盼望六一兒童節(jié)作文400字

第第頁盼望六一兒童節(jié)作文400字希望六一兒童節(jié)作文400字【一】

希望已久的六一節(jié)目究竟在星期五上午開始了。全校師生來到操場上，看到那喧鬧的場面我們紛紛談?wù)撝赡膫€(gè)班先演出呢？

看！第一個(gè)上來的是拿手絹的同學(xué)，她們表演的是手絹舞……演得都很不錯(cuò)，每個(gè)班演的都很精彩，都像一個(gè)個(gè)小公主和小帥哥似的，看得我目不暇接，不過這還不是最好的，最好的就是我們班的節(jié)目了，音樂響起，她們穿著美麗的裙子翩翩起舞，一會(huì)兒伸胳膊，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒圍成一個(gè)大圈。有的觀眾聚精會(huì)神地盯著主席臺(tái)看，有的不知不覺站了起來，還有的跟她們一起跳了起來。她們穿的衣服都是一樣的，每個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作也是一樣的，她們下臺(tái)以后，觀眾席響起了激烈的掌聲。

這個(gè)六一慶祝會(huì)真是豐富多彩啊！我真想每天都這樣啊！

希望六一兒童節(jié)作文400字【二】

“女士們先生們，孩子們”打住，打住。知道是我是怎么樣盼“六一”的嗎？你知道我是多么盼望它到來嗎？來吧，來吧，聽我這盼“六一”的作文。

早晨，我一起來就以時(shí)速每秒100米的速度沖向正在廚房煮飯的媽媽。我問媽媽什么時(shí)候才到“六一”兒童節(jié)。媽媽說：“再過幾天就到了，再耐煩等等?！笨墒俏以趺吹鹊牧税　乙呀?jīng)成了熱鍋上的螞蟻了……我媽說：“你等不住也得等……由于“六一”兒童節(jié)的時(shí)間又不是你訂的，你急有屁用！”我聽了無精打采地往房間走去，可是我怎么等的住呢？

大家知道我為什么會(huì)急的像熱鍋上的螞蟻嗎？由于到了“六一”我爸爸答應(yīng)讓我玩一成天。好了，我們言歸正轉(zhuǎn)。

晚上，我一夜也睡不著覺都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什么好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。

“六一”兒童節(jié)啊，我心愛的“六一”兒童節(jié)你快來吧……

希望六一兒童節(jié)作文400字【三】

盼啊、吩啊，我究竟盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來到了學(xué)校。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，預(yù)備表演“種玉米”的節(jié)目。

表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了?？墒?，今日的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦?。∧菚r(shí)，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒暢?。】墒浅雒挕皥?jiān)持就是成功”，想到這句話，我立刻提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶祝“六一”，我真快樂??！我們玩了很多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又快樂又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最末媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了許多許多獎(jiǎng)品。作文

不知不覺，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今日過得特別特別快樂，真盼望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！

希望六一兒童節(jié)作文400字【四】

“六一”兒童節(jié)又來了，這是我們茅校三〔3〕班同學(xué)期盼已久的日子。

同學(xué)們積極參與了學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾相約中國夢，好少年共展才藝秀”六一慶?；顒?dòng)。首先，我們來到操場上，參與學(xué)校的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，我班的朱悠悠獲得第三屆貓茅校十佳少年“勤儉少年”稱號(hào)；飛行小隊(duì)獲得“橋”科考實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)，帝釋天小隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)；“環(huán)保青龍小隊(duì)、飛行小隊(duì)在低碳〔科技〕實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告評比中獲得二等獎(jiǎng)。我班在“橋”科考實(shí)踐活動(dòng)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

隨后到了教室，每位同學(xué)的課桌成了小小的展臺(tái)，上面擺放著各類手工制作讓人目不暇接：葛霖熹同學(xué)帶來了課余繪畫作品，引得大家嘖嘖贊揚(yáng)；徐子燁制作的“跨海大橋”運(yùn)用了廢舊材料，做得精致逼真，……同學(xué)們各展風(fēng)采，一聲聲贊美聲，呈現(xiàn)了茅校少年的聰慧才智。

當(dāng)同學(xué)們收