初中物理實驗報告單

初中物理試驗報告單初中物理試驗報告單1/23初中物理試驗報告單年級：八年級姓名： 日期： 地點：物理試驗室試驗名稱：探究平面鏡成像的特點一、試驗?zāi)康挠^看平面鏡成像的狀況，找出成像的特點。二、試驗儀器和器材.同樣大小的蠟燭一對，平板玻璃一塊，方座支架(或玻璃板支架)，白紙一張，三角板一對，刻度尺一把。三、試驗原理：光的反射規(guī)律四、試驗步驟或內(nèi)容：檢查器材。在桌上鋪上白紙，在白紙上豎直的放上平板玻璃，在紙上記錄玻璃板的位置。把點燃的蠟燭放在玻璃板前。移動未點燃的蠟燭，在玻璃板后讓它跟點燃的蠟燭的像重合。觀看兩根蠟燭的位置、像與物的大小并記錄。移動點燃的蠟燭，重復(fù)試驗步驟(4)、(5)兩次。(6)找出平面鏡成像的特點及像的位置跟物體和平面鏡的位置的關(guān)系。(7)整理器材、擺放整齊。五、試驗記錄與結(jié)論記錄數(shù)據(jù)試驗次數(shù) 蠟燭到玻璃板的距離 :像到玻璃板的距離 像的大小與物的大小1 52 83 7(1)

5 相等8 相等7 相等平面鏡成像的大小與物體的大小相等。(2)

像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離 相等初中物理試驗報告單

日期：11、15 地點：物理試驗室試驗名稱：探究凸透鏡成像的特點一、試驗?zāi)康奶骄客雇哥R成放大和縮小實像的條件。二、試驗儀器和器材.光具座，標(biāo)明焦距的凸透鏡，光屏，蠟燭，火柴，廢物缸。三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容：檢查器材，了解凸透鏡焦距，并記錄。把凸透鏡、光屏安裝在光具座上，位置根本正確。將點燃的蠟燭，安裝在光具座上，通過調(diào)整，使透鏡、光屏和燭焰中心大致在同一高度。找出2倍焦距點，移動物體到2倍焦距以外某處，再移動光屏直到屏幕上成倒立、縮小U1。221倍焦距某處，再移動光屏直到屏幕上成倒立、放大的、清楚的實像時為止，登記此時對應(yīng)的物距熄滅蠟燭，將蠟燭、凸透鏡、光屏取下放回原處。五、試驗記錄與結(jié)論

U2。1凸透鏡的焦距=10 。記錄數(shù)據(jù)：u1=30U2=15

物距u的大小 成像狀況試驗結(jié)論：物體(蠟燭)2物體(蠟燭)21初中物理試驗報告單〔初中物理試驗報告單〔〕4/23初中物理試驗報告單試驗名稱：用溫度計測量水的溫度一、試驗?zāi)康?/p>

日期：10、11 地點：物理試驗室練習(xí)使用溫度計，用溫度計測量水的溫度。二、試驗儀器和器材.3個燒杯。三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容：1檢查器材。估測熱水的溫度。用溫度計測量熱水的溫度，操作正確。估測溫水的溫度。用溫度計測量溫水的溫度，操作正確。估測冷水溫度。用溫度計測量冷水的溫度，操作正確。8.整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論1.氏度2.記錄數(shù)據(jù)：-10~110攝，分度值 1攝氏度。手指的感覺〔熱或冷〕估測溫度實測溫度熱55攝氏度50攝氏度溫38攝氏度37攝氏度冷15攝氏度18攝氏度初中物理試驗報告單年級：八年級姓名： 日期：822地點：物理試驗室試驗名稱：用刻度尺測量長度一、試驗?zāi)康木毩?xí)正確使用毫米刻度尺測量長度，正確記錄測量結(jié)果；練習(xí)估測到分度值的下一位。二、試驗儀器和器材.毫米刻度尺，三角板〔2塊〕，30cm長細銅絲，鉛筆。三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容：檢查器材,觀看刻度尺的量程和分度值，零刻度線是否磨損。2?用毫米刻度尺測物理課本的長和寬，記錄要求估讀到分度值的下一位。3?用毫米刻度尺和三角板測硬幣的直徑，記錄要求同上。測細銅絲直徑，記錄要求同上。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論1?刻度尺的量程 0~20mm,刻度尺的分度值 1mm,零刻線是否磨損否。2.記錄數(shù)據(jù)：物理課本長300mm,210mm25mm。細銅絲的線圈長度20mm，102.0mm。

線圈圈數(shù)初中物理試驗報告單

日期：9、5地點：物理試驗室試驗名稱：測量平均速度一、試驗?zāi)康模簻y量小車的平均速度二、試驗儀器和器材.停表，帶刻度的木板〔或軌道小車〕，小車，彈簧片，木塊，刻度尺。三、試驗原理：速度=路程/時間〔v=s/t〕四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材。將木板用木塊組裝成斜面〔20°以內(nèi)〕，將彈簧片固定在斜面底端。將小車從斜面頂端由靜止滑下，并開頭計時，小車到達斜面底端停頓計時。記錄小車的運動時間，測量小車運動的路程。2-4,進展其次次測量。分別計算兩次小車的平均速度。五、試驗記錄與結(jié)論物理量路程物理量路程s/cm時間t/s平均速度/〔cm/s〕第一次50105其次次100156.7初中物理試驗報告單初中物理試驗報告單年級：八年級姓名： 日期：12、26 試驗名稱：用天平和量筒測量液體的密度一、試驗?zāi)康挠锰炱胶土客矞y量液體的密度。二、試驗儀器和器材.托盤天平(已調(diào)平待用)，砝碼，鑷子，量筒，燒杯，滴管，鹽水(標(biāo)明燒杯和鹽水的總質(zhì)量)。三、試驗原理：密度=質(zhì)量/體積(p=m/v)四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材。記錄燒杯和鹽水的總質(zhì)量。把燒杯中的一局部鹽水倒入量筒中，測鹽水的體積。用天平稱量燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。計算鹽水的密度。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論(1)0.1g,量筒的測量范圍為50ml,量筒的分度值為(2) 試驗記錄：

觀看記錄：天平的最大稱量值為200g,游碼標(biāo)尺的1ml。燒杯和鹽水燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3的質(zhì)量m1/g114量筒中鹽水的質(zhì)量m/g2鹽水的密度p/(kg/m3)15030361.2X1036/23初中物理試驗報告單〔 〕初中物理試驗報告單

日期：3、5地點：物理試驗室試驗名稱：用彈簧測力計測量力的大小一、試驗?zāi)康木毩?xí)使用彈簧測力計。正確使用彈簧測力計測量力的大小。二、試驗儀器和器材.2個〔規(guī)格一樣〕，2個，鐵架臺。三、試驗原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比。四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查試驗器材。測量手的拉力。測量鉤碼所受的重力。測兩個彈簧測力計相互作用的拉力。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論指針是否指零刻線記錄數(shù)據(jù)：

0 5 ，分度值 0.1手的拉力手的拉力F/N鉤碼受到的重力G/NA彈簧測力計示數(shù)F/N1B彈簧測力計示數(shù)F/N24N1N1N0.987/23初中物理試驗報告單初中物理試驗報告單初中物理試驗報告單年級：八年級姓名: 日期：3、7 試驗名稱：探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。一、試驗?zāi)康奶骄恐亓Φ拇笮∨c質(zhì)量的關(guān)系。二、試驗儀器和器材.5個(質(zhì)量)，鉛筆，刻度尺。三、試驗原理：g=G/m四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材：觀看彈簧測力計的量程、分度值，指針是否指到零刻度線。將彈簧測力計懸掛在支架上。將鉤碼逐個加掛在彈簧測力計上。5次的測量結(jié)果記錄在表格中。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論1.試驗次1試驗次12345

觀看彈簧測力計的量程為 0--5 N,0.1 No質(zhì)量m/kg0.050.10.150.20.25重力G/N0.511.522.5G/m10101010108/23初中物理試驗報告單初中物理試驗報告單圖像：畫右邊試驗結(jié)論：重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系是：成正比9/23初中物理試驗報告單初中物理試驗報告單10/23初中物理試驗報告單年級：八年級姓名： 日期：3、20地點：物理試驗室試驗名稱：探究影響滑動摩擦力大小的因素一、試驗?zāi)康奶骄繅毫Φ拇笮『徒佑|面的粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響。二、試驗儀器和器材.木塊，砝碼，彈簧測力計，毛巾。三、試驗原理：二力平衡的條件(F=f)四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材：觀看彈簧測力計的量程和分度值，指針是否指在零刻線處。當(dāng)木塊在水平桌面上運動，測出壓力F=6 時木塊受到的滑動摩擦力。塊(4)程度，將毛巾平鋪在水平桌面上，測出壓力的滑動摩擦力。

轉(zhuǎn)變壓力，將砝碼放在木塊上，測出F>G 時木塊受到的滑動摩擦力。木塊轉(zhuǎn)變接觸面的粗糙F=G 時木塊受到木塊(5)整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論(1)試驗記錄：

彈簧測力計的量程為 0 5 N分度值為0.1 No試驗次數(shù)試驗次數(shù)接觸外表壓力F滑動摩擦力f/N1木一木23木一木F=G木塊F>G木塊2N3N木一毛巾F=G木塊3.5N試驗結(jié)論：在接觸面一樣時，壓力越大，滑動摩擦力越大；在壓力相等的狀況下，接觸外表越粗糙，滑動摩擦力 越大 。初中物理試驗報告單年級：八年級姓名： 日期：6、5地點：物理試驗室試驗名稱：探究杠桿的平衡條件一、試驗?zāi)康模禾骄扛軛U的平衡條件。二、試驗儀器和器材.帶刻度的杠桿和支架，2個細鐵絲環(huán)，鉤碼(6-8個，每個鉤碼質(zhì)量相等并標(biāo)明質(zhì)量大小)。三、試驗原理：動力X動力臂=阻力X阻力臂(FixLI=F2X L2)四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材。調(diào)整杠桿平衡。杠桿兩邊掛不同數(shù)量鉤碼，杠桿平衡后測出動力、阻力、動力臂、阻力臂。轉(zhuǎn)變鉤碼數(shù)量和位置，杠桿平衡后再次測出動力、阻力、動力臂、阻力臂。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論(1)度值是30cm每一個鉤碼的重力是數(shù)據(jù)記錄：

杠桿標(biāo)尺上的分0.5 N。試驗試驗次數(shù)動力F/N動力臂L/cm動力x動力臂/(N?cm)阻力F/N2L/cm阻力x阻力臂/(N-cm115522.5524104022040試驗結(jié)論：歸納出杠桿的平衡條件： 動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂12/23初中物理試驗報告單〔〕初中物理試驗報告單

日期：6、11 地點：物理試驗試驗名稱：測量斜面的機械效率。一、試驗?zāi)康模海慷?、試驗儀器和器材.毫米刻度尺，長木板，木塊〔附掛鉤〕，彈簧測力計，細線、木墊〔或塑料墊〕。三、試驗原理：n=W/w總四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材：觀看彈簧測力計的量程、分度值、指針是否指到零刻度線。測出木塊所受重力。組裝斜面。用彈簧測力計將木塊從斜面底端勻速拉到頂端，登記彈簧測力計的示數(shù) F。測出木塊上升的高度h和木塊沿斜面移動的距離s。計算有關(guān)物理量的數(shù)值，并得出結(jié)論。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論木塊所受重力上升的高 沿斜面的度h/cm 距離s/cm

示數(shù)F/N

M有用功W/J

有 總功W、/J

率n10 20 2試驗結(jié)論:斜面的機械效率與斜面傾斜程度

0.3

0.4 7513/23初中物理試驗報告單〔〕1年級：九年級姓名：日期：9、24地點：物理試驗室試驗名稱：連接串聯(lián)電路一、試驗?zāi)康膬芍恍襞荩粋€開關(guān)，兩節(jié)干電池〔或?qū)W生電源〕，導(dǎo)線假設(shè)干條四、試驗步驟或內(nèi)容：檢查器材，觀看開關(guān)是否斷開。正確連接電路元件組成串聯(lián)電路。轉(zhuǎn)變開關(guān)位置，觀看并記錄開關(guān)在電路中的作用。整理器材。記錄數(shù)據(jù)

?！策x填：有關(guān)或無關(guān)〕初中物理試驗報告單初中物理試驗報告單〔〕14/232：9、24一、試驗?zāi)康模簳B接簡潔的并聯(lián)電路。二、試驗儀器和器材.2只小燈泡，3個開關(guān)，2節(jié)干電池〔或?qū)W生電源〕，導(dǎo)線假設(shè)干三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材。依據(jù)電路圖〔如下圖〕，連接成并聯(lián)電路。斷開和閉合開關(guān)S,觀看它掌握電路的狀況。并記錄試驗現(xiàn)象。4?S后，只斷開開關(guān)S，觀看它掌握電路的狀況，并記錄試驗現(xiàn)象。5?S后，只斷開開關(guān)S，觀看它掌握電路的狀況，并記錄試驗現(xiàn)象。6.斷開開關(guān)S,撤除電路，并整理試驗器材。五、試驗記錄與結(jié)論.在連通的并聯(lián)電路里，干路開關(guān)S所掌握的用電器是全部〔①L

、②L

〕。在連通的并聯(lián)電路里，支路開關(guān)Si所掌握的用電器是〔①L

2、〔①L和L

i、、、②L、

③LJ在連i— i 2 i 、通的并聯(lián)電路里，支路開關(guān)S2所掌握的用電器是③L〔①L和L、、②L、、③L〕、 2 i 2 i 23：9、26地點：物理試驗室試驗名稱：探究串聯(lián)電路電流的特點。一、試驗?zāi)康木毩?xí)使用電流表，探究串聯(lián)電路不同位置電流的關(guān)系。二、試驗儀器和器材.節(jié)干電池〔或?qū)W生電源〕，電流表〔0-0.6A、0-3A〕〕,2個小燈泡〔額定電壓不同〕，開關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干。三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容：檢查器材。依據(jù)電路圖連接電路。閉合開關(guān)查看兩燈是否正常發(fā)光。將電流表接入A點，測出A點的電流。將電流表接入B點，測出B點的電流。將電流表接入C點，測出C點的電流。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論1.0.02。

電流表的量程有0~0.6 和0 3，大量程的分度值是0.1，小量2.記錄數(shù)據(jù):流過A點的電流流過B點的電流流過C點的電流I1/AI2/AI/A0.10.10.1結(jié)論：串聯(lián)電路中由，流處處相等 4一、試驗?zāi)康?/p>

知道滑動變阻器的構(gòu)造，會用滑動變阻器轉(zhuǎn)變電流。二、試驗儀器和器材.2節(jié)干電池〔或?qū)W生電源〕，滑動變阻器〔20Q〕，電流表，小燈泡〔2.5V〕,開關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干根。三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材。設(shè)計并畫出試驗電路圖。正確連接電路。調(diào)整變阻器到電阻最大值，試觸開關(guān)，檢查電路是否正確。移動變阻器的滑片，觀看小燈泡亮度的變化，記錄小燈泡不同亮度時的電流值。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論電流表連接入電路的量程0~0.6，分度值0.02 。測量第一次其次次第三次測量第一次其次次第三次燈泡些仃&、」/?發(fā)較亮光發(fā)更亮光電流值I/A0.10.20.3初中物理試驗報告單5年級：九年級姓名：日期： 地點：物理試驗室試驗名稱：探究并聯(lián)電路電流的特點。一、試驗?zāi)康木毩?xí)使用電流表，探究并聯(lián)電路干路電流和各支路電流的關(guān)系。二、試驗儀器和器材.3節(jié)干電池(或?qū)W生電源)，電流表(0-0.6A、0-3A),2個小燈泡(額定電壓為3.8V)，開關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干。三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容:檢查器材。依據(jù)電路圖連接電路，開關(guān)狀態(tài)正確。閉合開關(guān)，查看兩燈是否正常發(fā)光。將電流表接入A點，測出Li燈的電流。將電流表接入B點，測出L2燈的電流。將電流表接入C點，測出干路的電流。整理器材。接入電路中電流表的量程是0-0.6A，分度值是0.02A2.記錄數(shù)據(jù)：

2.5V流過燈泡流過燈泡Li的電流Ii/A流過燈泡L2的電流I2/A流過干路的電流I/A試驗結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓17/23結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和初中物理試驗報告單()6一、試驗?zāi)康?/p>

練習(xí)使用電壓表，探究串聯(lián)電路的總電壓跟各局部電路電壓的關(guān)系。二、試驗儀器和器材.節(jié)干電池(或?qū)W生電源)，電壓表(0?3V、0?15V3個(燈泡規(guī)格不同)，開關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干。三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容：檢查器材，觀看電壓表的量程和分度值。連接串聯(lián)電路(留意開關(guān)的正確狀態(tài))。閉合開關(guān)查看兩燈是否發(fā)光。將電壓表與Li燈并聯(lián)，測出它兩端的電壓，記入表格中。將電壓表與L2燈并聯(lián)，測出它兩端的電壓，記入表格中。將電壓表與整個LiL2串聯(lián)電路并聯(lián)，測出串聯(lián)電路的總電壓，記入表格中更換一只小燈泡，重復(fù)試驗步驟(4)至(6)。五、試驗記錄與結(jié)論試驗記錄：1?接入電路中電壓表的量程是 ，分度值是 試驗次數(shù)L1試驗次數(shù)L1燈兩端的電壓U/VL2燈兩端的電壓U/V串聯(lián)電路的總電壓L/V21218/23初中物理試驗報告單〔 〕7電壓

練習(xí)使用電壓表，爭論并聯(lián)電路中各支路的電壓。電池組〔2節(jié)干電池串聯(lián)〕，電壓表〔量程：3V、15V〕,2個小燈泡〔額定電壓不同〕，1個開關(guān)，假設(shè)干條導(dǎo)線。預(yù)接電路〔1連接好局部電路，待用〕。四、試驗步驟或內(nèi)容：檢查器材。將電池和開關(guān)接入電路〔留意開關(guān)正確狀態(tài)〕用電壓表測出L1兩端電壓。用電壓表測出L2兩端電壓。整理器材。燈泡L1燈泡L1兩端電壓〔V〕燈泡L2兩端電壓〔V〕L1和L2兩支路電壓的關(guān)系結(jié)論：并聯(lián)電路中 。試驗結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓19/23初中物理試驗報告單初中物理試驗報告單()2020/238一、試驗?zāi)康奶骄侩娮璧碾娏髋c電阻的關(guān)系。二、試驗儀器和器材.

電壓表(0-3V、0-15V),電流表(0-0.6A、0-3A),定值電阻三個(5Q、10Q、15Q),開關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干，2節(jié)干電池(或?qū)W生電源)，滑動變阻器(10Q)。預(yù)接電路(按實驗電路圖連接好電路，待用)三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材，觀看電壓表、電流表指針是否指向零，并記錄兩表接入電路中的量程。檢查電路，調(diào)整滑動變阻器使其阻值最大。閉合開關(guān)，調(diào)整滑動變阻器，測量并記錄電壓、電流和電阻值。電流值。電流值。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論

1電壓表接入電路的量程 ，電流表接入電路的量程 數(shù)據(jù)記錄(電壓=V)試驗次數(shù)電阻R/Q電流I/A123試驗結(jié)論：電壓肯定時，初中物理試驗報告單初中物理試驗報告單()21/239一、試驗?zāi)康奶骄客ㄟ^電阻的電流與電壓的關(guān)系。二、試驗儀器和器材.

電壓表(0-3V、0-15V)，電流表(0-0.6A、0-3A)，定值電阻一個，開關(guān)，導(dǎo)線假設(shè)干，2節(jié)干電池(或?qū)W生電源)，滑動變阻器(20Q)。三、試驗原理：四、試驗步驟或內(nèi)容：檢查器材。按圖正確連接電路。檢查電路，調(diào)整滑動變阻器使其阻值最大。閉合開關(guān)，調(diào)整滑動變阻器，測量電流和電壓值并記錄。保持R阻值不變，調(diào)整滑動變阻器三次，測出對應(yīng)電流值并做記錄。整理器材。五、試驗記錄與結(jié)論1.

電壓表量程

，電流表量程。試驗次數(shù)電壓U/V電流I/A12343、圖像4、試驗結(jié)論：電阻肯定時， 2.數(shù)據(jù)記錄(電阻= Q)試驗結(jié)論：待測電阻的阻值為22/23初中物理試驗報告單〔〕10阻一、試驗?zāi)康?/p>

正確設(shè)計并連接試驗電路，用電壓表和電流表測出電阻的值。二、試驗儀器和器材.電壓表〔0-3V、0-15V〕，電流表〔0-0.6A、0-3A〕，待測電阻〔10-30Q〕,開關(guān)，導(dǎo)線,2節(jié)干電池〔或?qū)W生電源〕，滑動變阻器。三、試驗原理：依據(jù)歐姆定律匸U/R得R=U/I四、試驗步驟或內(nèi)容：.檢查器材，觀看電流表、電壓表的量程和分度值。設(shè)計并畫出試驗電路圖。正確連接電路，移動滑動變阻器的