2023年青少年法制教育演講稿

2023年青少年法制教育演講稿青少年法制教化演講稿1

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今日我國旗下講話的內(nèi)容是平安法制教化。

在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種擔(dān)心全的因素甚至造成嚴(yán)峻平安事故。據(jù)了解，我國每年有近1。6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在公路上，會(huì)時(shí)時(shí)常地發(fā)覺有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通平安的不良行為。在這里，我要慎重地提示我們的同學(xué)為確保我們自身的生命平安，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校內(nèi)內(nèi)，同樣也存在著許多威逼著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)平安的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里游戲追逐，上下樓時(shí)相互打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不留意自我愛護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的沖突，打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增加自我愛護(hù)意識(shí)。

目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因平安防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐閱歷的缺乏，在應(yīng)付各種異樣狀況方面實(shí)力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的愛護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我愛護(hù)意識(shí)，提高思想道德素養(yǎng)，增加遵紀(jì)遵守法律觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“平安”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的平安而約束自己的行為，機(jī)靈英勇地處置遇到的各種異樣狀況或危急。

同學(xué)們，生命無疑是珍貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把平安作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對(duì)生命都充溢了無限向往與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱钠桨?，為了我們校?nèi)的和諧美妙，在以后的生活中增加平安法制觀念，提高防范意識(shí)。

我的講話完了，感謝大家！

青少年法制教化演講稿2

各位敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我今日講三個(gè)主題：

一、成才先成人，愛國先愛校；

二、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓；

三、弘揚(yáng)中華美德，做遵守法律小公民。

先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛國先愛校

一滴水隱藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報(bào)道：某大公司聘請(qǐng)一名員工，因?yàn)榇龊?，來?yīng)聘的人許多。最終，是一位其貌不揚(yáng)，學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服，就問公司老板。老板說：“聘用他的緣由是他帶來了很多‘介紹信’。第一，他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后順手關(guān)上了門，說明他辦事仔細(xì)、細(xì)致；其次，他看到有個(gè)殘疾老人，馬上起身讓座，表明他心地和善，愛護(hù)別人；第三，應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆堅(jiān)決，說明他既懂禮貌又有魄力；第四，其他人都從我有意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎？把工作交給這樣的人，不是很放心嗎？”

這個(gè)報(bào)道告知我們，在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以勝利的階梯，也會(huì)使人與勝利失之交臂。

莫非舉手投足的瞬間小事真的會(huì)有如此作用嗎？其實(shí)文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)，文明與不文明二者之間既是對(duì)立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事，這樣做就文明，那樣做就不文明，涇渭分明，道理并不困難，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅(jiān)持。

大家都是長期接受教化的人，你們是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙，教室寢室中雪白的墻壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包裝袋，教室寢室中的公物；如何面對(duì)每一節(jié)課，一次日常的作業(yè)，一次一般的考試；如何對(duì)待同學(xué)之間的磕磕碰碰，口角俗語？無論大家將來從事什么樣的工作，都將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待身邊的小事，才算具有勝利的基礎(chǔ)。一個(gè)不知道愛父母、愛家庭的人，一個(gè)不知道愛培育他教化他的學(xué)校的人，一個(gè)不知道愛自己工作環(huán)境的人，哪里談得上愛國呢？同樣一個(gè)不知道愛別人的人，也是不行能得到別人的愛和幫助的。

同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛心無處不在，成才先成人，愛國先愛校。我們必需而且應(yīng)當(dāng)從小事做起，嚴(yán)格要求，長期堅(jiān)持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)記著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和華蜜，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最終，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，讓我們主動(dòng)投身到十月份的文明禮貌教化中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。

講其次個(gè)問題：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓

大家知道，清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日，一個(gè)紀(jì)念祖先的日子，其主要的紀(jì)念儀式掃墓是行孝的詳細(xì)表現(xiàn)。當(dāng)你們?cè)趻吣箷r(shí)，有沒有想過這樣一個(gè)問題：“我們的身體從哪里來？父母處來。父母的身體又是哪里來？祖父母處……”這樣始終追問下去，我們就會(huì)發(fā)覺，沒有祖先就沒有我們。為表示感謝，所以我們要到祖先的墳前奠祭，這就叫感恩。

記得有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實(shí)上，一個(gè)人來到社會(huì)后尚未作任何貢獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會(huì)恩澤，享受著科技文化和教化等社會(huì)資源和社會(huì)服務(wù)。一個(gè)自然人發(fā)展成社會(huì)人，首先是他人和社會(huì)幫助的.結(jié)果。所以，一個(gè)人要在社會(huì)上安家立命，就要學(xué)會(huì)感恩。

那么，作為尚未進(jìn)入社會(huì)的中學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)對(duì)誰感恩，怎樣感恩呢？這是我們第一個(gè)要思索的問題。

首先，我們要對(duì)自己的父母感恩。給大家講個(gè)故事：一個(gè)年輕人負(fù)氣出門遠(yuǎn)游，其實(shí)他只不過是被媽媽責(zé)怪了兩句而已。年輕人來到一個(gè)偏僻的小山村，又冷又餓，整整四天沒吃到東西了。醒來的時(shí)候，他躺在暖和的床上，額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾，一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔(dān)憂姜湯太燙，老人總是輕輕地對(duì)著湯勺吹幾口氣，然后才當(dāng)心翼翼地喂給他，看著老人那慈祥的模樣，他的鼻子頓感發(fā)酸，兩顆晶瑩的淚珠漸漸涌上了他的眼角，他哽咽的對(duì)老太太說：“大娘，感謝您！”。夜里，窗外飄起鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛，突然聽到門吱的一聲輕響，老人躡手躡腳地進(jìn)來，輕輕給他掖了掖被角?？粗~上落滿雪花的老人，他最終忍不住哇的一聲哭了起來，緊緊拉著老人的手說：“大娘，真的感謝你了！”接著，他便照實(shí)的告知了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話，老人憐愛的嘆息了一聲：“你真是一個(gè)傻孩子?。　崩先祟D了頓對(duì)他說：“我只不過是為你做了一頓飯，掖了一次被角，你就這么的感謝我。可是有人給你做了幾千次飯，給你掖過幾千次被角，可你感謝過她一次嗎？他怔住了，不解地望著床邊的老人，這個(gè)人是誰呢？。老人笑著對(duì)他說：“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多，可你曾對(duì)她說過一句感謝了嗎？”。是??！媽媽對(duì)自己做了那么多，付出了那么多，自己真的至今連一聲感謝都沒說過。愧疚的淚水慢慢涌滿了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老人，更為那一個(gè)神圣而暖和的稱呼：媽媽。

我們?cè)?jīng)感謝過很多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感謝，但我們誰曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“感謝你”呢？媽媽的暖和就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感謝，媽媽的慈祥就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安穩(wěn)品嘗著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光線。母愛靜默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛起先吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們哺育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供給我們讀書。當(dāng)你們?cè)谛〉曩徫锘蛟谑程镁筒蜁r(shí)，應(yīng)當(dāng)理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)當(dāng)樹立一種正確的消費(fèi)觀，適當(dāng)消費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在這樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)星期天從父母那里拿來的一周生活費(fèi)不到一天就用完了，以后的幾天靠從同學(xué)老師那里借錢度日；有的同學(xué)甚至用錢進(jìn)行、抽煙或買小靈通、手機(jī)等。我想，父母把我們養(yǎng)大成人，特別不簡單。我們要對(duì)父母感恩，就不應(yīng)當(dāng)貪得無厭地索求他們的付出。

青少年法制教化演講稿3

各位老師、同學(xué)們，大家好!

今日，我來給同學(xué)們講授一些法律常識(shí)，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作為。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種簇新的事務(wù)，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能辨別得清晰?你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急匦枋艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不行侵?jǐn)_了，誰違反了法律，就必定受到法律的懲處。

那么，什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清晰的問題。一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，分裂國家，顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)主義秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵?jǐn)_國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體全部的財(cái)產(chǎn)，侵?jǐn)_公民私人全部財(cái)產(chǎn)，侵?jǐn)_公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受到懲罰的，都是犯罪，但是情節(jié)稍微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：

㈠犯罪是一種危害社會(huì)的行為，即犯罪具有社會(huì)危害性;

㈡犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性;

㈢犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受到刑罰懲罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲處性。

今日在坐的都小學(xué)生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰懲罰的行為。值得留意的是，對(duì)未成年人犯罪，我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。其中第1款規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿十六周歲的人實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際狀況動(dòng)身的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有肯定的社會(huì)學(xué)問，已具有辨別是非善惡的實(shí)力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那么，有些同學(xué)們會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢?在這里我要告知你們，假如你實(shí)施了犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國家法律還是有懲處的措施的，比如作治安懲罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。在這里我給同學(xué)們舉幾個(gè)說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在20xx年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，該生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入旁邊一小學(xué)某教室的一張課桌抽屜里，其次天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該鳳毒的中學(xué)生懊悔不已，他說自己沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)峻的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的懊悔不能代替法律的懲罰。依據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑。后該生被判處有期徒刑十年。這也是發(fā)生在20xx年的一個(gè)案件，被告人劉某年僅15周歲，原是某中學(xué)的學(xué)生，在一次偶然的狀況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就常常到網(wǎng)吧玩，之后始終沉迷于玩網(wǎng)吧和嬉戲機(jī)，但父母不給錢，怎么辦呢?他想到了向同學(xué)下手敲錢，一天，他在某中學(xué)操場玩時(shí)，望見同學(xué)方某，劉某就走前要方某給他錢，并威逼方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi)，自己相識(shí)很多社