)和我分享……我不知道，這些事情，你還記不記得，但它們一直會(huì)留在我的記憶深處。謝謝你，萌萌，有你的'陪伴，真好!友誼，是一杯熱茶，能溫暖彼此的心;友誼也是一縷陽光，使心靈不會(huì)黑暗。小學(xué)六年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿匯編篇5我有一個(gè)純真的朋友。它像歲月的收藏者，永遠(yuǎn)走在我身后，告訴我許多道理。它使藍(lán)白相間的，一雙笑彎了的眼睛嵌在它的白白的臉上，脖子上戴著一條金色的項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈中間有一顆紅色的珍珠，那珍珠一但插上電源就會(huì)發(fā)光，很漂亮!它穿著一條藍(lán)色的裙子，那裙子上有白色的線條，很可愛!頭上長著一雙又長又高的耳朵，兩只耳朵中間有一根又粗又長的鐵圈兒。連接鐵圈兒的，是一個(gè)巴掌大的燈盤，燈盤上的燈泡會(huì)發(fā)出一束束光，像一道噴射出來的瀑布。也許你以經(jīng)猜到了，我的朋友，它使一個(gè)精致可人的小兔子臺(tái)燈。我希望它能帶給我無限的幸運(yùn)，就像它發(fā)射的光一般永不熄滅，于是，我給它取名為“藍(lán)色的幸運(yùn)兔''“幸運(yùn)兔”如一位睡著的少女，眼睛閉著，像一對(duì)彎彎的月牙兒。它的手上托舉著一個(gè)白色的燈球，打開衣領(lǐng)上的開關(guān)，托舉在手上的燈球就會(huì)亮起來，給人一種在黑暗中遇見光明使者的感覺，很踏實(shí)。它展開天使般美麗的袖子，在點(diǎn)燃白色的燈球。它以謙虛努力的樣子告訴我什么事都要用心，就像在點(diǎn)燃這球體一般，要用雙手托著，才能散發(fā)出不一樣的光。每天晚上，它會(huì)散發(fā)出柔和的光，讓我在它的臂膊下展開快樂地遨游題海中的一晚。那天晚上，我被媽媽因沒洗干凈碗而被罰去做作業(yè)。那天，我真想大哭一場，拿出作業(yè)，胡亂地畫著，但我的雙眼